心理评估和心理辅导的区别,心理评估和心理辅导的区别是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理评估和心理辅导的区别的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理评估和心理辅导的区别的解答，让我们一起看看吧。

1. 入职时候的心理测评真的有用吗？
2. 大学的心理健康课真的有意义吗？

入职时候的心理测评真的有用吗？

主要是参考你的想法会不会给相应岗位带来效应

不知道你们面试的时候会紧张吗？

会在意面试官喜欢你们吗？

会担心自己在意的工作没有办法通过面试吗？

--我猜大多数时候我们都会有这些想法。

最近因学校心理咨询的工作重新面试

所以我带着简历和案例报告过去交流。

走出面试后，我察觉到自己的变化，

好神奇，我的心一下子打开的感觉。

我想到我自己的案子在我手中20多次，就有蛮多的成长和进步，

入职时的心理测评多数是人格测试，一般是测试你对待事情的处理方式是怎样的，可以反映出你的世界观和人生观。

举个例子

你喜欢看什么类型的电影。

A:悬疑恐怖类

B:家庭***类

C:科学探索类

D:战争枪战类

上面4个答案分别对应一部分类型，如果选择是A，那可能是你本人是一个心理承受能力强大的人，不怕突然出现的难题或者压力。如果是B，那你可能就是一个情感比较细腻的人，在情感处理方面会比较好。选择C的话可能就比较愿意去探索未知事物，可以创新，选择D的话，就可能是比较热爱***的事物或者是运动。

以上的话就是大致的一个例子，一般公司就是综合你的入职测评，分钟你大概的性格以及处事方式是否符合公司的岗位，有一定参考意义。

虽然可以参考，但不应绝对化判断；比如国外心理测评量表如果没有建立国内常模，其可靠性将大大折扣；且有些心理问题属于成长性的，阶段性和临时性的挫折表现较多，测评时需要结合面询，而不能简单按照障碍或症状去轻易判断……

大学的心理健康课真的有意义吗？

我认为大学心理健康课真的太有现实意义了。这不仅是知识，也是现实的需要。只是没有引起人们的重视罢了。一个人的心理素质是否健康，以前没有人会重视这个问题。客观的讲就是亲生父母也会忽视这个问题。就是遇到心理健康有问题的人，人们也不会往这方面去想。更多的评价则是这个人性格有点孤辟，不会群，有点古怪。或是这个人有点闷，不开朗。很少会有人想到这个人可能心里健康出现了问题。直到有了后果或是严重后果，人们才意思到问题的严重性。才知道还有抑郁症这个病名。才知道还有心理医生。才知道还有治抑郁症的药。才知道这病并不是特例。现在即然大学有心理健康课，我建议学子们还是挤点时间了解一下这方面的知识为好。书到用时方恨少，知识到用时方知知识的可贵。关建是你不知道这知识何时有用。也许是你的朋友，亲人，也许是你不认识的人，事到用时，这知识别人不知道而你知道，你就是高人，你就是圣人。学这知识占用不了你多少时间，何乐而不为。

作为一名工作在高校的心理健康专职教师，我想说，不论是在大学还是在中学阶段，为学生开办心理健康课程，对于个体的自我成长、人际关系建立和维持，甚至职业发展，都是具有一定促进意义和价值的。

很多人想到心理健康，总是直接想到心理咨询，认为只有心理咨询才能够对个体的心理健康产生帮助和影响。其实这种想法是[_a***_]片面的。从心理学的角度来说，心理健康工作其实需要在三个层面进行开展：第一个层面是针对全体人群的心理健康教育，这个部分的工作主要在于宣传和普及一些心理健康知识，帮助个体可以自己调整自己在生活和工作中的状态；第二个层面是针对一部分人开展的心理咨询和治疗工作，这部分人可能已经无法自己调整自己的心理状态，需要一些专业的帮助和指导；第三个层面是危机干预工作，这部分工作针对更少数的群体，他们已经处于非常急迫的心理危机状态，甚至存在自伤和自杀的风险，这是不仅需要心理健康工作者出面进行危机干预，甚至还需要精神科、警方甚至其他专业机构的共同协作来帮助他们。

我们不难看出，上述这三个层面的工作是环环相扣，层层递进的。每一个层面的工作，都是在减少下一个层面的工作难度和分量。如果心理健康教育工作开展得到位，就会减少一些去专业机构求助心理咨询的患者；而如果心理咨询工作全面普及，就必然会减少极端个案出现的概率。针对大学生开展的心理健康课程，其实就属于面向大众的心理健康教育普及工作。从我个人的经验来看，大学生心理健康课程通常可以在以下三个方面帮助个体：

1. 普及心理学知识，减少人们对自己、对他人的误解。比如让学生明白，同性恋并不是精神疾病、得了抑郁症是因为生理的原因而不是意志力缺乏等等。

2. 提供一些日常的心理学技巧。常见的比如一些时间管理技术、压力管理技术或是人际沟通技巧，帮助学生在日常生活中更好地应对一些相对较小的困难和问题。

3. 增进个体对自我的认识和心理健康的理念。很多学生在学习了一些心理学方面的知识之后，可以更好地去理解自己的成长轨迹，也能够更清晰地识别出自己潜在的一些心理问题。这样的学生会更乐于在关键时刻，寻求心理咨询的帮助，而不会让问题一直积压，直到以危机的形式爆发。

到此，以上就是小编对于心理评估和心理辅导的区别的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理评估和心理辅导的区别的2点解答对大家有用。