cysgjj 发布于2024-04-10 20:50:39 情绪调节 26 次
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对任何事情提不出兴趣来,也就是说,任何事物都不足以激发你内在的这种情感,尤其是喜欢的这种情感。
所以就要去发现外在的美好,要积极的与外界建立连接,外在的美好会唤醒内心的美好。内心被美好充满的人还是有能量的人。
具体的做法是,接触你所喜欢的一些事物。这个每个人跟每个人所喜欢的东西它是不一样的。这个喜欢的东西跟他以前的生活经验相关。以前的这个经验存留在他的意识当中。可以通过再次接触而唤醒以前的积极的记忆。
人生就是这样!不可能总是一帆风顺!遇到一些让人烦心的事或坎坷总是难免的!
是啊!人逢喜事精神爽,但如果遇到烦心的事呢?说句实话,难免会让自己情绪有些失落!这也是无可非议的!
但我们要知道的是,我们不能总是这样,因为在我们的身后有一双双眼睛在看着我们!那是焦急的眼神,那是期待的眼神!他们不愿看到我们这样!他们真心的希望我们能站起来,找回我们真正的自己!成为他们眼中所期待的样子!是的!他们就是我们的亲人!我们至亲至爱的亲人!
所以说,当我们坚持不下去的时候,当我们心烦意乱的时候,当我们情绪低落到极点的时候!我们不妨想想我们的亲人!想想我们肩上的那份不可推卸的责任!相信想到这些,我们一定会坚强起来!相信即便我们已经很累很累了,我们依然会奋力向前!因为在我们的身后是我们的亲人!我们不能后退!真的!不能后退呀!
想到这些,我们还有什么理由让自己颓废下去呢?
嗯,我现在的状态基本上就是这样子的,一看到文件头都疼,这个也不行那个也不行,明明已经很努力的在做了,可是还是不行。本来挺好的心情现在是一点点都没有,不过今天天气很好,晴空万里。难受了就在外看看风景心情也就会好很多啊,。要是天气不好也不想出去的话我就会在家里疯狂打游戏,把烦恼抛在脑后然后在吃很多好吃的。哈哈就会好起来啦。
你遇到困难要去拼搏,低谷的时候也许什么也不想做,什么都想要放弃,可是你又放弃不了,所以很挣扎,挣扎自己为什么坚持,自己又为什么放弃,人生就像你每天看到的太阳,他每时每分的努力才达到了正午的最高点,就是因为那些努力,他才累了,他需要休息,他才能如此反复的升起落下,你也累了,需要休息,偶尔去看看外面的世界,也许一个落幕的夕阳,也许一个早起初升的太阳,也许一个美丽的画面,你,会发现曾经的那些坚持,那些苦累,是那么的幸福,现在的你就会有勇气,去继续面对你的低谷,人生不能总是在忙碌,偶尔也要放松休息,不要忙坏了自己,定期出去走走,也许心态会有很大的改变,加油!!!
每个人的情绪都有低谷期和***期。这是随着个人的心情来波动的,当我们的情绪到低谷期的时候,做什么事情都心不在焉,提不起精神来,这是一种正常的现象。
但是,情绪遇到低谷会影响我的工作效率以及工作质量。这是情绪低谷时带来的负面影响,那我们该如何把这种正常现象来带的负面影响给降到最低限度呢?
其次,要学会如何转移情绪,把消极的情绪转移到别的地方去。
情绪的低谷长期的存在,还会损害我们的身心健康,不论是在工作还是生活中都一种潜在的隐患,我们要勇于去消除隐患,保持好心态。凡事都要多激励自己,"没什么大不了的"。这样才能走出低谷,控制情绪。
情绪都控制不住,还谈什么好好工作。
***如现在你是一名销售员,在跟客户谈单的时候,总是唉声叹气,提不起精神来,这一单肯定是谈不成的。客户进店如果看到你这副无精打***的样子,第一反应就是这家店生意肯定不好。
你的情绪,严重点可以影响到一家店的兴衰。
所以我们要学会如何控制自己的情绪是至关重要的。
孩子厌学是个普遍的现象,如果发现自己的孩子有这种现象,一定不要忽视,因为这关乎孩子未来!
首先,不要强迫孩子去学,先问清楚孩子原因。有些是因为孩子在学校不开心,有些可能是因为某些原因,不喜欢自己的老师,更有甚者是因为作业量多,不想写。问清后有针对性地去解决!
其次,沟通的时候要讲究一些技巧,要以朋友的身份去谈心,这样孩子才会说出心中所想。
厌学不仅限于六年级学生,每个学年段都有。根据教育学规律,越是到高年级学生厌学的可能性越大。这与孩子心理逐渐成熟有关,此时他们渐渐产生叛逆,外界对他们[_a***_]的吸引也更强。孩子的兴趣点越来越被新鲜***的事物所吸引。比如说孩子更喜欢动漫和游戏,更喜欢电脑和手机。客观的说,这都是正常的,如果一个孩子对新鲜事物不感兴趣才是可怕的。
而学习相对于游戏而言,无论老师讲的多么生动形象,最终都要落到抽象推理上,都要 对孩子提出挑战。如果孩子能顺利通过考验就会对学习产生兴趣,如果没通过考验就会对学习失去乐趣,甚至厌学。从学校角度讲,教师不恰当的教法也可能让学生产生反感,从而对学生失去兴趣。
那么有没有解决的方法呢?答案是肯定的。如果孩子对学习失去兴趣,首先要了解失去兴趣的原因,要对症下药。不外以下几个方面原因:
一是受到外界诱惑,比如电子游戏。这种情况家长不要一刀切,希望孩子马上与游戏一刀两断。家长要做的是与孩子交流,给他们规定游戏时间和游戏种类,让孩子遵守规则,游戏时要好好玩,学习时要好好学。实践中,我经常陪孩子游戏,要知道游戏也不是那么好玩的,很多人在游戏中成了炮灰。当孩子在游戏中找不到成就感时自然就失去了兴趣。
二是老师教学方法单一枯燥,孩子失去兴趣。这种情况家长不好干预 ,但可以在网上下载一些相关教学视频,让孩子听听名师是如何讲的。
三是不要给孩子提过高要求。每次取得进步都要鼓励,要盯住孩子长处,而不是短处。
四是给孩子读名人勤学故事,用榜样的力量来激励他们。例如TFboys,他们虽是名星,但在学习上,在个人奋斗方面也有可圈可点的地方。用名人效应激励孩子也是不错的方法。
以上是我的建议,望***纳。祝您的孩子取得进步。谢谢点评与关注!
不打不骂,不必焦急。厌恶一件事情总是有原因的,首先要学会帮助,真诚关怀,选择信任,一起分析究竟是什么原因造成的厌学。如果是学习上吃力,有困难,有压力,我们就想办法解除压力,找优秀老师也好,提供有效帮助也好,积极乐观,轻松面对,一步一个脚印,总会好的。如果是外在环境造成心理负担,那就要及时谈心,消除误解,心情轻松愉悦。如果是成长期逆反心理,就是对着干,我们不要强压,学会疏导,张弛有度。充分尊重,学会自我管理。
最重要的是,从小就要培养孩子积极面对,主动解决问题的习惯。学会迎难而上。学好积极适应。至于现在最重要的是走心的关爱,有效的疏导,真正的帮助和充分的尊重。尽全力帮助他,而不是干涉他,充分尊重他,不是放任不管,积极疏导他,学会换位思考,而不是粗暴语气缺乏耐心,真正的关爱,不是流于形式,而是关注关心,走进心里。家长也是要学习的,孩子不断在变,你也要变,要变得智慧,变得可以积极影响孩子。以你为榜样。
到此,以上就是小编对于疫情下情绪调节的电影推荐的问题就介绍到这了,希望介绍关于疫情下情绪调节的电影推荐的2点解答对大家有用。
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