现实中调节学生情绪案例,学生情绪调节的方法有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于现实中调节学生情绪案例的问题，于是小编就整理了1个相关介绍现实中调节学生情绪案例的解答，让我们一起看看吧。

1. 初二学生，每天的作业都是哄，骂才写的，心情不好就不写，怎么办？

初二学生，每天的作业都是哄，骂才写的，心情不好就不写，怎么办？

这样可不好，靠哄靠骂才写作业，这样的孩子学习太被动了，孩子容易养成依赖的习惯，只有你讨好他了他才写作业，你稍有不合适他心意的表现，他就不写作业，这样，孩子写作业的任务无形就转嫁给了你，好像跟他无关，孩子久而久之，他就就养成不良的依赖心里，不清楚学习就是他自己的任务。

孩子都初二了，其实他是能听懂道理的，你不如心平气和地和他（她）讲一次道理，告诉他学习是他自己的事，不要每次作业都需要家长督促完成，告诉他靠父母催促才去写作业，不是他在主动学习，而是在被动学习，这样的学习效果并不好，告诉他应该知道自己的职责是学习，父母的职责是工作，各负其责，还要告诉孩子，父母也是工作一天了，也很累，不想再天天哄你写作业，天天骂不完成作业，告诉他你已经是长大的孩子了，你应该体谅家长的辛苦，自己的学习应该自己完成，学习是你的，学好学坏都会对你未来的人生会有很大的改变，请你自己把握，今后家长不再哄你学习，你不做作业我不打算骂你，但作为家长希望你在学习的年纪里就要好好学习，知识可以改变命运，有知识有本领了，将来才能很好地立足于这个纷繁复杂的社会，没有知识没有本领，也许你会沦落为社会底层的工作者，如果那是你理想的未来，作为家长现在就无话可说，如果你不想成为那样的未来，你现在就要明确你的职责，自觉学习，努力学习，学好知识学好本领，终生受益。

初二学生，每天的作业都是哄，骂才写的，心情不好就不写，怎么办？

一个初二的孩子，每天的作业全靠家长哄着，骂着才写，心情不好就不写。这怎么行呢。这说明这个孩子的学习目的性不明，也就不能积极的投入到学习中去。一个人对某件事失去了信心，他(她)的动力肯定不足，就没有办法把这件事做好。孩子的学习也是这样的，他对学习不感兴趣，是不可能按时认真完成作业的。

这样的问题应该怎样解决呢？我认为父母亲必须要做好以下几项工作:

首先要进行思想教育，通过对他进行“利"，“弊"关系的分析，提高孩子对学好科学文化知识重要性的认识，提振他学习文化知识的积极性。告诉他掌握不好科学文化知识，是学不到技术的，一个没有文化没有技术的人，长大后是无法找到自己称心的工作的，没有工作也就没有收入，没有收入也就无法生活下去，你在这个竞争激烈的社会里，就很难生存下去。最多也只能做一些很苦很累的工作，你每天付出很多的汗水，拿着很低的工资。也就是只能养活自己。当你成家后老婆孩子都养不活。到那时你过着痛苦的生活，倒不如趁现在年轻努力多学习一些科学文化知识，认真学好一门技术，长大后努力工作，才能过上美满幸福的生活。

孩子的学习目的性明确了，还要对他进行学习兴趣的培养。人们常说兴趣是最好的老师。孩子一旦学习兴趣养成，他的学习积极性就很高。平时要求孩子多读一些有关励志方面的书，每读一个章节后，要求他讲讲读后的体会，并写出读后感，让孩子感受到读书是一件很有意思的事，并从读书中找到乐趣。父母也应该抽出时间陪孩子一道读书，并和孩子一起讨论书中的人和事，双方各自谈谈感想和体会。孩子一旦对学习产生了兴趣，他的学习也就不要父母操太多的心了，他就能积极认真的完成每天的作业了。

其次，家长应该在孩子的节***日期间安排一些较为烦杂的家务劳动，让孩子去完成。不要舍不得孩子，一个十四五岁的孩子让他吃点苦，富家的孩子要穷养，培养孩子养成吃苦耐劳的精神，这对孩子健康的成长是非常有好处的。

以上是我的一点浅见，希望能帮助到你。谢谢。

这个问题追本溯源还是家长的问题，小学的时候就不能让他养成这个坏习惯，后面纠正有点难，只能慢慢引导。现在是叛逆期，打骂不能解决问题，多和孩子沟通，谈谈爱好，谈谈理想，为了自己的爱好和理想，现在也必须要努力学习。同时带他去工地或农村劳作劳作，多体验一下不努力的后果，可能效果更加直观。学习是自己的事情，现在不努力将来就要吃更多的苦，相信他会领悟到这个道理。

个人建议，不足之处请大家多多指正[笑]

一般孩子不做作业应该是有原因的，我们要多和孩子交流，听听孩子的真实想法，多了解孩子的情况，多鼓励和陪伴他们，青春期的孩子我们家长要多陪伴孩子的潜力是无限的。

初二学生也长大了，也懂事了，讲道理还是讲得通的，每个家庭情况不同，综合自家情况，多沟通，多陪伴，因材施教！

今天有个家长告诉我，快要被上八年级的女儿给气死了，怎么说都不写作业，还被老师通报。女儿还说，把妈妈气死了，她就完全自由了。

她的女儿是一个很漂亮的小姑娘，我见过两次，看起来很有脾气的样子。

女孩的父母之前各有各的工作，都相当的忙。后来，孩子在学习方面出了问题，为了孩子，她妈妈决心辞掉了自己热爱的工作。

其实，在婚姻关系中，为了家庭而选择不工作的那个人真的是做出了巨大的牺牲，尤其是对一个事业干得得心应手的人来说。但是，如果牺牲了事业回归家庭，却又在子女教育上[_a***_]婚姻关系中一败涂地的话，真的会让一个人痛心疾首又觉得不值。

那么，该怎样处理目前的棘手问题呢？

首先，要冷静地问问自己，孩子为什么会成现在这样？原因很清楚，1，没有抓住孩子习惯和人生观养成的正确时机。孩子父母忙，在孩子成长的过程中没有及时地引导和修正。2，孩子正处于逆反期。逆反期的孩子确实很难管理，尤其是那些个性强的孩子，逆反期反应更加激烈。家长一定要认识到:孩子出现问题了，最大的责任人一定是父母。有了这样的认识，家长通常会自责，会更有耐心，而不是把责任推到孩子身上，进而打骂孩子，激化矛盾。

其次，要冷静地思考一下，怎么对待这个事情。

几乎被孩子气疯了的家长，可以这样进行心理调试:1，孩子是家长的一面镜子，一定是我哪方面做地不好。2，孩子是亲生的，像我，我小时候也一样。3，谁的孩子谁抱着，我不管谁管？4，，教育的失败比任何的损失都要严重。5，孩子教育不好，我未来的幸福在哪里？6，学会换位思考，***如我处于更年期，我要不要家人耐心地，温和体贴地对待我？

接下来家长要做的是:学习，思考。方式是看相关的书籍和文章，并向有成功育儿经验的家长请教，不断完善自己的育儿理念，并在日常生活中反复进行实践，观察，改进，再实践，再观察，再改进，直至孩子慢慢回归正常的轨道。切忌生硬照搬，任何一个人都是一个独特的存在，放在别人身上行，放在自己身上不一定行。

错误的做法是:1，和孩子硬碰硬。越和孩子对着来，孩子和家长越对立，情况就越无法收拾。2，甩手不管，让孩子自由发展。记住:年轻人犯错误，连上帝都会原谅。

到此，以上就是小编对于现实中调节学生情绪案例的问题就介绍到这了，希望介绍关于现实中调节学生情绪案例的1点解答对大家有用。