教育心理辅导工作,教育心理辅导工作总结

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育心理辅导工作的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育心理辅导工作的解答，让我们一起看看吧。

1. 关于青少年心理辅导的方法？
2. 心理辅导师证怎么考？
3. 在教育教学实践中怎样切实转变观念加强学生心理健康教育工作成为先行先试的典型？

关于青少年心理辅导的方法？

青少年进行健康的教育及心理辅导的方法：

1.平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

2.师生真诚相对，理解铸就成长。在人际交往中，真诚是最重要的，要做到能理解别人，设身处地为他人着想。作为教师，在学生面前必须表现一个真实的自我，用真诚的爱去对待每位学生，才能使学生感到真实、可信。教师不仅是一个教师，还是一个心理学家，因为他要指导儿童的生活和心灵。开展心理健康教育有一个重要的原则就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。3、倾注真心真爱，促进感情内化。

心理辅导师证怎么考？

心理辅导员证书在中国心理卫生协会报名考试，报考条件是：

1、大专以及以上学历，或者持有职业资格心理咨询师证书；

2、经心理咨询师正规培训达标准学时数，并取得结业证书；

3、具有心理学、教育学、医学初级及以上专业技术任职资格，经心理咨询师正规培训达标准学时数；

4、连续从事心理咨询满1年。

1、初级。初等证书只要是18岁以上，初中以上学历即可报考。

2、中级。中等学历要求年满18周岁，并具有高中以上学历，工作满2年可报考。

3、高级。具有大学本科或以上学历，具有本科及以上学历，工作年限满4年。

心理健康指导师运用心理学及医学的理论和方法，预防或减少各种心理行为问题，促进心理健康，提高生活质量。精神卫生是人体健康的重要组成部分，关系着广大人民群众的幸福安康，影响社会和谐发展。

心理健康导师在国外有着很高的社会地位和经济地位，受到人们的尊敬，心理健康辅导中心也很受欢迎。伴随着国民生活水平的不断提高，中国心理健康指导员将越来越受到***、社会和普通百姓的关注，职业空间非常广阔。

专业方向和学历水平上，心理咨询师需要具备医学或心理学相关专业硕士以上学历。在实际经验和能力素养方面，需拥有心理咨询、健康教育等实践经验，具体说来：是具有良好的观察倾听、综合分析能力，善于发现并解决问题;具备较强的口头表达、交流沟通能力，注重咨询引导的方式方法;作为咨询师自身应当具有一定的自控意识和心理承受能力，言谈举止适度。

在教育教学实践中怎样切实转变观念加强学生心理健康教育工作成为先行先试的典型？

1、强化心理健康硬件设施。设立心理健康教育专项经费，用于各中小学建设心理咨询室、[_a***_]室，心理咨询信箱、心理咨询热线电话，建立学生心理健康档案上，让学生通过咨询、倾吐和宣泄等方式，释放心理压力、解决心理困惑和矛盾。

2、增加心理健康课程设置。正式将中小学心理健康课程列入教学课程表，并选择适合的课程设置及教材。每月至少开设一次心理健康课程，举办心理健康讲座，广泛开展以青少年自我意识、情绪与压力管理、人际交往、学习与考试心理、意志品质及青春期性心理健康为主题的心理活动课。心理教师根据不同阶段心理发展特点和面临的特殊问题对不同年级的学生设置不同的教学重点和教学方案。

3、加大心理健康师资队伍建设。每年招录相当数量的心理专业教师或与相关机构合作，进行专门负责学生的心理健康的教育。经常性对全体教师进行心理健康专题培训，通过定期举行专题培训，聆听心理健康教育观摩课，邀请专家与教师面对面进行心理辅导

到此，以上就是小编对于教育心理辅导工作的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育心理辅导工作的3点解答对大家有用。