孩子在家的心理辅导,孩子在家的心理辅导记录

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子在家的心理辅导的问题，于是小编就整理了1个相关介绍孩子在家的心理辅导的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长在家如何辅导一年级的孩子？

家长在家如何辅导一年级的孩子？

一年级是孩子进行义务教育的第一步，这一步真的很重要。

我们先来看一年级的教育目标是什么？一年级主要是帮助孩子们养成好的学习、生活习惯，为以后的学习打好基础。

本着这个目标，我们做家长的在家可以从这些方面来辅导孩子：

首先，帮助孩子建立规则意识，在家里跟孩子共同制订一些约定，共同执行。家长要言而有信，共同遵守约定。目的是让孩子在学校也能遵守纪律，我觉得这个要摆在首位。

其次，一年级的学习内容不多，有些孩子可能在幼儿园已经提前学了，有些孩子没有学。对于提前学了的，家长要正确引导，不能让孩子产生学习很简单的错觉，防止产生骄傲自满情绪；对于没有学的孩子，可能上课和作业都比不上那些学过的同学，要及时鼓励，以免孩子出现自卑情绪。

第三，培养孩子养成阅读的习惯，家长要以身作则，选择孩子合适的读物，带孩子一起阅读，为语文学习打好基础。

第四，帮助孩子养成正确的书写习惯和姿势，特别是书写时的握笔姿势和字的基本结构框架（横平竖直等）。

第五，引导孩子多跟同学交往，多交朋友，培养良好的人际交往能力。

第六，配合学校和老师，帮助孩子建立集体意识和团队精神，可以在家多跟孩子聊聊班级的事情，带着孩子为班级提供一些力所能及的服务。

总之，一年级是孩子文化学习的起步之时，父母在家里要多观察孩子的表现，多跟孩子沟通，及时发现孩子出现的问题，及时纠正；发现孩子做得好的地方，也要及时给予肯定和鼓励。只要家长都做到位了，孩子一定能养成好的学习生活习惯。

从两个方面入手。

一、学习习惯、规矩。这是孩子现在往后的根本，没有好的习惯和规矩养成孩子到高年级会掉队。

父母和孩子共同确定个时间表，从早上几点起床到晚上几点洗漱睡觉的所有出校时间都分解到，每个时间段做什么要标注清楚并和孩子沟通到位。因为孩子小时间段稍微宽松一点，慢慢锁紧（可以有意外但家长要在意外或临时变更时说明情况和弥补办法，尽量控制意外情况的出现频率）。只要家长努力，这一步一到二个月就能帮助孩子习惯养成。

重视学习规矩养成。早上在家有10-15分钟的晨读（古诗词，好文章，英语，加减法口诀表等都可以）。中午吃饭后到午觉前可以安排网络微课学习（最好是科学方面的或是历史地理方面，微课一般都是动画孩子比较有兴趣）10-15分钟。写字，读书时的坐姿，拿笔姿势等要严格控制。当然还要注重劳逸结合，一二年级作业量不大（即使算上辅导班），每天尽量给孩子留半小时左右的作业后户外玩的时间。

二、学习方法的传授

明确孩子做作业前先对今天所学内容进行复习（语文是几个拼音生字和课文回顾，数学是加减法的方式方法，外语就是几句短语和几个生词）快速过一遍。做作业时按顺序做，如遇不会或模糊题跳过，全部做完后返回再思考或求助家长。做的作业必须检查（√此项家长可给予孩子适当正向激励），数学***用翻转法（加法用减法检查，减法用加法检查）而且最好是每做一道就检查，尽量不要全做完再返回头检查（节省时间）。语文和英语就是靠记忆知识检查了。开始时可能检查不出出错题，家长可先缩小范围指出错题，孩子适应一段时间后就慢慢可以了。作业做完后一定要预习明天的课，开始时家长带领慢慢过度到自己预习，要知道明天的课准备讲什么，自己哪些地方不太明白的。

鼓励孩子上课多回答问题，鼓励孩子多质疑多争论。

到此，以上就是小编对于孩子在家的心理辅导的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子在家的心理辅导的1点解答对大家有用。