开设心理辅导课,开设心理辅导课的目的是

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开设心理辅导课的问题，于是小编就整理了3个相关介绍开设心理辅导课的解答，让我们一起看看吧。

1. 马上就要开学了，现在开一个辅导机构怎么样？
2. 如何看待老师总让家长辅导学生作业或者给孩子答疑解惑的行为？
3. 想问一下儿子被应用心理学专业录取了，这个专业学了以后从事什么行业？

马上就要开学了，现在开一个辅导机构怎么样？

个人认为，对于会在悟空问答直接提问开机构是否可行的，还是不要办了，有以下原因：

1.

直接提问是否可行的，肯定对这个行业不熟，至少对机构整体运营不了解，没有过经验，否则应该不会在这里提问是否可行，而是会有自己的判断。这个行业本身就是一个不熟肯定做不好的行业，这个时间节点会更难。

2.

疫情期间来看，后面学生会向有实际的大机构及有口碑的个人或小机构流动。其他的会越来越难做。

3.

培训机构从0起步招生及招聘都会非常难，尤其在没有品牌、没有口碑的情况下。如果是收购一个机构，要看好这家机构的负债情况，如果对这方面完全没有经验，这个时间节点也不是一个好的收购的司机。

以上，希望可以让一些人悬崖勒马

学校开学了！培训机构肯定有需求，条件具备可以向有关部门申报，具有资质才能开班培训，现在家长“望子成龙”心很切，自已沒时间，有的也没能力辅导孩子学习，正需要有培训机构来实现他的想法。再就是教育行政部门严禁在校教师从事有偿培训。校外培训肯定有市场，你的想法很正确。

但办培训机构一定要办好，不要光想挣钱，培训要有好的效果，对提高学生成绩一定要有帮助，这样有偿服务一定要有好的社会口碑，才受人民群众的欢迎。办好培训机构，关键要有名师，有好的负责任的师资，只要培训有效果，出了人才，培训机构才办得红火，才有经济效益和好的社会效益！

好的，祝你成功！

谢谢邀请！说实话，办一个辅导机构确实不错，收益颇丰。现在的家长都是望子成龙望女成凤心切，唯恐孩子输在起跑线上，可以说，不但要给孩子报文化课班，还要给孩子报兴趣班，不参加辅导班的学生很少。

但今年由于***疫情的影响，学生们没有按时到校上课，只能在家上网课，上级部门又不允许培训结构开展线下补课，现在要办辅导机构，我觉得有点为时过早。因为，辅导机构原则上应在中小学全面开学后，方可开展线下教学服务。说是这样说，像我们这里中小学已经开学了，可没有一家辅导机构开始招生，都是铁将军把门。

当然一个地方一个政策，只要你们那里现在允许辅导结构线下辅导服务，那还是早下手为强，能多招揽学生，但前提是辅导结构得让学生出成绩，得办出特色，得有吸引力，得到大家的认可。看看人家新东方，收费不低，可好多学生乐意去参加辅导班。

作为一个开培训机构的过来人，想分享一些自己的观点。

1 我觉得任何时候都是开培训机构的好时候，只要满足3个条件:第一，前期做好了管理以及运营的准备，包括业绩目标，招生渠道，教师招聘以及储备等；第二，有相对有竞争力的教学产品，包括教材，课件等；第三，有服务团队，能做好学习跟进和续费。只要满足这三个条件就可以开。

2 开一个培训机构最重要的是负责人的格局和决断力，负责人要不断的成长，能抵抗压力，在压力中成长寻找商机，如果你已经做好了这方面的准备，那可以背水一战。

3 机会是留给有准备的人的，先做好市场调研，选好位置，把周边摸清楚，知道自己的竞争力在哪里，会走的更顺畅一些。

希望在创业的道路上，与大家同行，分享经验，共同成长。

支持你，我退休后的愿望就是办一个辅导机构，辅导机构很有发展空间，然后把它做大做强，像新东方一样，多好呀！

马上开学了，好多孩子疫情期间没有好好上课，父母为了能让孩子学好，上补习班学生肯定多。你正好利用这个机会，把辅导机构做好，打出口碑，便于以后招生。一个好的辅导机构，对学生的上升是有帮助的，一个正规的辅导机构是受学生和家长欢迎的。

我孩子去年冬天就去了一个辅导英语的补习班，那里补习的孩子真叫多，星期六、星期天两天，从早晨八点一直到晚八点人不断，分了五班补习，我那个天呀，一个个往里钻，因为报名晚，最后还是托了门子进去的。当时我就想，如我办一个辅导班，肯定比她也不差，再年轻二十岁，一定辞职自己干。

想做的事，就去做吧！支持有梦想的人！

如何看待老师总让家长辅导学生作业[_a***_]给孩子答疑解惑的行为？

在回答这个问题前，我首先想问：如果你是家长，老师让你辅导孩子作业，你是辅导还是不辅导？

答案很简单，如果你是负责的家长，我相信，你会毫无怨言，立马投入到辅导的过程中去，而不会纠结该不该的问题。如果你是一个不管事的家长，或者你根本没有孩子，你可能就没有这些烦恼，因为辅导孩子与你无关！

那么我们再来理性的谈一谈，老师为什么会让家长辅导学生作业，给学生答疑解惑？如何看待这一现象。

一、老师为什么让家长辅导学生？

1. 家长是孩子的第一任教师，孩子从生下来的那一天起，父母的角色就发生变化，父母的任务不仅要呵护孩子成长，还肩负培养孩子成长过程中的各种教育问题，农村有一句俗话说：“养儿不读书，不如养头猪”，话糙理不糙，孩子的教育是家长不可推卸的责任。
2. 孩子的教育问题从来就不是学校或者教师单方面的责任。在学校，课程繁多，时间有限，孩子的接受能力不同，每个孩子不可能齐头并进，那么，谁为弥补学生掌握上的各种差距，第一个该为之操心的自然是家长。当然你可以选择无视，无视的后果就是差距越来越大。忙碌的家长或者是没有辅导能力的家长则会送孩子上各种补习班，上补习班的目的不外乎是让自家孩子领先别人一步。当然，实在没能力又没条件的家长的确没办法，这也就导致了在学校为什么仍然存在学习成绩参差不齐，班级中为什么总有差生存在。
3. 作为家长，有必要参与孩子的学习过程，不光是答疑解惑，还要深入了解他们的思想动态，家长的身份不仅是家长，还要力争成为孩子的朋友，孩子人生路上的导师。

二、理性看待，切不可被他人带偏

辅导孩子是自家的事情，反对的人虽多，可说到底，站到说话不腰疼，持反对意见的嘴上说着反对，可能行动上比你还要积极。

当然，也要辩证的看待问题，至少要看穿问题的本质，老师让你辅导孩子的一些问题是出于对孩子有利的就要积极配合，甚至老师不要求也要做好辅导。

但仍不排队一些“懒汉”式的老师，把教育教学的所有问题都摔锅给家长，仿佛学生的成绩与老师无关，考好考坏与老师无关，真碰到这样的老师，再一味的让步就是助长老师继续“偷懒”，必要的时候还得有一些反应。课堂教学中，主要的问题肯定是要靠老师来解决，如果所有的问题都让家长来干，这样的人根本不配当老师，这时，就需要有一些外界的力量或者是推手，让这样的老师“无事可干”。

以上是我的个人看法，我是一名基层一线教师，我一直认为，孩子的成长过程中，离不开家长的全力配合，但作为一名老师，切不可把属于自己的事情推给家长。

教育孩子，必须家校共育。尤其是在小学低年级时，是孩子行为习惯、性格形成的关键时期，家长所起的作用比教师作用更大。

一、家庭是孩子来到这个世界上的第一所学校，父母是第一任老师，也是最为重要的老师，家庭氛围、父母的一言一行都深刻而久远地影响着孩子，孩子的行为习惯养成关键在于父母。

二、老师总让家长辅导学生作业，是对孩子学习上的监督和指导，是家长关心孩子重要体现，并且创造了良好的学习氛围，加强了家长与孩子的沟通与交流，能及时发现孩子的细***化。是家校共育的纽带。

三、老师如果盲目布置作业，无任何针对性，完全把检查作业的任务交给家长，那是老师不负责任的表现。在学校，指导孩子学习的任务都在教师身上。发现孩子的不良动向，应及时与家长沟通。孩子在家的时候，督促孩子学习的任务就是家长的了，家长对家庭作业不管不问，是家长的失职。

孩子是一个家庭的未来，更是民族的希望。培养教育孩子、责任和意义重大。教师和家长都应尽到应尽的义务和责任，只要家校联手，相互配合，密切协作，形成教育的强大合力，一定能把孩子培养为国家栋梁。

家长是孩子的第一任老师，幼儿园到小学期间孩子属于玩心比较大的时候，在学校有老师看着，在家也需要家长的配合和陪伴。孩子的接受能力不一样，对于个别的东西不太多了理解又不敢去问老师，这时需要家长去辅导和讲解。

老师要求家长辅导作业，给孩子答疑，对于低年级的孩子家长还能应付，而对于高年级就相当困难了。

其实从老师的角度是让家长了解到孩子的学习的情况，另外起到一定的监督作业，很多的孩子自控力还是很差的，通过这种方式可以培养孩子良好的学习习惯，孩子的好习惯一旦养成了，对于他以后的学习家长就少操不少的心，所以学习一定是老师、学生、家长三方配合的。

家长在孩子成长中扮演者最重要的角色。为什么很多教师子女成绩会优秀，那是因为教师们本身自己知道如何教育孩子。我见过几个成绩优秀的孩子，就是家长一直陪着孩子学习，了解孩子学习中的不足，再去查漏补缺。对于每个孩子来讲，肯定是家长陪伴孩子的时间久。

想问一下儿子被应用心理学专业录取了，这个专业学了以后从事什么行业？

谢谢邀请:

孩子被应用心理学专业录取，这个专业就业前景怎么样。

应用心理学是一个新兴产业，就业方向比较普遍，各行各业对，应用心理学需求一直在增长，特别是师范类院校，招生应用心理学的比较多，

应用心理学是心理学中发展比较快的学科分支，主要课程:教育心理学，法医心理学，健康心理学，预防心理学，工业与组织心理学等。

由于国内对心理辅导有天然的排斥，应用心理学在国内的发展，并没有像国外形成一个心里学优势。

生活节奏快，生活压力大，许多现代人多多少少，都存在心里不健康因素，因为传统观念的根深蒂固，没有人愿意接受心理辅导，与国外主动要求心里辅导不同，这也是国内心理学，没有形成产业链的根本原因，觉得学习心理学没有发展前途而迷茫。

应用心理学经过最近几年的发展，开始慢慢被接受，并愿意接受心理辅导，给应用心理学，就业前途与前景带来了发展方向。

现在应用心理学主要就业方向，学校，医院，人力资源管理，警察司法机关，心理咨询机构，互联网客户消费心里分析，还有许多需要分析人群消费习惯，人才市场职业规划部门。

到此，以上就是小编对于开设心理辅导课的问题就介绍到这了，希望介绍关于开设心理辅导课的3点解答对大家有用。