顶部右侧
顶部左侧
当前位置:首页 > 情绪调节 > 正文

和同学打架自我调节情绪,和同学打架自我调节情绪怎么办

cysgjj 发布于2024-04-25 19:07:02 情绪调节 80 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于和同学打架自我调节情绪问题,于是小编就整理了3个相关介绍和同学打架自我调节情绪的解答,让我们一起看看吧。

  1. 我和兄弟打架了,怎么恢复原来的感情呢?
  2. 六年级小孩,近来性情大变,不能管理好自己情绪,总是与同学打架,不听老师劝解怎么办?
  3. 如果你的学生跟你对打,你该怎么做?

我和兄弟打架了,怎么恢复原来的感情呢?

你后面做的很好,(我哭了很多次,接着回去的时候虽然没有什么了,但是自己觉得我们之间不像以前那样有点隔阂了,生活上我照顾着他,也帮他干这干那,我很希望弥补点什么,我就是想恢复我们以前的关系,我很担心,他会把打架时说的那句气话放在心里,一想起来心酸到不行)这就足够了,你会在这个心情影响下对他好,他会慢慢对你的歉意有感觉的 也就不会老放在心上了,但是你一定要改掉《接着我气在头上,和其他兄弟群聊天的时候说了他几句,他看见后说我背后捅他一刀》这类的心理啊,知道人多必然走漏嘛,不管谁的小秘密,给你说了都应该好好深埋,怎么能“不小心”去报复下,气他呢

年级小孩,近来性情大变,不能管理好自己情绪,总是与同学打架,不听老师劝解怎么办?

我小外甥现在是六年级。我总感觉他现在就是进入了叛逆期,怎么说呢,就是说话不好好说,你给他说话之后他永远都是跟你直接说,不跟你直接说,跟你反着说或者是你让他做什么,他总是不按你说的来做,但是这个倒没有跟学生打架这样的事情,这方面做的还算可以,但是我总觉得他现在已经提前进入了青春期

和同学打架自我调节情绪,和同学打架自我调节情绪怎么办
图片来源网络,侵删)

非常的叛逆,不听话,一般的,孩子如果营养过剩发育的可能就早有可能就会提早的进入青春期,所以对于家长来说就的格外关注这时期的孩子。

先是关注孩子的情绪变化,看孩子在学校里面有什么情绪波动。孩孩子在学校里面跟同学打仗这件事情,必须要严肃的处理自己的孩子,其实不能让家长和孩子以及老师跟所有人说,这个孩子进入青春期了,他就这样,如果家长这样处理的话,那让会孩子更肆无忌惮,就是告诉孩子不允许。

如果你的学生跟你对打,你该怎么做?

如果我的学生跟我对打,该怎么做?对于这个***设的命题,在我这却已有真实的过往。讲台上本是教书育人的场所,然而师生二人却在这里上演武打大戏,你来我往,拳打脚踢,台下有学生称场面精彩,堪比大片。多年后师生再见面时,他悔自己年幼无知,我称自己简单粗暴。所以,再遇这样的场景的话,我不会选择和学生对打!

和同学打架自我调节情绪,和同学打架自我调节情绪怎么办
(图片来源网络,侵删)

但是作为老师的都知道,在平时的教学或管理过程中,会遇到一些桀骜不驯的学生,他们不屑于纪律,不服从管理。当师生双方矛盾尖锐到不可调和、即将激化时,这时老师要发挥自己的主导地位,及时刹车。一般操作方法是将学生带离事发场所、冷静情绪;或把事情从头到尾再捋一遍,以理服人;或换个处理意见,使对方容易接受。

可偏偏就有一种类型的学生,他们油盐不进、唯我独尊,哪套也不吃,铁了心要与老师对着干。说实话,这样的学生我还没遇到过,但不代表别的老师没遇到过,似乎除了武力解决没有其它办法。合理的安排应该是先联系家长,明确一下,班级只管理愿意接受管理的学生,一般的家长会配合学校做好教育工作

有人会说,那总还有家长也管不了的学生啊!这点不否认,确实有!在家打家长,在校还想打老师。我认为,遇到这样的学生仅凭老师个人的处理是相当无力的,可向年级组、政教处申请协助,有时可能还会联系当地村(居)委会或派出所出面。毕竟老师还需本着育人的原则,不可将问题学生再直接交由社会,那也是对学生及社会两方面的不负责任

和同学打架自我调节情绪,和同学打架自我调节情绪怎么办
(图片来源网络,侵删)

以上所说,都是下策。一名用心的老师,是不会给学生这样的机会的,他必定博学多识、因材施教、善于沟通,早已在学生心目中建立起崇高地位的老师,没有学生会动手的!

学生和老师之间,出现误解,甚至冲突,是常见的事情。特别是在初高中阶段,冲突发生更容易出现。

如果发展成学生要对老师动手的程度,说明师生矛盾对立已经比较深了,这个时候,作为老师,切记三点,第一,告诫自己,绝不要和学生动手。因为对于老师,你要清楚,课堂上,你必须依法依规处理问题。第二,要想办法安抚学生,缓和一下气氛。老师对学生不能有你死我活的敌对心理。有的年轻老师好面子,感觉我怎么能向学生妥协呢?其实错了,老师就要比学生有胸怀,更要懂得宽容。第三,要讲方法。你可以让其他学生自己做题或看书,转移大家注意力,不要让师生冲突成为其他同学的关注点。然后主动引导情绪失控学生离开教室。注意,不要让冲突波及其他学生,也不要老师自己冲出教室,留下学生不管。

总之,先稳住学生,再做思想工作。有经验的老师,日常就知道要根据学生的性格特点去做学生工作。老师要给予学困生更多关怀,要正确看待成绩落后的学生,不要仅仅把目光盯在考试分数上。多元智能理论告诉我们,每个人都有自己所长,也都有自己的短板。人的成长会有差异,而差异就是学生的学习***。

到此,以上就是小编对于和同学打架自我调节情绪的问题就介绍到这了,希望介绍关于和同学打架自我调节情绪的3点解答对大家有用。

查看更多有关于 的文章。

转载请注明来源:http://www.e-119.com/post/15468.html

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。
最新文章
热门文章
随机图文
    此处不必修改,程序自动调用!
最新留言