cysgjj 发布于2024-04-26 13:27:29 心理辅导 35 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于学生心理辅导哪里好做的问题,于是小编就整理了4个相关介绍学生心理辅导哪里好做的解答,让我们一起看看吧。
上海善成心理咨询中心吧,好像改成善妍心理了。之前有朋友带小孩去咨询过,似乎还不错。也没有别人说的那么贵,好像有什么套餐的。现在他家小孩没以前那么厌学了,成绩还有提高。
我也不清楚你家小孩是什么问题,反正你自己上网搜搜咯。祝:一切顺利
靠谱。儿童心理辅导培训中心可以激发学习兴趣、端正学习态度,克服厌学逃学和学习障碍,加强协调同学关系和亲子关系,重要考试心理减压,进行青春期性心理教育,对不良品行进行纠正与健全。
它是专门解决青少年心理问题的,结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,保护儿童心理健康。
(一)超前性
1、学生心理辅导工作是学校教育的重要组成部分,学生心理辅导的终极目标与学校教育的基本目标是一致的,那就是培养社会尤其是未来社***需要的人才,心理辅导内容要适应未来发展的环境,要有超前性。
2、未来的社会生活、工作节奏越来越快,社会竞争更加剧烈,人们的思想观念不断更新,社会对个体的心理承受能力、自主独立性、竞争性、学习能力和创造性等心理品质提出了更高的要求。因此,学生心理辅导工作者有必要将以上心理品质作为对学生进行心理辅导的重要内容。
3、如果心理辅导工作没有超前性,只是依据当今社会的需要去选取辅导内容,那培养出的人才是难以适应未来社会的。
(二)发展性
1、发展性就是学生心理辅导的内容要符合学生心理发展的规律,符合学生心理发展的需要。根据学生心理发展的不同年龄阶段确定适应学生心理发展年龄特征的心理辅导内容,以促进学生心理健康的发展。
2、具体讲,小学低年级学生心理辅导的内容主要包括学习辅导、创新辅导、人际关系辅导等;小学高年级学生将要步入青春期,他们开始关注自己,自我将成为他们生活学习的重要话题,应加强自我认识、自我评价、自信心、自我管理等方面的辅导;
到了初中阶段,学生步入青春期,心理辅导就要符合青春期的发展需要,此阶段学生的心理辅导内容包括学习适应辅导、人际关系辅导、青春期心理辅导、职业辅导等方面;
高中生的生理和心理都达到了较高的水平,尤其是到了高中三年级,身体的发育和生长已接近成人,心理也发展到了一定的水平,学习能力大大提高,开始人生和价值观的思考和探索,针对高中生的发展特点,心理辅导内容集中在自我设计、学习能力、职业和专业定向以及异***往等方面。
个别学生的心理辅导主要包括教育性和[_a***_]性。
教育性心理辅导主要是针对学生日常学习和生活中出现的问题,以预防和解决为主,帮助学生学会调节自己的心理,提高适应能力。
治疗性心理辅导主要是针对学生已经出现的心理问题或障碍,如情感障碍、抑郁症等,通过专业的心理咨询和治疗,帮助学生恢复心理健康。
在心理辅导过程中,辅导教师需要根据学生的具体情况和需求,***取不同的辅导方式和策略,如个案研究、心理咨询、心理治疗等,帮助学生解决问题,提高心理健康水平。
这个问题很多人都想问,不但是高二的学生,只要家里有中学生都想问这个问题。
首先,明白“学习不好”到什么程度——班里有多少人,排名多少,同级学生有多少人,排名多少。按照学校的分数线,能不能上二本科或一本。总分有多少?题目的难度如何?如果不明白这些问题,家长感觉孩子的学习不好,估计是只看到了可怜的分数,就自己判断孩子学习不好,要知道,考试成绩不能只看分数,满分100分,考50分,在家长眼里应该算很差了,可是,如果分数线是45分的话, 50分还算不错的成绩。所以,家长首先弄明白孩子到底差到什么程度——这个问题最直接的办法就是问孩子的班主任,班主任会综合考虑给你一个客观的评价。
其次,“补习”有很多方法,不一定要到校外的辅导机构或者是请家庭教师进行补习。补习是补自己学的不好的内容,如果属于完全没学会,还是有必要请家庭教师进行,进行面对面的讲解,先把基础知识弄明白。如果属于听课能懂,做题不会的情况,建议以自己补习为主,买一本讲解较多、例题较多、练习由浅入深一类的参考资料,进行自学,遇到问题,可以进行网上搜索,很多免费的讲解视频,非常容易懂。
第三,家长一定要了解孩子的态度,他愿不愿意补习,愿意那种形式的补习。孩子的态度决定补习的效果。强扭的瓜不甜,如果孩子不愿意补习,家长无论***取什么措施,都是无济于事的。
到此,以上就是小编对于学生心理辅导哪里好做的问题就介绍到这了,希望介绍关于学生心理辅导哪里好做的4点解答对大家有用。
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