心理辅导员配备情况-心理辅导员应具备哪些条件?

本文目录一览：

• 1、为什么有观点称每个家庭至少需要一名心理健康辅导员?
• 2、你对我国当前中小学心理辅导员的现状有着怎样的看法?
• 3、很多大学都一直在招辅导员,大学到底需要多少辅导员?
• 4、怎样做一名合格的心理健康辅导员
• 5、普通高校要开设心理健康必修课

为什么有观点称每个家庭至少需要一名心理健康辅导员?

1、教师自己必须是心理健康的人 通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。

2、朋辈辅导员，顾名思义就是对朋友和同辈辅导的意思。以前我是以一名党员的标注来要求自己，要求自己去帮助那些需要帮助或者是出现一些轻微的心理不健康的同学，现在我意识到了，这就是朋辈辅导员的职责。

3、培养家庭活动：安排家庭活动和共同的兴趣爱好，增进家庭成员之间的互动和交流。接纳和尊重：尊重每个家庭成员的个体差异和需要。接纳他们的特点和观点，营造包容和温暖的家庭环境。

你对我国当前中小学心理辅导员的现状有着怎样的看法?

大学如果是进行心理辅导的话，可以直接联系学校的心理协会或者学校的辅导员，学校心理辅导员的主要职责就是帮助学生建立健全的的人格，帮助学生克服心理困难，这个在学校是有特别重大的意义。

而且不算难，你现在搞一个也好，省得到时候再去考试了。 有总比没有强。***心理咨询师，更专业一些。这个证更有价值。不过，如果你现在有时间去考心理健康辅导员证书，那建议你还是考一个吧，有备无患吧。

真诚一方面可以为求助者提供一个安全自由的氛围；另外的一方面，朋辈心理辅导员的真诚会给求助的人提供好的一个榜样。而真诚的表露也存在着恰如其分的问题。运用的不恰当，有时会起到相反的作用。

很多大学都一直在招辅导员,大学到底需要多少辅导员?

学生事务对辅导员工作要求不高，但是思想政治教育和心理辅导等，就需要相当专业的知识才能胜任会影响大学的学科专业发展，所以很多大学在这2年内集中招聘辅导员和思政老师。

按照规定，高校应该以1：200的人数比例配备辅导员，这些年来随着高校扩招，很多高校往往达不到这个要求，但随着相关部门对思想政治教育的重视，辅导员的作用越发重要，越来越多的高校更加重视辅导员工作。

一个系大学辅导员的具体数目一般要按照学生的人数来确定，一般一名辅导员带200名左右的学生，具体多少也还要根据各个系的具体要求来配比。

在我国一共有3000多所高校，每所高校每年都会向社会招收一定量的辅导员，辅导员被高校招录之后主要负责引导大学生的工作，具体内容包括：思想、生活、学习等各个方面，按照正常的师生比一位辅导员要负责150位至180位学生。

怎样做一名合格的心理健康辅导员

1、多年经验告诉我，要想成为一位学生喜欢的班主任和心理辅导员，首先必须要以博大的胸怀获得学生的信任。

2、我认为一名合格优秀的心理辅导教师必须具备心理咨询师所有素质和技能。众所周知，随着国民经济水平提高，国人的消费观念也从温饱这些物质层面转向了精神层面，他们追求精神上的富足与健康。

3、我认为可以从以下几方面着手： 巧妙暗示，树立自信 自信是一个人对自身能力的正确认识和充分估价，这是一种良好的心理品质。自信的孩子热情乐观，不怕挫折，能凭坚定的信念和顽强的毅力去实现[_a***_]。

4、高校思想政治工作者要站在时代的高度，从大学生思想实际出发， 努力研究大学生认识的心理过程，从认识心理的规律出发， 纠正大学生认识上的偏差。为此，需注意以下几点：第一， 实事求是面对现实。

普通高校要开设心理健康必修课

其中，针对学生心理健康教育，要求中小学校结合相关课程开展心理健康教育，普通高校要开设心理健康必修课，原则上应设置2个学分（32—36学时），有条件的高校可开设更多样、更有针对性的心理健康选修课。

心理健康是支撑我们大学生活的一个核心要素。都说身体是革命的本钱，我觉得这个身体不只是我们自身的身体素质，还有我们心理的健康 。

在我们上大学的时候，大学心理学除了心理学专业之外，也就只有一门关于心理学的校选课供全校学生选修。很多同学选修这门课主要也是为了凑够人文社科类的学分，来达到毕业要求。当然，也不排除一些对心理学感兴趣的同学选修。