叛逆心理辅导对策策略,叛逆心理辅导对策策略有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于叛逆心理辅导对策策略的问题，于是小编就整理了2个相关介绍叛逆心理辅导对策策略的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子叛逆期，家长怎么做会更好呢？
2. 如何正确的与叛逆的孩子沟通？如何引导孩子？

孩子叛逆期，家长怎么做会更好呢？

您好，感谢您的邀请！

我是心理讲师初雪，国家二级心理咨询师，心理学知识的传播者和践行者，很高兴回答您的问题。

孩子处在叛逆期，对于父母的建议，我的看法如下：

关于叛逆期，应该有一个更恰当的名称，叫做“觉醒期”。

到了“觉醒期”，孩子的自我意识变强，我们要“珍惜孩子每一次的情绪发泄、每一次的叛逆和每一次犯错”，把叛逆和错误看成孩子成长的机会。有了这样的认识之后，当面对孩子青春期出现的一些问题时，我们才不会过于担心和焦虑。

青春期的孩子，由于身体的变化，会带来心理上的一系列变化。特别是处于青春期的孩子，由于身体激素分泌的原因，出现了一些生理上的变化；但是心理的发育又滞后于身体发育，所以可能会出现一些问题，但是有些问题是阶段性的。

和处于青春期的孩子进行沟通，要从思想上认识到我们跟孩子是站在一起的，沟通的目的是为了解决问题，而不是导致对抗。

在沟通过程中，要先以“最大的善意揣度孩子”，我们要做好父亲或者母亲角色，真诚的态度去影响孩子；当和孩子出现矛盾时，以要以诚意化解矛盾，而不是激化矛盾。对沟通的态度会直接影响到和孩子的沟通效果。

秉持这样的认识，我们能以更宽容的心态对待青春期的孩子。青春期是人生的一个比较重要也是比较特殊的时期，我们不能把青春期孩子的一些不顺从行为简单看成是叛逆，甚至是肆无忌惮地叛逆。

西方医学之父希波克拉底曾经说过，“关心一个什么样的人得了病比关心一个人得了什么病更重要”，同理，关心一个什么样的孩子出现所谓的“叛逆”比关心这个孩子叛逆本身更重要。有的孩子之所以会肆无忌惮地叛逆，和家庭环境也有很大关系。

我觉得，所谓叛逆，是站在家长角度的说法。可是对于孩子来说，这只是他人生过程中的一段成长轨迹而已。很多家长总是认为自己的孩子正处在“叛逆期”，很不好管教。其实，我们不妨换个角度来考虑这个问题：如果我们能首先去理解孩子叛逆行为背后的心理需求，尊重他的成长经历，也许所谓“叛逆”的问题就不存在了。

小学阶段

一般来说，当孩子7-9岁时，刚刚进入小学。原先在家里与父母朝夕相处，现在每天在学校和老师和同学，社交面一下子扩大了。这个时期的孩子会“自我意识”慢慢觉醒，他们会觉得自己已经是个小大人了，很多事情想要自己做决定，不想再受到父母的掌控，于是就变得处处喜欢跟大人“唱反调”。

对于这个时期的“叛逆”孩子，父母应该更多地以互动的方式去沟通，学会倾听孩子的想法和观点。这个时候的父母可以适当地鼓励孩子在一些小事情上自己做主，让他充分的感觉被尊重和肯定。

例如，在选择课外兴趣班的时候，让孩子自己选择。如果不是他自己喜欢的项目，那就好好与孩子商量，征求他的意见。不要不管不顾地给孩子报一堆兴趣班。

此外，在这个时期，父母可以帮助孩子养成良好的生活习惯和生活规律，在与孩子协商后，与他达成一些约定。如放学后就必须先做完作业，晚饭后休息时间可以看30分钟电视等。这样做的好处是可以更好地约束孩子，及早杜绝他们的不良行为。

总之，对于这个年龄段的孩子来说，适当让他做一些自主的决定，有利于他形成独立自强的人格，将来到了青春期，也就不容易出现反叛心理。

朋友我来说说我的感受：

我儿子现在高一，让人高兴的是，叛逆期基本过去了，最叛逆的时候是初中阶段。

我儿子初二的时候，旷课，吸烟，打架。[_a***_]，上课睡觉，整天和一些不三不四的孩子在一起，成绩我都没眼看，倒数倒数！

因为半夜玩游戏，孩子和我们捉迷藏似的，我和我老公半夜逮到他好几次玩游戏，打了都不听话啊，游戏就像毒品，课上课下都想着它，我当时感觉天要塌了！怎么办？

儿子哭着喊着要辍学，我说这样吧，你自己养活自己，出了这个家门你自己负责自己的人生，就当没我们父母。局面很僵，孩子出去了几天，找工作四处碰壁，晚上在我家平房睡，我和我老公谁也不找他，也不关心。最后灰头土脸地回来和我俩道歉。

孩子为什么叛逆，因为他不知道外面世界的苦，生活太好了，后来上了高中，我故意找了个离家远，条件差的高中，开学第一天，他就想跑回家、太苦了，不能洗澡，吃的还不好，连电扇都没，用他自己的话说，掉地狱里了。自己心理有触动了，吃不好睡不好啊，但是一回家真懂事了，剩下的日子越来越懂事，也不玩游戏了，在家上网课也非常认真，他好像变了一个人！成绩很优秀，浪子回头金不换啊，吃苦教育真得太有用了！

我是 class="QIHEIHQe4e782ec7dd6fe25 link-at" data-uid="325051349217102" href="***s://***.wukong***/user/?uid=325051349217102" target="_blank" ，感谢您的邀请。

每次听到或看到家长问自己怎么做会更好的时候，我心里都很开心。因为家长从提问起，就已经在思考自己的教养角色和功能问题了。这值得称赞并祝贺！

孩子叛逆期，这是真实存在的困扰。然而，在孩子的叛逆期，也许真正要面对问题的是家长，而不是孩子。

为什么这么说呢？孩子的叛逆期，家长面临的最大困扰是沟通问题。但家长首先要清晰的一点是：不是只有孩子按照家长的意思做事，听家长的话才叫“能沟通”。所有的沟通都有“达成一致”、“达不成一致”、“部分达成一致”三种情况。亲子沟通也一样，达不成一致的沟通，孩子就不会听父母的。

在明确这个前提的基础上，家长要怎么做更好的问题就可以探讨了。

首先，家长需要反思一下自己家的亲子沟通模式。一般有五种：

讨好型沟通；

指责型沟通；

超理智型沟通（讲大道理）；

打岔型沟通（不管孩子说什么想什么，只说自己想说的）；

每个孩子都会有青春期的叛逆行为：判逆期的孩子都有着一些共同特点，非常容易发脾气，喜怒无常，几乎总是拒绝，大人要求他们做的事，他们最大的问题就是，不愿意接受成人的权威。

在这个时候，你需要真正理解你的孩，只有放弃对孩子的控制，才能获得更多的掌控权，只有不强迫孩子听话，孩子才会开始听你的话。

一旦你真正理解了你的孩子，学会了不要把孩子所说的当作他个人应该面对的事情，那么事情处理起来就容易多了。

理解你的叛逆孩子

叛逆的孩子几乎都会觉得不被家人理解，你也确实不明白他们为什么要这么做，理解是最为有效的，消除叛逆的方法。

认真耐心倾听孩子的想法，倾听不等于告诉孩子该怎么去做？不要打断孩子，不要急于下结论。保持目光接触，让孩子知道你在认真倾听，你们的对话是公平的。和孩子交朋友，有同理心，认同鼓励孩子正确的观点，取得孩子的信任，让孩子养成和你沟通的习惯。

如何正确的与叛逆的孩子沟通？如何引导孩子？

当孩子一旦进入青春期，那么叛逆的心理也会必不可少，因为他们有自己的主观意识了。

一旦进入这个叛逆的时期，很多父母就开始头疼了，因为说话不管用了。也无法和孩子很好的沟通，也不知道孩子的想法。

那到底我们该如何与叛逆期的孩子进行沟通呢？

叛逆期的孩子有一个明显的特点，就是不听话与父母反着来，你说东，他说西。

因为这个事情，孩子有自主独立的思考的意思，觉得自己的做法是对的，所以你家长说的跟不上他们的思想，所以他们不会听你的（即使父母是对的）。

这种情况，你必须要和孩子统一思想，与时俱进，了解孩子的想法。和他成为朋友，在某些事情上多沟通。这样，父母和孩子的冲突才会减少，朝着一个方向去走。

为什么说，要站在孩子的立场。 所有的冲突，都是因为沟通不畅。你不认同他，他不认同你。原因就在缺少“有效沟通”。也可以站在孩子的立场，想想孩子为什么这样去考虑。（也许也有孩子自己的道理，只不过站在父母的角度上，没有理解。）毕竟隔代的思想，会存在很多信息差。

例如：追星啊，孩子为什么会喜欢，喜欢在哪里？父母可以帮忙选择正确的追星价值观，而不是一味的发对。

有句话说：“保护性撞墙”，在家长的监护下，降低最低的危险系数，放手让孩子去做他选择的，认为对的事情。一旦事情失败了，撞墙了，然后认真的引导他思想，为什么会失败，代价在哪里，你的选择当初是否正确。
这样让孩子自己选择，自己去承担后果，往往会让他们更重视自己的行为，自己从中觉醒。

孩子如果已经出现叛逆的行为，要与叛逆的孩子好好沟通，是一件非常不容易的事。主要是因为孩子的做法和说法很容易激起父母的情绪。要让沟通更顺更有效果，以下几点建议可以***用：

当我们在一个问题上与孩子存在不一致的看法时，孩子首先会觉得我们要说服他。他为了表达自己的个人意愿，是会非常抵触这种说服的。所以他会非常容易地说出一些保护自己，但不顾及父母感受的话来。这个时候，父母的情绪很容易被点燃。

如果在这个时候我们首先是满足自己的情绪需要，冲着孩子发脾气，那我们就停止了沟通。我们不会因为别人冲我们发脾气就认同别人的观点，要不然，教育就不用那么麻烦了，每个做父母的人先学会发脾气就好了。孩子也是一样的，当我们开始发脾气时，他已经停止跟我们沟通，他脑子里想的更多的是怎么快点离开。

心理学家阿德勒曾经惊问世人：我们从哪里得到这么疯狂的想法，认为当孩子在体验更糟糕的时候，却可以做得更好！

所以在沟通的过程中，我们要始终记住我们的目标。当我们感觉自己的情绪快要跑出来时，可以选择暂时先做几个深呼吸调整一下自己，也可以暂时借机离开一会（比如上厕所），缓和一点了再回去继续沟通。

在与叛逆的孩子沟通中，父母往往是主动发起沟通的人。所以在这个关系中，我们是强者，我们要学会掌握节奏。

大家知道孩子什么时候是最叛逆的吗？其实是初中到高中的这段时间，就是孩子青春期开始到青春期结束，在这期间家长和孩子会不停的争吵，尽管只是一些看起来很小的事情也会引起一场家庭战争。家长觉得孩子的行为无法理解觉得他们太叛逆，孩子觉得自己的父母对自己太过于苛刻，如果坐下来心平气和的相互交谈可能会有好的结果，但是双方都很执拗，那么问题到底出现在哪里呢？

1、 我们要和孩子建立出来一种平等的关系，不要把自己的位置弄得高高在上，让孩子每次看到你就很恐惧，我们应该和他们谈心，让他把自己平时遇到的困难和委屈说出来。

2、 孩子从11岁之后就开始了青春期，他们会有一些叛逆和抵触的情绪其实都是正常的，会觉得父母平时的唠叨很讨厌，家长要做的是设身处地的为孩子去想，换位思考，理解孩子有自己的见解，可能孩子有的时候会很偏激想法幼稚不靠谱，家长要做出好的引导，不要拳脚相对，倾听有时候是最好的调和剂。在询问成绩的时候也问问孩子在学校遇到的新鲜事，有趣的事会让孩子觉得你不这么严厉。

3、 在吃饭的时候很多家长最喜欢问孩子的成绩，吃放是一件开心的事情，但是往往在饭桌上闹的不愉快是最多的，所以在吃饭的时候聊学习这是一个错误的选择。孩子听到成绩这两个字之后会别的郁闷，吃饭也会心不在焉，在餐桌上可以和孩子聊聊今天遇到的趣事，或者看到的新闻，勾起孩子聊天的兴趣，不知不觉中了解到孩子的需要。

到此，以上就是小编对于叛逆心理辅导对策策略的问题就介绍到这了，希望介绍关于叛逆心理辅导对策策略的2点解答对大家有用。