cysgjj 发布于2024-05-10 12:19:40 心理辅导 40 次
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题主是开心理诊所的不?
如果每个叛逆的娃,都要去看心理医生,估计我们国家的心理医生,请多五十倍,都不够人用。
这孩子嘛,到了该叛逆的岁数,基本上都叛逆,不叛逆是极少数。
为什么孩子会叛逆呢,屁孩们长到大概十四岁左右,忽然觉得自己的能力提高了很多。以前爸妈老师管着,服管,现在觉得爸妈老师这种,水平跟咱也差不多,凭什么我要服管?这种心态作祟,行动上就是喜欢跟爸妈老师反着来,你叫我向东,我就向西,我根本不去想向东对还是向西对,我就是跟你反着来。
我反而觉得做父母的得去看心理医生。父母面对叛逆期的娃,不知所措的多。
其实对付这些半大不小的屁孩,12个字就可以了。“平辈论交,互相尊重,有事商量”。
不要再扛着一副“我是你妈,你得听我的态度”,理解屁孩青春期,不要以为人家青春期发脾气就是不尊重父母,人家发脾气其实也是不舒服。给孩子做决定之前,最好跟人家打个招呼,商量一下。
真做到“平辈论交,互相尊重,有事商量”,啥医生都不用去看。我自己养的娃,青春期发作,我也是这样对付他的。现在父子关系就非常好。
首先,家长要明白,孩子的叛逆期是成长过程中的正常阶段,不是多么严重的心理问题。
家长们首先要放轻松,平常心看到,放下自己的焦虑,才能更好地与孩子相处。
他们并不是故意要跟我们做对,他们只是更想做自己。对于这一点我们需要充分理解,给予关怀。
在我看来,除了青春期之外,其他的小叛逆期,只要亲子关系足够好,沟通顺畅,孩子可以平稳度过。
青春期是孩子成长发育很快的一个阶段,生理上的变化会带来孩子心理上的不适应。这个时期的孩子容易出问题,容易反驳家长的话,造成亲子关系的紧张。
虽然这个时候孩子对家长又嫌又弃,我们家长仍然要对孩子不离不弃。我们仍然要做孩子坚强的后盾和精神支柱,等他们过了这一阶段,他们都会明白父母的苦心。
很多时候青春期的孩子对应着更年期的妈妈,不管是孩子还是妈妈都受生理变化的影响,所以这个时候我们要看清是青春期的孩子的问题,还是更年期的妈妈的问题,还是两个人都有问题。
不管是谁的问题都需要整个家庭的关怀。
对于心理问题的治疗,心理医生都不敢说自己能百分百治好。一个心理问题的治疗,需要心理医生和病患双方共同努力才能达到好的效果,而且还是一个长期的过程。
感谢邀请。
我想请家长回应一下:
首先要弄清什么是叛逆?孩子和谁叛逆?为什么叛逆?
然后再明确一下对孩子的言行谁感觉有问题?问题在哪里?为何会感觉孩子有问题?
第三点是家长和孩子之间关系如何?沟通渠道畅通吗?家长了解孩子在想什么吗?
最后我想知道,家长问是否需要带孩子看心理医生,你问过孩子是否去吗?如果孩子叛逆,我预料孩子坚决不会去,即使你强迫ta去了,也未必有理想结果。——因为家长习惯了替孩子决定,孩子要反抗了。
建议家长自己先调整一下节奏,通过头条或者其他渠道掌握一些家庭教育知识技能,了解一下孩子的成长规律。
孩子叛逆的问题,我已经在今日头条回复过几次,其他专家也有很多解答很有针对性和可操作性,如有需要可在头条关注我或加微信13854850008。
“叛逆”这个词语太模糊了,覆盖面比较大!这得根据具体情况来定!比如爱发脾气,任性等等这种情况,不需要看心理医生,只要父母多陪伴他,多同理他,适可而止的引导一下!
用“爱”来滋润,就能慢慢好转!
如果出现暴力倾向,沉迷游戏等大问题,建议看一下心理医生比较好!
总之,家长一定要多陪伴孩子,多同理他!用爱来感化他!“爱”的呼唤!
谢谢邀请!
作为父母我们要正确的看待孩子的叛逆行为,任何一个孩子的成长都需要渡过三个“叛逆”阶段,只是表现叛逆程度的高低不同而已。
第一个阶段:2-3岁,这个阶段的孩子自我意识刚刚萌发,物权意识逐步增强,对物品的归属意识定义不是很清晰,凡是他能拿到的就认定是自己的,很多父母错误的理解为孩子自私,不听话,不愿分享。
第二个阶段:7-10岁,这个阶段的孩子已经具备独立完成一些事情的能力,他们非常希望证明自己的能力,获得认可。在处理事情上,更愿意按照自己的思路去解决,而不愿意被大人所掌控,很容易被父母误解为对着干。
第三个阶段:12-18岁,这个阶段就是孩子的青春期,他们的身体在这个阶段逐渐发育成熟,但是心理发育尚未成熟,受家庭教育,校园教育以及社会和网络的影响特别大,他们渴望独立、自主,不希望父母的干涉,是非观念不强,容易盲目的模仿一些不良习性,如早恋、抽烟、喝酒、打架、斗殴、迷恋网络等。
然后我们要学会如何正确的对待孩子的这些叛逆行为:
1、孩子在第一阶段的时候,父母最[_a***_]的是耐心,因为这个阶段的孩子表达能力一般,父母需要耐心的了解孩子的内心需求和行动目的,尊重孩子的想法,尝试同孩子建立有效的沟通方法,正确的引导孩子去完成自己的目标。
2、处于第二个阶段的父母要学会适当的放手,拓宽与孩子沟通的渠道,在不违背原则的前提的下,让孩子充分的做主,同时要给予孩子解决问题、处理事情的建议,不论成败,要培养孩子分析总结经验的习惯。当孩子面对困难,遇到挫折的时候要多鼓励孩子,做孩子的坚强后盾。
3、这是一个很关键的阶段,父母要充分利用前期打下的基础,要善于沟通、及时沟通。把孩子当朋友相处,分享他们的喜悦,分担他们的忧愁,解答他们的疑惑。给与他们尝试的权利,创造展示自我的条件,允许他们有条件的失败,对于他们取得的成功要给予充分的肯定,让他们学会如何面对困难,承担责任,阳光自信!
所谓无巧不成书,阎锡山,这个自称在“三个鸡蛋上跳舞”的男人非常精于算计,但怎么也算不到结束他统治三十八年的山西的对手正是邻村的一个后生,这个后生就是徐向前。
徐向前和阎锡山两人都是山西五台县人,两家只有一河之隔是真正的同乡,巧的是徐向前曾在阎锡山创办的山西国民师范学校第一期速成班学习,两人年龄相差十八岁并没有交集。
阎锡山有着非常浓厚的乡土观念,他重用的将领不少都来自五台或者五台附近,如我们比较熟悉的傅作义。徐向前黄埔毕业后并没有到阎锡山部任职,而是到了冯玉祥部,所以当时的阎锡山对邻村的老乡并不知晓。
徐向前在担任红四方面军总指挥时大展军事才华,多次击败了蒋军的多次进剿,徐向前和他的家乡五台县从此名声远扬,阎锡山此时才认识到隔壁的这个后生竟有如此的帅才,此后对徐向前格外的关注,并且下了密令不许任何人威胁其家人。
抗战全面爆发后,徐向前担任八路军129师副师长,如果按抗日战区的划分,理论上徐向前是受第二战区司令长官阎锡山的指挥,而介于两人的同乡关系,徐向前被委派到山西做阎锡山的统战工作。
阎锡山非常欣赏徐向前的军事才华,在山西期间曾试图多次拉拢,但徐均不为所动。没想到抗战胜利结束后,顽固不化、坚决站到人民对立面的阎锡山,所要面对的最大的对手竟然是邻村的后生徐向前。
徐向前和阎锡山两人的首次正面大较量就是在被誉为华夏第一都的临汾城。临汾是晋南的军事重镇,西靠汾河,东南北三面地形开阔,城垣坚固可谓易守难攻。而阎锡山是一个比较保守谨慎之人,自上党之战吃了大亏和运城丢失之后就全面转入了守势,为了守住晋南最后一个据点,阎锡山将临汾原有的坚固城墙全部掏空变成了防御工事,想以乌龟壳式的防守来挡住徐向前的进攻。
由于攻城非常缺乏攻城武器,非常善于进攻的徐向前***取了古老的战法,就是土工作业挖坑道进行破城,而阎锡山为破解徐向前的战法也***取了反挖坑道的战术,双方可谓斗智斗勇。但还是徐向前技高一筹,除了挖十五条主坑道外,同时还挖了四十条掩护坑道以迷惑阎锡山,让其分不清主次,最终有三条主坑道成功挖到了临汾城强脚下,一声巨响临汾城被炸出了两处四十米宽的大口子,涌入了城内的部队不到两天的时间就占领了临汾城,拔掉了阎锡山在晋南地区的最后一个据点。
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