小学心理辅导案例分析,小学心理辅导案例分析报告

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学心理辅导案例分析的问题，于是小编就整理了5个相关介绍小学心理辅导案例分析的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童健康心里案例分析及解决方案？
2. 什么叫心理案例？
3. 不良心理表现案例？
4. 心理咨询师可以讲案例吗？
5. 家长“崩溃式辅导”视频在网上疯传，你怎么看？

儿童健康心里案例分析及解决方案？

案例儿童不小心摔倒了，是等他自己爬起来，还是大人赶紧帮忙扶起来呢？解决方案大人一定不要赶紧跑去帮忙，最好是先给孩子心里安慰，说，孩子，是石头把你绊倒了吧，以后可要小心了。这样，孩子以后还会自己加小心的。千万不要去拍打石头，也不要说，让你再摔孩儿。

什么叫心理案例？

心理案例简单说就是有心理问题的故事例子。

有些来访者在来做心理咨询时，他们会详细告诉我们他们的苦恼，已经由此产生的身体和心理问题。我们作为咨询师还会询问他的家庭情况，最近一次产生这类苦恼或身心问题的时间和事件。

将来访者告诉我们的以及我们所了解的进行汇总，并进行分析，便构成一份心理案例

不良心理表现案例？

1、自卑心理。

自卑是人际交往过程中互相了解和沟通的最大障碍，这部分人缺乏自信心。

2、腼腆怯场心理。

这类人注重别人对自己的评价，希望得别人的可，但又担心和怀疑自己。

3、自傲心理，自傲的人在交往中通常表现得妄自尊大，盛气凌人，不高兴时乱脾气。

4、猜凝心里，这类人爱用不信任的眼光审视别人和看待外界事物。

心理咨询师可以讲案例吗？

心里咨询师可以讲案例，因为可以通过案例说明心里问题，可以解决一系列问题。如果有咨询师想将患者的案例发表，则首先需获得患者的同意，获得同意后将患者的姓名、职业等等实际信息做一些处理之后，给患者过目后再发表，最大程度尊重患者的意愿和隐私。

家长“崩溃式辅导”视频在网上疯传，你怎么看？

是的，辅导孩子写作业，真能让人气到爆血管，可不管吧，解放孩子和自己，那成绩就会下滑！到底要成绩还是要辛苦？到底有没有方法避免这个矛盾，作为一名教师，从理论上(还没经过实践，不一定有效)，我觉得有以下措施应对:

第一，从小培养孩子的自觉性和自控力

任何孩子出生，都是一张白纸，排除资质因素，其实全部的孩子起跑线应该是一样的，这种时候，家庭教育就非常重要了！比如你们家是以谁为中心？以孩子还是以夫妻？老人家说:“我不吃，让孩子吃吧”，这实际上是害了孩子！我有的同事就比较会教育孩子，家里有好吃的，必须要给老人家先吃！同时也说服老人家，必须要吃！要不然孩子会变得虚伪！反正给老人吃，老人也会让给自己，这只是一个***的东西，最终老人还是会给自己吃的！再比如他们出门旅行，孩子负责背背包，妈妈拉行李箱(孩子辛苦多了)。通过这种方式，在潜移默化中培养孩子的自觉性。再比如吃饭玩手机的问题，如果孩子大哭大闹，就把他扔一边让他闹，闹到饿了，自然就会吃饭了！当然，如果你的孩子已经大了，那我也没什么办法，家庭教育对孩子的最大的[_a***_]，是其童年时期。小学也还行，到了小学高年级乃至初中，家庭教育基本没用，只能依靠家庭强制力了！

第二，家长发挥榜样作用

你们家庭的读书氛围如何？家里有书？父母爱读书？还是说，父母爱玩手机看电视，哪怕在孩子面前也是如何？如果你们是这样的人，就不用考虑了，大部分这种家庭成长起来的孩子，学习都是非常一般的！当父母把阅读当作常态，孩子一直生活在这种的氛围中，自然就觉得读书学习是正常的，不学习才是不正常的！

第三，孩子的资质

孩子的资质如何？智力水平如何？如果太差，那就放过他，也放过自己吧！智力水平是学习的前提和基础，很现实的问题！优生优育是个很重要的问题！

到此，以上就是小编对于小学心理辅导案例分析的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学心理辅导案例分析的5点解答对大家有用。