小游戏压力管理,压力 游戏

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小游戏压力管理的问题，于是小编就整理了2个相关介绍小游戏压力管理的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子上初中，整天沉迷手机游戏，有什么办法戒除游戏瘾？
2. 怎么样才能阻止自己打游戏？

孩子上初中，整天沉迷手机游戏，有什么办法戒除游戏瘾？

孩子上初中，整天沉迷游戏，想戒除掉。可以因势利导，讲明白孩子现阶段的任务是学习，而不是游戏；再讲利害关系，如若游戏影响学习，你将不能玩游戏。道理讲明白就开始控制引导，先少幅减少玩游戏时间（硬规定每天只玩多少时间），其于时间先做作业再休息；过几天再次减少玩游戏时间，增加学习时间，依次递减，过段时间孩子有了好习惯，他就会合理安排作息时间，养成以学习为主的好品行（我并不反对玩游戏）。要做到令行禁止，父母要严肃对待，树立榜样。

孩子上初中了，整天还沉迷手机游戏，如果不及时制止将对孩子一生产生很大的不良影响，那么如何把孩子的注意力引向学习呢?首先，要给孩子讲明沉迷手机游戏的坏处，不仅要讲，而且尽可能用一些案例说明，使其内心有所触动。其次，要控制孩子使用手机和玩游戏时间，特别是玩游戏，避免更好。再次，节***日可参与一些有益的活动。最后也是最关键的，要经常倾听孩子生活和学习等方面的要求，不合的要耐心解释，合理的尽量满足，把孩子的注意力逐渐引导到学习上去。

这个问题确实是个大问题，其实解决也不难，就是国家立法，要求手机生产商给所有手机强制性安装不可拆解卸载的游戏软硬件双重入口人脸识别，指纹解锁防火墙，未满十八岁的人无法由别人代理入口识别进入，玩游戏时必须实时指纹操作，手机在未成年人手里只能打电话，否则就是块砖头，如果有厂家开后门的，罚到他破产坐牢，电脑也是，游戏鼠标专用注册，上面有指纹实时识别，绑定操作者，换了鼠标无法打开游戏软件，换了操作者无法操作鼠标。要用管理毒品的办法管理网络游戏，而不是管理香烟的办法管理。这样才能解决所有家长的烦恼。

您好！这个问题，头疼头疼，真头疼。 我的想法是，家长试着带孩子，走出家门，培养户外爱好，将玩手机的时间，统统挤掉[大笑] 再是，向学校强力建议，教孩子跳舞运动，就像那位网红张校长，教孩子跳广场舞，多好呀。

这个。。。。。。我估计是戒不掉的，因为我从小就是这么过来的，虽然经历被打，被限制金钱什么的，没用的。

首先吧，为什么孩子们喜欢玩游戏，虽然说孩子玩是天性，但是也不可能经常沉迷一样东西啊，我个人认为，是孩子们的学习任务太重了。在我国人口众多，想出人头地，读书就很重要，所以现在的孩子基本上是一有时间就然后他学习，没有玩伴，没有体育课，没有理解。反正大人们看到孩子学习才放心。只要做其他事情就是不务正业。摸着自己良心讲，让你***同样的几本书，几道题，没有活动时间，你们受的了么，所以有些孩子一有闲暇就玩游戏，以前我们写完作业能出去玩，现在呢，体育课都没了，家家户户大门一闭想玩都没处玩，游戏游戏对孩子们吸引还是很大的。基本上是戒不掉的。

想解决肯定不容易，第一比较绝，自己家里断网络，手机买配置低的给孩子，零花钱不给或者精确的给。（这个办法其实只是在你面前不玩了，他们想玩还是能搞到手机玩，治标不治本）。

第二，想彻底戒网瘾，狠心给孩子请个一年休***，让他天天玩，半年差不多就能彻底戒游戏了。（正是因为平常玩不到才显得游戏有吸引力，如果连续玩，不多久别说孩子了，成人都会感觉腻）。

第三吧综合一下，堵不如疏，给他定个规矩，可以玩个一到两小时，必须关，而且如果学习成绩下滑了就不准玩，提升了才能玩。

第四像某些智障家长一样把孩子送到戒网瘾中心去，那你就会得到一个听话的孩子。（等她/他有能力后，第一个离开的就是你）。

方法就这么多啦，我感觉你们说的网瘾只是你们小时候不这样做而已。其实没什么大事，堵不如疏，毕竟现在网游都成为孩子们的社交的一部分了，一味的禁止只会带来更坏的结果[呲牙]

怎么样才能阻止自己打游戏？

感谢友友邀请回答，我是娑婆凡生，一位九零后佛系青年。

因为大人们，或者前辈们会告诉你，打游戏不好，打游戏的各个方面的坏处影响。可是人们都忽略了一个问题，游戏的本质是好的，是为了***，消遣一下。存在是有其道理可言的，他并不是无中生有。而让我们产生出阻止去打游戏的一个想法是我们自身的问题。

我们自己不够律己，如果我们能够很好的控制把握一个度，我们还需要在这里讨论这个问题吗？答案是否定的，这个问题，甚至同类的很多问题我们将不会去考虑。因为没有存在的道理了。因为大家听到的后果都是过来人告诉的，有一部分人会听。而有一部分人觉得自己并不会如此。

所以，如果真正意义上的让一个人能够明白，能够自己掌握住，那便是让他自己去感受自己心中的度，是否为过。

为什么这么说呢？

只有你亲自感受过了，你才能够知道你现在做的事是错的。在下文送上我个人的一诗文针对类似的问题：

以是因知，拿捏为度

度为标尺，可知长短

当知是业，心有所数

到此，以上就是小编对于小游戏压力管理的问题就介绍到这了，希望介绍关于小游戏压力管理的2点解答对大家有用。