cysgjj 发布于2024-05-14 08:53:03 心理辅导 61 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于孩子厌学心理辅导方案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍孩子厌学心理辅导方案的解答,让我们一起看看吧。
让孩子获得成功的心理体验,不断尝试找到孩子的最近发展区就是孩子能接受的水平。
比如孩子考80分,就先中等难度的题目;如果孩子考60分,就找课本例题;可以不断降低难度直,让孩子达到10对8的程度,再不断提高难度。
如果实在不行可以做孩子喜欢的事情,可以是球类运动,也可以是智力游戏,让孩子获得成功的体验,从而迁移到学习上。
孩子天生都爱学习,因为每个孩子都有好奇心,只有不断学习才能满足孩子的好奇心。哪些厌学的孩子都是后天培养不当造成的,就好像一个人第一次见肉,感觉好奇,爱了后感觉很好,于是吃肉对于他是美好的东西。但是如果就这一种味道的肉让其天天吃顿顿吃,没过几天他就讨厌这种肉了。厌学的孩子就是这样造成的,天天学习,但是却没有学到新意,他就开始厌倦学习了。
厌学之后怎么办?就如吃肉,如果能变花样,吃出从来没有尝过的味道,他就又爱上了吃肉了,就怎么简单。学习也一样,要生动活泼,寓教于乐,要使学习者每一次的学习都不一样的收获和体会,他就会爱上学习。
学习给学生带来的收获主要有两个。一是内在的提升,原来不懂的,通过学习懂了,开阔了眼见,明白了道理,学生有一种豁然开朗的感觉。二是外在的荣誉。通过学习得到了学校的,家长的表扬与奖励,实现了孩子的某个愿望。低年级的孩子更看重外在的荣誉与眼前的成功。随着年龄的增大,学生更享受学习内在的提升。
低段的厌学的孩子,布置的学习任务要简单,容易实现,一旦完成任务要及时表扬奖励,增强其学习的信心。高段的厌学的学生,小的物质奖励已经不能激发其学习积极性。需要其内在的,长远的学习动力的激发,需要家校共管才能取得效果。
你好,学习兴趣都是经过实际的不断接触、尝试中产生的。在学习的过程中,如果方法不得当,孩子学习严重受挫,就会越来越没兴趣,甚至产生讨厌的情绪。掌握一个好的(高效)学习方法,在学习中得到肯定,兴趣就会慢慢地培养起来。
快速阅读是一种高效的学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。同时极大的缩短了学习的时间,平时需要几个小时完成的学习任务现在几十分钟甚至十几分钟就可以完成了,效率提高了很多倍,成就感、自豪感油然而生,学习的兴趣自然会提高很多。
我也是在初中的时候通过练习“精英特速读记忆训练”掌握了快速阅读的能力,让我学习名列前茅,从此爱上了学习。培养学习兴趣的过程也是自学的过程,主动地学习,从学习中找到快乐,这样学习兴趣就会慢慢地养成。
厌学的孩子怎样开导教育?
孩子厌学了,家长软硬不好使,就是死猪不怕开水烫的态度,这样的孩子最头疼。
对于这样的孩子,我们家长不能用打骂的方式进行管教,这样会适得其反,更加激起孩子的对抗心理。
首先,我们应该静下心来,与孩子聊天谈心的形式进行沟通交流,了解孩子产生厌学的真正原因。是因为成绩差学不进去,孩子因为外在原因干扰,有的孩子平时学习成绩不好,时间久了久就会产生厌学情绪;有的孩子因性格软弱等原因,与班上的同学发生矛盾,或受到排挤欺负等,长期的心理压抑也会造成厌学情绪。
家长一旦找到孩子厌学的真正原因,就要对症下药。成绩差,到底为什么差,是学习方法有问题还是学习态度有问题。详细了解孩子每一学科的情况,看看到底差在哪里,然后选择适当的方式进行调整。这期间家长不能急于求成,都孩子的微小提高,都要给予最大的鼓励,从而培养孩子的自信心。
如果是外在因素导致孩子厌学,家长更应该重视起来,这不仅影响学习的事,更能影响孩子的心理健康。这时家长要及时与学校老师沟通交流,妥善解决相关问题。
处于青春期的孩子因思想比较敏感,易冲动,家长要重视,平时多与孩子沟通交流,及时掌握孩子心理状态。重点是引导孩子怎样面对问题,应该怎样去处理问题,包括男女之间的交往要注意的事项。
真正原因找到了,解决了,孩子的心里没有压抑,没有负担了,家长再多与孩子聊一些励志的话题,激起孩子奋发努力的力量,慢慢的就会步入学习正轨。
到此,以上就是小编对于孩子厌学心理辅导方案的问题就介绍到这了,希望介绍关于孩子厌学心理辅导方案的2点解答对大家有用。
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