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初中逆反心理辅导,中学生逆反心理辅导

cysgjj 发布于2024-05-15 03:27:26 心理辅导 34 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于初中逆反心理辅导问题,于是小编就整理了4个相关介绍初中逆反心理辅导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 有些七八年级的学生比较逆反,反复教育后效果不是太理想,该怎么办?
  2. 如何正确引导一个浑身陋习、早恋且非常叛逆的初三孩子?
  3. 中学生逆反心理,说什么都不听,家长应该如何应对?
  4. 做为家长如何与叛逆期的初中生沟通谈心?

有些七八年级学生比较逆反,反复教育后效果不是太理想,该怎么办?

七八年级的学生(12—15岁)正处于青春期阶段心里生理都发生了变化。自认为自己是大人了。

他们相处应该平等对待他们,让他们的心里感到满足。

初中逆反心理辅导,中学生逆反心理辅导
图片来源网络,侵删)

他们敏感容易冲动会为一点小事哭泣。孩子发牢骚的时候要包容,放下架子学会倾听。切记唠叨,多肯定多鼓励孩子。让他们知道你爱他。

让孩子多参加各种集体活动体育锻炼不要去责备或者打骂孩子。

青春期叛逆的孩子,大多不计较后果,会做出某些十分极端的事情。多体谅孩子学会接受学会冷处理。少一些语言***,尽量用温柔的语气跟孩子交流。

初中逆反心理辅导,中学生逆反心理辅导
(图片来源网络,侵删)

七八年级的孩子正值青春期,荷尔蒙加速分泌让孩子们躁动不安,他们对未知的探索欲望越来越强烈,很多事情他们都想尝试,这是生物本能。

中国经历了几千年的传统教育,虽说随着社会发展人们思想越来越开放了,但是在某些方面我们做的还远远不够,比如青春期教育,生理期教育,对于性教育中国人更是保守,人们谈性变色。其实,这就像是用红布盖住的一个鸡蛋,我们越是不肯揭开遮羞布,孩子们越发感觉神秘,对于神秘的东西,他们越想尝试,结果可想而知。

青春期的孩子自我意识逐渐增强,独立思维逐渐增加,对于某件事他们会用他们的思维判断,当然,他们的想法和我们的想***出现差异,这就是矛盾的根源,他们不按照我们成人的想法办事,在我们看来就是叛逆。

初中逆反心理辅导,中学生逆反心理辅导
(图片来源网络,侵删)

对于孩子们的“叛逆”,我们通常是想方设法去同化,当言语的力量十分苍白之后,很多家长拿起了棍棒,结果出现了一个又一个悲剧。

听说在国外有家长学校,家长在培训合格之后才能生儿育女,个人觉得这是提高国民素质行之有效方法

有时候走进孩子的世界,了解学生的思想行为,永孩子的视角看世界,你会发现另一种美。

或许不是孩子太叛逆,叛逆的可能是我们。


七八年级的学生,是属于进入第一个叛逆期 (高中属于第二个叛逆期,也是最难管理的时候)

七八年级心理不成熟,但表现欲极强,模仿欲望也高,所以,这个时候为了能吸引别人的注意,大家都想表现,想出头,这个年龄段的孩子,最需要关心爱护,及心理疏导,不然,后果会很严重,老师在见效不好的时候要及时联系家长,共同教育。

初中阶段是学生生活和世界观的初步形成,也是他们叛逆的时期。 在这个阶段,学生对事物有自己的看法,他们认为自己已经成长,因此他们不喜欢听别人的话, 有时他们会与他人抗争。

学生的叛逆期或早或晚都会有,有些明显,有些则不明显,明显的学生通常会给老师和父母带来头痛。 该如何应对中学生的叛逆?

应对初中学生的叛逆并不难。 当学生的反叛表现很明显时,他们一定不能与他们正面对抗。 这时,父母和老师可能希望对他们进行冷处理,并等待他们冷静下来再进行沟通

让那些更关心或更有说服力的人与他们交谈,与这些人打交道时,他们通常不会表现得非常叛逆。 因此,当他们饥渴且脾气暴躁时,不妨让更关心或更有说服力的人与他们交谈,他们通常会获得更好的效果。

1.首先要有一个尊重,冷静的接纳心去对待这样的学生,谁都有叛逆期,只是表现和严重程度不一样。

2.孩子毕竟是孩子,跟他们不停的讲道理不见得有用,有的孩子需要严加管教改变不良的生活学习习惯,不然以后不知道惹出什么事;但有的孩子则成熟的早,且内向,那就要家长以朋友身份个孩子交流谈心,潜移默化。

3.尽管孩子能从各种途径学到不同的知识和东西,但作为父母长辈老师,我们相对来说更能正确辨别信息的好坏,建议:适当提点意见,平时以身作则言传身教,千万别说谎答应孩子的事要做到,以幽默诙谐的[_a***_](找点好的漫画、科教片、动画片、纪录片等),和孩子聊聊***以及自我保护问题。

4.多陪陪孩子,别光是监督学习,也要一起玩,阳光开朗的孩子不那么容易叛逆,就算叛逆也能更积极调整心态

5.可以偶尔一起看一些心理方面的书,可能的话遵循心理医生的指导。

如何正确引导一个浑身陋习、早恋且非常叛逆的初三孩子?

如何引导一个浑身陋习早恋且非常叛逆的初三孩子?我认为首先你应该让你的孩子认清楚自己。明白他能干什么,他想干什么,他以后要干什么。

其次,只有他认清了自己,他才有自己的目标。我认为一个人。有了目标就有了追求。而有了追求以后他就不会胡作非为。

在引导的过程中,切记不要打骂孩子,孩子此时处于叛逆时期,你认识打骂越是容易激起他的叛逆心理。中国有句古话,棒棍出孝子。但是现在时代不同了,我们要学会用科学的方法化去引导孩子,循循善诱。

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接纳孩子的不完美,给予孩子无条件的爱。

”一个浑身陋习”这句话用在孩子身上是不当的。你所描述的这个孩子,在他成长的过往中一定有很多的不幸,他的不幸不是与生俱来,而是他遇见的引领者不懂他。他一定是一个缺爱的孩子。

首先建议你读读《马说》一文。其次换个角度想,这孩子上帝赐我们的礼物一一他将让我们学会审视生命电影《哪吒》去看看吧!第三,初三学生早恋是正常的,我们要借机去引领他,让他清楚男欢女爱不仅仅是你情我愿的欢喜,更多的是长大、有能力承担责任的标志。

当下最重要的是引导他学会担当,对自己的行为负责。告诉孩子,他的行为影响到你的情绪了,把你的焦虑告诉他?至于能否考上高中不是目前引领他的重点。仅供参考。

这确实是个令家长和老师头疼的问题,但只要我们大人全力去做,一定能够取得成效的,虽然不会那么容易,但如果放弃,那这个少'年就彻底坠入深渊的。

首先是我们大人要明确一点:一个十六七岁的孩子,即便他逃课上网或早恋,但都并非是陋习是最坏的表现,一定是这个孩子生活中遇到了难题,多数都是缺爱,缺安全感或者是缺乏远大的理想以及无法克服眼前的困难等等,他无法解决只能抗拒或者是逃避,而不是什么陋业。

试想,花季少男,处于儿童与成人之间,无论是生理还是心理都在经历着一场巨大的变化。

他渴望被认可,渴望被关注,被爱。希望自己是优秀的,美好的被人簇拥的,但学业的繁重,家长与老师大多只专注于成绩,使他的压力山大。那么他就可能选择舒适区,或逃课或上网或者是早恋,借以摆脱这种尴尬局面。

我曾教过一个这样的学生。他是我班男生中成绩最好的,记得初三下学期开始,他经常请假,三天两头上网吧,我找他谈过很多次,都不改。

眼看距中考只有二个月了,我又一次从网吧找到了他,惹得网吧老扳对我特别不满,而且我的孩子也在备考阶段,我自己没吃饭也没时间给孩子做饭,这一次他向我说出了心里话。

原因是孩子的爷爷得了不治之病,他非常牵挂,还有就是家里还有个小点的弟弟,家里特别贫困,他不想再读了。

这是个多么懂事的孩子呀,我听了之后真的觉得自己对孩子的了解是欠缺的。

真心希望所有的老师和家长:不给孩子轻易贴上标签!

弄明白孩子真正想要的东西,我们适时他给他提供好的帮助,才是王道,这比责备与报怨强上干万倍!

关于这个问题,您应该知道的是,每一个处于青春期的孩子都是敏感多疑的,感情更加丰富,做事更加决绝。而家长要做的不是一味地的管教和训斥,让一个孩子成长的方式就是让他自己在某件事上吃了亏,他就明白什么是该做的什么是不该做的了。

越去管教,孩子的逆反心理就越重。说到底会出现这种情况,与成长环境也有很大关系,可能是以下几种原因导致的:1.父母疏于管教,让孩子产生孤独感,没有家庭的陪伴,孩子自然会拿起手机寻求他心中的温暖。2.父母抱怨太多,孩子做错了事父母更多的不是理解沟通而是训斥,这样孩子会更加逆反。3.家庭破裂或某件事给孩子带来了心理创伤,所以孩子才会寻求新的事物,接触新的人和事,为的是摆脱心理创伤。

另外,大家都有过青春期,但现在这个年代的孩子,他们一出生就有电子产品可以接触,这会更加导致孩子容易出现学习以外的嗜好。但不管怎样,孩子的内心都是善良的,他们去做某件事一定有他们的追求和理由,家长要做的就是去理解,去沟通,与孩子做朋友。让孩子觉得身边有什么都可以倾诉的人。如果孩子做错某件事第一时间就训斥孩子,那他就会形成抵触心理,以后有其他的事就不会再告诉家长了,久而久之也有了隔阂。

这个时期的孩子容易被感动,多沟通是最重要的,不是带着家长的威严沟通,而是作为朋友,想象你的朋友出了事情你该怎么劝解呢?只有从根本上改变对孩子的看法,他才能慢慢改变自己。

如何引导一个浑身陋习早恋且非常叛逆的初三孩子?

首先不要打骂孩子,这个时期90%的孩子处于叛逆期,他她们是非常反感自己身边最亲的人,无论父母爱与骂,对他她们都无效,而且还不答理人!我家弟弟包括亲戚朋友的孩子们都是这样的,这是他她们的一个特殊关键时期,这个时期要持续到高中二年级或三年级。

其次你要调整你们大人的心态,不要把自己孩子妖魔化,每个孩子都会经历的时期,你们放平心态陪他她们安全渡过这个时期,把他她以朋友的身份对待,不要再以长辈式全面打压打骂,越打骂管教越是容易激起他她们的叛逆心理,缓缓引导孩子,循循善诱。

然后你们家长实在气愤,可以大人之间互相吐槽,互相打气加油[捂脸]。我们家对付我弟弟就是这样的,大人都气吐血了,连狗都讨厌他的,感觉养了他这么一个怪物,生无可恋!不让玩的电脑偏要通宵玩,骂他10句都不理一句,我家为此电脑都砸了两台了!反正这时他是油盐不进的,老师也管不了,天天叫家长去老师办公室训话[捂脸],后面大人也心力交卒,俩人也不骂他,听朋友们的建议放平心态,渡过了高中时期去大学住校了,现在回家完全变了个人,父母讲话他都听着再也不反驳了,出门也知道妈妈穿高跟鞋辛苦让妈妈挽着他的手,以前是不敢想像的。现在叛逆期一过就完全是一个有责任有担当还暖心的男子汉了。

分享我的经历,希望对你有所帮助吧。把孩子当做朋友,放平心态,一起静待你的他她早日蜕变成你的天使!


中学生逆反心理,说什么都不听,家长应该如何应对?

处于青春期的孩子,叛逆!家长都知道却无可奈何!为什么不听家长的?那是因为没说到心坎里,因为在家长眼里和嘴里除了学习还是学习,建议在家里的时光还是让孩子自己安排时间,有空可以散散步,出去玩玩!自然说的话就能听进了。

我的大学认识了一个叫二哥的朋友 特别有意思他啊晚上说梦话磨牙也就可以了而且有一天他竟然拉在了床上我的妈妈啊还给我们买吃的说不让我们说哈哈哈哈哈自己偷摸晚上量被被寝室阿姨抓去了哎可怜了这个兄弟

如何驯服一头大象呢?需要像驯兽师学习,在他小时候给他拴在他挣不脱的树上,绳子够结实,他再用蛮力都没用,受伤的是自己,久而久之。等到他长大了,他依然会敬畏绳子和树,并不会因为长大后久挣脱能够挣脱的一切,敬畏之心不可无。

体验生活,让他吃些苦头,认识不到自身不足,又被砖家们捧上天,其他的吹捧等,以自我为中心的过度膨胀,让他经历一些事,要不永远长不大。

做为家长如何与叛逆期的初中生沟通谈心?

感谢邀请!

一、认清初中生的身心特点

1.身体特点

初中是孩子身体快速成长、发育的阶段,身体也逐渐长大成人。身体的改变会引起行为、思想的改变,这个时候家长还是用过去的方法来教育就会行不通。要知道人的行为受神经系统还有激素调节,初中生真是年轻气盛,青春素、荷尔蒙、性激素十分旺盛的时候。这样的身体条件就比较容易叛逆了。



2.心理特点

初中乃至高中都是孩子从幼稚到成熟的过渡期。这个时候的心理兼具幼稚和成熟,这个时候自我意识增强,具有一定的思考、分析和判断能力,不会一味的接受。特别想自我独立,不愿让谁管,觉得自己能够做好自己。现实又不得不依耐父母和老师,希望得到帮助与鼓励。

初中生的心理是非常矛盾、尴尬的阶段,必须心无旁骛,勤奋刻苦的学习,应对人生非常重要的中考。

二、认清初中生的学习任务

1.初中不同小学,一个知识点学很久,学习速度提升很多,要学很多门课,考试难度也大大增加。老师上课讲得很快,作业量很大。这个是还用小学的学习习惯就很难应付了,必须改变和培养新的学习习惯,以适应初中生活。

家长应该怎样与叛逆期的初中生沟通谈心呢?可以从以下几点着手谈起

第一点:想要让孩子说出心里话,那么家长就要有一个好的态度和正确的方法和孩子沟通

作为家长要知道处于叛逆期的孩子思想上处于半幼稚半成熟状态,身体上处于半依赖半独立状态,他们的思维是刚性的是不容易屈服的,所以家长不要用强硬的语气去命令孩子,更不能***取打骂,嘲笑,讽刺挖苦这些简单粗暴的方法和孩子沟通,换位思考孩子怎么可能会说出心里话呢?
事实证明家长如果***取强硬的态度那么只会让孩子从内心深处产生抵触情绪,不但不利于沟通而且还会激化父母与孩子之间的矛盾

第二点:叛逆期的初中生很容易出现我行我素贪图玩耍沉迷游戏不好好学习的行为

因此家长要给孩子讲清楚初中三年必须要好好学习这个核心问题,尤其要给孩子讲清楚中考的重要性,让孩子明白初中不比小学,想要考上高中,就必须要做到把心思放在学习上,做到主动学习,而不是让爸爸妈妈每天督促着才去极不情愿的学习,详细内容下图所示
孩子不主动学习,也是叛逆期的初中生与父母频繁发生冲突的主要原因之一,同时也是夫妻之间经常发生冲突的主要原因,因此只有让孩子主动学习了,那么才会大幅减少父母与孩子之间以及夫妻之间为了孩子的学习所发生的冲突。

第三点:现在的孩子大多娇生惯养,吃不了苦受不了累,因此家长要培养孩子吃苦耐劳的品质

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,对于学习需要的是一个学生勤奋努力的付出,尤其是到了初三以后,面对中考如果孩子成绩不理想的话需要的是孩子适当的延长学习时间,可是很多孩子连最起码的早起背单词听磁带这件事情都做不到,每天早上都要睡懒觉,不让妈妈喊上三五遍不起床,很多孩子本身成绩差还有不及格的科目,可是还要在学习中偷懒,比如下图所示中的这位成绩差的初三学生就是这个样子
所以家长要培养孩子勤奋吃苦的品质,只有做到这一点才能多劳多得,才能在学习中取得好成绩!在学习中偷懒不肯铺下身子勤奋付出只能是少劳少得,不劳不得!同时家长还要告诉孩子,任何一个学习成绩优秀的学生背后必然是他勤奋努力的付出!

以上图片摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》,书中同时详细的阐述了孩子为什么学习?来转变孩子的学习态度让孩子从爸爸妈妈要我学习转变为我要学习,来解决孩子学习态度不端正的问题从而防患于未然,同时给孩子讲述正确的学习方法,新书推介我就是这本书作者,只为助力各位莘莘学子学业有成,助力各位家长能够教育出更加优秀的孩子,让您的孩子学业有成,赢在终点!同时我在头条回答了很多关于家庭教育,中考,和高考的问题,感兴趣的家长可以关注我的头条号去阅读以便及时解决孩子存在的问题。

到此,以上就是小编对于初中逆反心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于初中逆反心理辅导的4点解答对大家有用。

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