学校心理老师辅导特色活动,学校心理老师辅导特色活动方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学校心理老师辅导特色活动的问题，于是小编就整理了2个相关介绍学校心理老师辅导特色活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理健康培训的目的及意义？
2. 你认为一名合格的心理辅导教师应该具备哪些素质和技能？

心理健康培训的目的及意义？

心理健康教育意义：

1、开展心理健康教育是建设和谐校园与和谐社会的需要。

随着市场经济进一步推进，社会竞争日趋激烈，给人们尤其是青少年带来了一定的心理压力。开展心理健康教育活动，可以通过情感的交流、情绪的疏导等活动化解学生的种种心理问题。

这不仅对促进青少年学生形成健康的心理和健全的人格，获得全面和谐发展有重要意义，而且对促进学校与社会的和谐稳定，构建现代和谐校园与和谐社会，也具有十分重要的现实意义。

2、开展心理健康教育是实施素质教育的需要。

良好的心理素质，是学生综合素质的重要组成部分，它不仅可以帮助人从容应对各种挑战与挫折，而且能使人更好地发挥自己的潜能，轻松自然地适应外界环境的变化。心理健康教育也是素质教育的重要组成部分。

3、开展心理健康教育是德育工作改革的需要。

心理健康教育不仅是学生全面发展、可持续性发展的需要，也是德育工作改革的重要环节。心理健康教育不仅拓展了传统德育的范围，而且由于心理健康教育主要以预防、疏导为主，在尊重、信任和理解的基础上，与学生平等地沟通、交流，给学生创造了一个自由的心灵空间。

你认为一名合格的心理辅导教师应该具备哪些素质和技能？

合格的心理辅导老师肯定是德才兼备，有扎实的心理学理论基础知识；有人格魅力，具亲和力，给人温和感。性情好，有耐心，包容性好；知识面广，阅历丰富，观察入微，善于学习，接受新事物；人格独立，表里如一。对待事物，客观公正，有感召力。

思维灵活，因人而异，巧妙的把心理学各项技能运用到现实工作中去。

首先1.人格健全，2.三观要正且稳定，3.理论联系实际的能力，4.有觉察能力，5.构建思路的能力，这是基本素质要求。其次，1.有倾听的能力，2.共情能力，3.无条件接纳的能力，4.保持中立原则，5.忍受焦虑的能力。最后，要有移情和反移情的能力，忍受的能力和独当一面的能力。

我认为一名合格的心理辅导教师应该具备下列素质和技能：

1.健康的世界观、人生观与价值观。

2.丰富的学识积累与广博的见识。

3.有健康博大的人文情怀与细腻丰富的爱心。

4.有心理学方面的丰富学识与足够的耐心。

因为心理辅导教师的职责与使命就在于让生命获得健康成长，如果自己就不具备健康高贵的情怀与深广高远的见识，那是不配担当这个职业的。

当然，有了情怀与见识，若无实际操作的能力与智慧，怕也是不够的。

我本人认为要成为一名合格的咨询师首先要有过硬的心理学知识能力。其中要具备以下几种能力：

1.具有亲和力、同理心、耐心（倾听能力）、自我觉察能力，时刻保持价值中立、要遵守职业道德（保护个人隐私）能力。

2、有具备要敏锐的洞察能力，分析能力。

3、自身要具备身心健康，（首先要助人自助）有积极乐观向上的正能量。

4、要不断的学习，不断成长：要拥有社会学，哲学，生物的，解剖学，生理学，逻辑学、教育学等多方面知识。

5、在实际中不断的总结经验。

首先，一名合格的心理辅导教师必须是一个身心都健康的人。身体的健康是载体，健康的体魄是赢得学生或学员信任的前提。心理的健康是正能量的源泉，是说服引导他人走向健康的法宝。其次，识人能力、应变能力、应急能力等，也都是不或缺的基本素质。

到此，以上就是小编对于学校心理老师辅导特色活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于学校心理老师辅导特色活动的2点解答对大家有用。