cysgjj 发布于2024-05-24 17:25:12 压力管理 34 次
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管理岗位有压力的同时还有权力(利),权利大于压力,干着是有劲的。而教师有压力,而既无权,又无利。只有压力,而压的喘不过气来。干着无劲。这两个就无法拉到一快相比的!
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关于教师岗位和事业单位管理岗位哪个压力大这个问题,我觉得不能一概而论,对于一个有责任心的人来说,两种岗位都有压力,只是压力的来源不同而已。
对于教师岗位来说,一线上课教师有教学业绩压力,有备教辅改考评研的工作压力,对于调皮的学生和班级,有的还有课堂管理压力;***班主任的,还要像保姆一样考虑学生的学习问题、思想问题和吃喝拉撒睡的生活问题。另外,有的教师还要承担科研任务,这也会无形之中增加压力。
对于事业单位管理岗位来说,也有压力,一方面要应对上面各种各样的检查或考核任务,可能很多与自己的单位没多大关系的任务也涉及到,牵扯了大量的精力,让人疲于应付;另一方面,作为管理岗位,面对一个单位或一个系统的管理,要处理各种各样的事情,面对各种各样的人,没有两把刷子的还真不容易,要管理出成绩或成就那就更需要花费智力和精力,压力不可谓不大。
教师也是事业单位的一员。我的岗位既有教师性质,也有管理岗的性质。其实两个岗位有不同的压力,不可同日而语。教师更多面临的是职称晋升的压力,管理岗面临的是职务晋升的问题。就目前而言,上升通道都很狭窄,呈金字塔型,这逼迫大家加倍努力去搞好教学科研以及提升管理能力。这就是大家感到压力很大的重要原因了。
一、工资待遇,这个没有什么好说的,现在工资待遇都透明的很,各单位都没有自己的***了,肯定不如教师的到手工资多,咱来一项一项的比较下,教师本来基本工资就高10%,基础性绩效这个各单位是一样的,另外还有课时费,班主任费,学生有住校的话还有晚间值班费。另外学校还有一项隐藏的收入,监考,特别是承担大项监考任务的比如艺考!这样基本上教师的初级岗位当班主任的话应该和其他事业单位的正科级或中级差不多,甚至更高一点!当然付出也是比较多的。
二、发展空间,也就是晋升渠道,教师一般都是走职称了,学校的管理岗位太少了,人那么多,比较激烈!一般的中学工作十来年到中级还是比较可靠的,但小学就比较难了,好多小学都是科级的,职称岗位也相应的少。事业单位的话,岗位虽然也不多,但人少啊,两三个人竞争一个岗位总比几十个上百个人竞争几个岗位强多了!一般都走管理岗,到了副处级以后就可以调任公务员岗位了,交流还是比较多的!
三、工作压力和时间上,这个不好说,事业单位基本朝九晚五,周六周天都休息,当然现在有些岗位挺忙,加班也是有的,教师平时工作也不算太累,当然班主任还是比较辛苦的,但有两个***期非常让人羡慕,怎么取舍就看个人了!
随着生活水平的逐渐提高,人们对健康越来越重视,人们对健康管理也越来越重视。但是每个人都离不开生老病死。一个人的健康不仅体现在身体上也要体现在心理上要保持阳光的心态良好的生活方式,才能算是真正的健康,如果身体不健康了就需要健康管理。那么什么是健康管理呢?怎么做好健康管理呢?
先说说什么是健康管理:健康管理就是对一个人或一群人的健康危险因素进行检测、分析、评估和干预的全面管理的过程。许多人只接受传统的健康,不愿意接受新鲜事物,比如:每年体检一次看看自己的哪项指标不正常。只要没有什么大问题就很少进行干预,相当于体检的钱白花了。既然要健康就要改变观念,在这个日新月异的世界做健康管理才是重中之重。健康管理是以健康危险因素为核心控制不合理的饮食习惯。不合理的运动和不良的生活方式,健康管理在我国是一个新概念,主要集中在经济收入较高的人群。并没有达到大众都能接受的地步,比如说一个人一年抽烟能花费近万元,不仅伤害身体,而且二手烟还祸害其他人,将来生病将会花费很大一笔钱。不如将这笔钱来做健康管理,降低医疗费用的开支得到身体上的健康。造福自己,提高生命质量。尽享健康人生。
怎么做好健康管理?第一找到关心自己健康的人,或者是亚健康,或者是已经生病的人。通过康霖健康管理[_a***_]检查出自己身体中存在哪些问题,进行健康评估,健康督导。使患者从心理营养运动等多方面得到全面的健康保障。在通过中医等方法进行干预让患者。重新恢复健康,进而达到健康长寿的目的。
到此,以上就是小编对于所谓压力管理是的问题就介绍到这了,希望介绍关于所谓压力管理是的2点解答对大家有用。
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