cysgjj 发布于2024-05-25 08:09:54 心理辅导 33 次
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一般系里的协会都不是很正规,并且走的的花哨路线,只要名目多多,效果一般不怎么要求了。
比如说:宣传部(总有人要宣传出板报之类的) 组织部负责活动策划,活动部负责心理咨询与团体辅导之类的心理健康活动,总之,你要根据具体职能划分部门。与社会中其他咨询师相比,高校心理咨询师面对的来访者群体以及需要处理的问题相对比较集中。来访者大多是大学生,他们需要获得帮助的问题主要是:恋爱问题、人际交往、自我成长、情绪管理、学业压力、就业择业等方面
这些额外可能涉及的任务一般包括:
1. 心理健康教育
包括为在校学生讲授心理健康相关课程、进行讲座、开展有关活动(如,心理健康周)、指导学生组织(如心理社团)举办学生活动等等。其中指导学生组织/社团,举办学生活动、开设相关课程的工作一般是高校专职咨询师的工作,而相关讲座、活动的主讲/嘉宾/评委都有可能会请***咨询师前来支持。
新生心理健康评估(scl-90, 人格问卷等)、团体咨询、危机干预等任务也需要高校心理咨询师们来完成。
3. 为高校其他人员提供心理服务
当单位里的其他同事,如各院系教师、辅导员、行政工作人员、后勤保障人员需要心理健康服务时,咨询师们作为专业人员需要挺身而出。
靠谱。儿童心理辅导培训中心可以激发学习兴趣、端正学习态度,克服厌学逃学和学习障碍,加强协调同学关系和亲子关系,重要考试心理减压,进行青春期性心理教育,对不良品行进行纠正与健全。
它是专门解决青少年心理问题的,结合生理、心理、社会三大因素来分析导致青少年心理障碍的原因,保护儿童心理健康。
我本人认为要成为一名合格的咨询师首先要有过硬的心理学知识能力。其中要具备以下几种能力:
1.具有亲和力、同理心、耐心(倾听能力)、自我觉察能力,时刻保持价值中立、要遵守职业道德(保护个人隐私)能力。
2、有具备要敏锐的洞察能力,分析能力。
3、自身要具备身心健康,(首先要助人自助)有积极乐观向上的正能量。
4、要不断的学习,不断成长:要拥有社会学,哲学,生物的,解剖学,生理学,逻辑学、教育学等多方面知识。
5、在实际中不断的总结经验。
合格的心理辅导老师肯定是德才兼备,有扎实的心理学理论基础知识;有人格魅力,具亲和力,给人温和感。性情好,有耐心,包容性好;知识面广,阅历丰富,观察入微,善于学习,接受新事物;人格独立,表里如一。对待事物,客观公正,有感召力。
思维灵活,因人而异,巧妙的把心理学各项技能运用到现实工作中去。
我认为一名合格的心理辅导教师应该具备下列素质和技能:
1.健康的世界观、人生观与价值观。
2.丰富的学识积累与广博的见识。
3.有健康博大的人文情怀与细腻丰富的爱心。
4.有心理学方面的丰富学识与足够的耐心。
因为心理辅导教师的职责与使命就在于让生命获得健康成长,如果自己就不具备健康高贵的情怀与深广高远的见识,那是不配担当这个职业的。
当然,有了情怀与见识,若无实际操作的能力与智慧,怕也是不够的。
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