中学心理辅导室-中学心理辅导室的建设方案

本文目录一览：

• 1、心理辅导室配备标准
• 2、中小学心理辅导室建设原则
• 3、中小学心理咨询室的建设方案

心理辅导室配备标准

办公接待区。面积要求在15平方米以上；配备电脑、办公桌椅、档案柜、电话、心理书籍等办公用品；应在墙上悬挂《心理辅导室使用与管理办法》，配套悬挂心理辅导工作守则、保密制度、咨询须知、心理辅导教师值班安排等。

学校心理咨询室配置标准：心理咨询室中，人们或敞开心扉，或冥想正念，极需要一个静谧舒适的环境。所以心理咨询室要在一个安静温馨的地方，防止噪音打断或者干扰咨询的正常进行，心理咨询室要达到心理咨询室配备标准，即小于40db。

两张办公桌，配有有电话和电脑；2 两个书架，分教师专用和学生专用的，若干心理书籍和报刊。

心理咨询室配备设施包括六项内容：心理沙盘、心理测评管理系统、心理行为反馈训练系统、团体辅导工具箱、音乐放松椅、宣泄设备。沙盘游戏是针对情感丰富的适应人群设计的行为表达性辅导技术。

小学心理咨询室配置标准如下：温馨性。整体氛围要宁静，不应布置分散来访者注意力的物件。咨询室的***光、通风条件要好，温度适宜，屋内的布置要以浅色调为主，给来访者以明朗、愉快的感觉。

色调：应以米黄或天蓝色为主基调，不宜大红大紫，房间装修尽可能减少硬线条和棱角，要达到一定的隔音标准，室内要整洁，光线要柔和。照明：书写照度不低于1501x。

中小学心理辅导室建设原则

以学生为本，以教师为执行者。心理咨询室的建设应从学生的角度充分考虑，关注他们的所思、所想、所喜、所爱。学生是心理咨询室的主体，教师应充分启发和调动学生的积极性，激发学生的参与热情。通用性。

中小学心理辅导室整体布置方案：布置原则：选址：本着安静、相对隐蔽和方便的原则，尽量设在远离教学区和办公区的地方，便于形成一种安全、温馨的氛围，有助于学生心态的调试以及保护学生的隐私。

位置要求 中小学心理辅导室的位置选取应该以安静和方便为原则。尽量避开教学区、行政区、学生活动区等热闹、嘈杂的区域，楼层不宜太高。

指南要求， 心理辅导室应为学生建立成长信息记录，应在严格保密的情况下保存。

中小学心理咨询室的建设方案

中小学心理咨询室建设共分为基础型、标准型、高级型三种模式，各中小学可以根据学校的实际情况选建适合本校发展特点的心理咨询室。

开展团体心理辅导。关注全体学生的心理健康水平，提高全体学生的心理素质，开展面向全体学生的心理健康教育活动和团体心理辅导活动。进行个别心理辅导。

温馨性。整体氛围要宁静，不应布置分散来访者注意力的物件。咨询室的***光、通风条件要好，温度适宜，屋内的布置要以浅色调为主，给来访者以明朗、愉快的感觉。可适当地用鲜花、绿树、盆栽和图画等装饰环境。宣传性。