浅谈对学生学习心理辅导,谈谈对学生心理辅导的体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于浅谈对学生学习心理辅导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍浅谈对学生学习心理辅导的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何开展学生心理疏导工作？
2. 如果在学习上有焦虑症、爱纠结怎么办，求大神解答？

如何开展学生心理疏导工作？

首先我觉得心理疏导不能单纯只针对学生，老师和家长同样需要。以下简要介绍一下心理疏导的内容和可能的方式，供你参考。

1、心理疏导的对象

(1)家长：要帮助家长提高疾病防控意识，关注孩子开学后的适应情况，加强与教师沟通交流，对孩子开学后出现的心理问题进行积极引导，营造积极和谐的家庭氛围。

(2)教师：要关注疫情对教师的身心影响，建设积极心理环境来缓解和消除教师的应激反应，通过科学合理的教学安排缓解教师压力，针对教师各类心理问题开展心理健康教育，对班级学生管理工作提供心理支持。

(3)学生：动态监测学生受疫情影响的身心状况，根据实际需要开展心理疏导和心理健康教育，引导学生尽快适应学习生活。特别关注曾经治疗或被医学观察隔离的学生，对存在心理问题的学生开展个体心理辅导，及时识别高危学生，实施转介。

2、心理疏导的内容

(1)认知调整：帮助教师、学生尽快适应学校的学习生活，通过疫情来客观认识自身的优缺点，更加积极地面对未来。

(2)情绪管理：提倡疫情中的积极情绪反应，学会调节开学引发的焦虑和紧张情绪，培养积极乐观的情绪。

(3)行为活动：坚持健康的学习生活作息规律和良好的卫生习惯，科学锻炼身体，树立健康饮食习惯，减少和消除影响健康的不利因素。

3、心理疏导的方式

学生的心理辅导首先要调查清楚该生产生心理问题的原因，包括家庭原因、社会原因、学校原因等；其次是找到原因以后进行有针对性的疏导；第三就是疏导以后要过段时间进行回访，落实问题是不是彻底解决。

如果在学习上有焦虑症、爱纠结怎么办，求大神解答？

很荣幸回答你的提问。

作为一名教师，对于学生们的各种症状还算比较清楚。

学习焦虑，纠结是一种比较常见的心理表现，类似于急性子，时常会坐立不安，控制不当会产生自卑心理，影响学习效率，考试中影响发挥。

此症状的发生主要是受个人期望的影响，平时对自己要求太高，或者因为家庭、学校、社会等因素而导致害怕失败。

主要表[_a***_]，多次反复检查考试卷或者家庭作业；上课总是胡思乱想，怎么也压制不住；刚考完试就急切的想知道成绩；自己参加的比赛、表演等总是没信心获胜；经常因开学或者学校活动而于前一晚睡不着。

如果有这种情况，建议几种治疗法：

1、分心疗法，多做点别的活动，打球、郊游等，别把注意力一直放在学习上。

2、心理辅导，降低学习成绩在心中的份量，培养德智体美全面提升，努了力即可问心无愧。

3、多与家长、老师沟通，多与朋友交谈，培养自信心。

4、多看书，拓展思维。

你好，你是中学生吗？我有几点建议，看对你是否有用。

一，放松心情，找回自我。现在正值春花烂漫的季节，你可趁星期天到室外或郊外走走，呼吸一下郊外田野的新鲜空气，看看绿树花草，蓝天白云；闻闻春日花香。放松自我，找回儿时的快乐。

二，对学习要树立自信心，有了自信你就成功了一半。别人谁也打不倒咱，只要自己内心够强大。相信自己，你是最棒的。闲时你可以看一些励志文章。

三，学习急不得，不骄不躁慢慢来，循序渐进，一点点扎实基础，能学多少是多少，凡事不强求，尽力了则不遗憾。

最后，我是一名九年级数学老师，我在西瓜视频发了中考***讲析，若对你有用你可在西瓜***搜索框搜 张续红 三个字即可看我***。祝你万事顺心，考试成绩优异。（下面，我发你两张桂花树图片，助你文运大开。）

到此，以上就是小编对于浅谈对学生学习心理辅导的问题就介绍到这了，希望介绍关于浅谈对学生学习心理辅导的2点解答对大家有用。