cysgjj 发布于2024-06-16 02:20:24 心理辅导 37 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于机场旅客运输心理辅导的问题,于是小编就整理了3个相关介绍机场旅客运输心理辅导的解答,让我们一起看看吧。
儿童的心理很脆弱,而且与未来人格形成息息相关,因此对于儿童心理应该以温和的方式为主,多加以正向引导,避免强烈的***方式,多从儿童的心理角度出发,可以多参考弗洛伊德的有关书籍,其内容多与儿童心理有关。
在学校里,经常性的孩子们来到心理咨询室找我聊天。常常听到的是:老师,其实我坐在你这里,说说话就挺好的。平时,都没有人听我说话。
现在的很多家长,因为工作的关系,和孩子的交流从作业到学习,再到考试。关心孩子的心理,了解他在学校的生活,不止是学习一个方面,
有时父母会把自己在工作上的压力和情绪转移到孩子身上,孩子就成为了发泄对象。这其实对于孩子成长都是不利的。
孩子是个独立的个体,对于孩子的教育和心理,应该从平等出发来进行。先了解孩子,才能理解,引导他。好的关系是一切引导的基础。
儿童的的心理辅导一般主要注意的是安全感的问题!儿童没有自我保护的能力或者自我保护能力比较弱,这个时候需要父母或者主要抚养者能够给到他足够的爱、温暖、包容等等这些都是儿童能够勇敢的探索生活和世界的必备条件,而这些必备条件给儿童的心理和身体上提供了安全感!一个没有安全感的儿童,在那样的条件下成长起来会产生各种心理和行为问题!当他感到安全的时候他就可以让自己勇敢的探索这个世界,能够让自己安全的成长起来!一般3岁是儿童的一个关键期,3岁前的成长很重要,安全感也很重要!需要特别提到的儿童对于父母的依恋也属于安全感的范畴!
儿童时期是正处于自己性格形成和各种习惯培养的时期。对儿童时期的心理活动如果处理不当,则非但对孩子没有帮助,反而会挫伤他们的积极性,影响他们的健康成长,应适时地针对性的进行引导和调适。
首先在1岁左右,孩子已经开始懂的信任,在这一阶段及时回应孩子的信任需求对孩子好的性格、行为形成有深远影响。
在孩子的”水泥期”即3一12岁,孩子的性格形成处于起步阶段,可塑性很强。家长的引导和外界环境影响是关键的。在生活中要对孩子适当鼓励交流及夸:奖。要锻炼孩子单独做一件事,通过鼓励和夸奖让孩们培养自信、开朗的性格。对于童年期的孩子来说,让他们获得各种心理体验并从中获得成长是十分必要的。
童年时期的经验对于人的一生的发展都具有极重要的作用。人生观、价值观、思维方式、情感爱好等都将在一阶段形成。因此这时要让孩子们能感受身边人的爱,并渐渐学会去爱别人,从而变的善良、有爱心、能沟通,乐助人。此外还要孩子体验快乐,体验责任,还有成功、自信、宽容、信任等,另外让孩子适当体验一些消极情感也助于他们成长。
总之,”水泥期”孩子的性格发展是最快最稳定的,家长和老师都要密切关注,为他营造一个良好的环境,引导他们掌握必要的交际技巧和应对挫折的方法,安全完美地使他们渡过”水泥凝固”时期。
儿童的心理辅导该怎么做呢?
做心理咨询,心理辅导的目的就是根绝来访者的经历,给来访者科学的解释,[_a***_]应对的合理方案。心理咨询本来就是棘手的问题,做不好,分析不对,解释不清就没有效果,来访者也不会积极配合。对于儿童,难度又加大了,即便是分析的对,解释的清,儿童的认知能力有限,自我控制的能力有限,也很难配合,如果焦虑很高,就更听不进去,也就更没有效果。
做好儿童的心理辅导,让儿童听进去,改变儿童大脑的不合理认知,不单单只需要咨询师和家长配合,还要动员孩子的姑姑、姨,孩子特别喜欢的老师等人,孩子喜欢接触的人,结合孩子的症状,编写孩子喜欢的和症状有关的童话,比如怕蚂蚁的孩子,吓得不敢睡觉,不去上学,就编写蚂蚁是人类朋友,不会伤害人,帮助人等等童话知识,通过这些知识让孩子慢慢觉得蚂蚁不可怕。
不知道楼主的提问是针对什么年龄段的学生,以初中生为例,谈谈我个人的认知。
首先:把握好初中生这个年龄段的基本心理状态-对事物是非曲直有基本认知,接受外界信心较强
其次:具体到本次疫情对学生心理状态的影响,作为班主任老师要有疫情肯定会对学生心理状态有影响的认知,现在学校一般都建有微信群,针对本地区疫情(***层面)通报的数据,结合当地实际情况,做个问卷星调查,探访每个学生心理状态,每个人性格和家庭环境不一样,受到的影响也不一样,把收到影响较大学生挑选出来,重点关注
再次:结合家长告知这一情况,毕竟疫情期间,家庭教育还是占主导,引导家长带领学生多关注正面新闻报道,按照专家提醒在家做好防护,让学生感受到有人关注,背后有依靠,一定会没事的,减弱恐惧心理
最后,疫情期间,大部分地区都安排了网课,结合家长,科学合理规划好每天学习,充实每一天,教师在每日检查作业中也多予以激励鼓励,通过学习转移对疫情的注意力。
总之,疫情期间,学生的心理辅导是需要老师,家长协力去做,做好勤沟通,多观察,把爱传递给学生。
1.做好个人防护。戴口罩、勤洗手、避免聚众、减少流动性。如有发热等相关症状及时报告相关人员,及时到定点医院就诊。
2.坚信国家必定战胜疫情的信心。国家高度重视此次疫情,对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作进行了全面部署。按照依法、科学、有序防控,在不远的将来疫情将会受到有效控制。
3.保证正常有规律的健康生活。适当的休息,尽量保持生活的稳定性。合理安排饮食,多喝水、保证新鲜水果蔬菜摄入,保持适度、适合自己的体育锻炼活动。
4.减少刷手机和新闻的时间。疫情严峻各种信息不停轰炸,消息层出不穷,各种群消息不断弹出,比如有的消息相互矛盾让我们无所适从,徒然增加自己的焦虑恐慌情绪,影响自己心情。只关注必要的权威信息,不要轻易、更不要转发未经核实的信息。
5.转移注意力。做些能让自己感觉更好的事情,如看电视、看书、听音乐、运动、玩游戏,做家务,与家人聊天等,将自己注意力转移到能让自己更舒适的活动上。
【烟花不忆冷】根据柯尔伯格的“三水平六阶段”的观点,对于学生的心理辅导情况我建议如下:
对于三观已经成熟的大学生来说,班主任的心理辅导作用微乎其微,他们有自己的想法,自己的信息源,有自己辨别信息真实度,有效度的判断准则。
对于高中生来说,尤其是高三的学生,他们更关心会不会影响高考,有的人还希望高考延后,这样有更多的时间帮助复习;有的人想要早点开学,让老师进行有方向的复习。对于这类学生,我们要把重心从疫情上分担出一半放在学业上。
对于小学,初中生来说,网络授课模式并不能让他们感觉舒适,反而有些时候会让人变得焦躁。但因为疫情原因,这种模式对他们的保护是非常全面的且高效的。即不会影响课程,也不会为安全担忧。
第一,可以组织开展班会,针对学生在家上课的感受进行分析了解,帮助学生建立对网络授课模式正确的认知。
第二,对学生进行提问式教导,针对***期间怎么更安全的保护自己?怎么看待这场疫情?进行提问,通过回答明白学生是如何认知这场疫情的,然后做总结。
恐惧通常来源于“未知”。
最好的消除恐惧的办法,是把”未知“变成”已知“。
以疫情为例,无论什么年龄段、什么身份地位、什么国籍的人,在不实舆论的误导下都会恐惧、恐慌,所以各国***和科研人员除了抗击疫情外,做的最多的就是“纠正不实言论”和“辟谣”。
当学生们可以从班主任这个权威的官方渠道有效了解到“***”的真相和可以保护自己与家人的方法时,当班主任知无不言言无不尽地向他们解答***的最新发展和研究成果时,我想他们的恐惧就会慢慢消失,取而代之的是理智和智慧~
面对重大突发公共卫生事件,学生有恐惧心理是正常心理,这是人面对危险时自身一种本能的应激反应,也是人面对危险的一种防御机制。
疫情面前,班主任如何做好学生的心理辅导,下面我从四个方面谈谈我的看法。
一:班主任在给学生做心理辅导时,首先要对这种恐惧心理正常化,让学生认识到人在自身面临危险时产生的这种恐惧心理是正长的反应,也是人体各机能正常运作的表现,是人类在进化过程中形成的防御机制,这种恐惧心理恰恰是学生身心正常的表现。
二:其次,班主任在给学生做心理辅导时要给学生普及******的相关专业知识,最好邀请专业权威人士如呼吸科医生对学生进行******专业知识的培训,让学生充分了解******,学生对******越了解就越有安全感,(******致死率并不高,只有1.4%)人的不安全感来自不确定的感觉。
三:老师邀请相关专家或医生对学生进行如何防控******的培训,只要正确做好防控,多通风勤洗手,出门戴口罩,******并没有那么可怕。
四:转移焦点:引导学生把焦点转移到学习方面,帮助每个学生制定新学年的学习目标!让学生减少对******相关新闻的关注。
五:对学生进行感恩教育,疫情当前,广大的医务人员及国家各级***、人民全力拼搏,共抗疫情,才给了我们安全的学习环境,所以,我们要努力学习,珍惜这来之不易的学习机会。
六:正面引导,激发积极向上的能量!比如可以引导学生每天做三件好事,并组织小组进行分享。
随着国家对疫情的不断控制,加上综上所述的心理辅导,相信这种恐惧心理会逐渐得到缓解。
众志成城,全民抗疫,胜利一定属于我们每一个坚守抗疫阵地的中华儿女!加油!
求之而不得,得到又失去,心里放不下又忘不掉,皆乃人生之苦。
那么,有一个男人他很想一个女人,不管怎么忘也忘不掉,怎么办?
一:因为得不到,所以忘不了。记得小时候因为要参加唱歌比赛,学校要求我们统一穿白色球鞋,但因为家庭条件有限,父母没有给我购买,周围亲朋也都没有借到合适的,所以没有参加,即使我排练了很长时间,心里又非常想,可是,现实就是如此,时至今日,自己能够买得起自己想要的,而且看到就想买,可是,那种感觉永远不再……所以,既然很想她,又忘不了,不如,勇敢一点,无论结果如何,最起码不会留遗憾,而且,说不准,在这过程中,你会发现,她并没有那么难以忘怀,只是你自己不愿意去面对。
二:得到了,又失去了,所以忘不了。人,往往都是这样,得到之后,不懂得珍惜,等到失去了,才追悔莫及……练字时,喜欢用钢笔,一天,父亲送我了一支钢笔,虽不是很名贵,但用起来很舒服,我非常喜欢,一直都是小心翼翼的使用,可是,在一次和弟弟的争吵中,我一气之下将它***的扔在地上,等我回过神来,为时已晚。虽然后来,又陆陆续续购买了很多钢笔,但都不如那一支。所以啊,既然失去了,就大步往前走,把她放在自己[_a1***_]深处,也未尝不可,只是,要懂得放手,给自己,也给她,一次机会。
三、因为不想放下,不想忘,所以忘不了。人生是一场修行,没有一个人的一生是顺心顺意,风平浪静的,总想着要时时刻刻记得我所受过的苦,我所受过的累,这样,就能激励我,鞭策我,可是,你忘记了,你,首先是一个人,其次,才是一个社会成员。所以,人,要学会适当的自私,学会先讨好自己,再去讨好他人,这样,才不会过的那么痛苦。如果放不下,忘不了,那么,不如,就索性记得好了,反正时间一长,总会习惯带着以前的记忆来过以后的生活。
人生安得两全法,不负如来不负卿,得道高僧尚且如此,身为世人的我们,又何必自寻烦恼,将自己困在自己的心里。
感谢阅读!
到此,以上就是小编对于机场旅客运输心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于机场旅客运输心理辅导的3点解答对大家有用。
转载请注明来源:http://www.e-119.com/post/29073.html
本文目录一览:1、江苏邳州明德学校好不好啊?2、江苏南通网瘾学校在哪3、江苏常州湖塘地区哪里有心理医师哇...
本文目录一览:1、华东师范大学2020年高校专项计划招生简章2、我想去学心理学,需要什么条件?3、心理学是...
本文目录一览:1、丰台二中是技校吗2、丰台中学是初中还是高中3、十中高中怎么样4、教育学院丰台分院附...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于团体心理辅导主题的问题,于是小编就整理了5个相关介绍团体心理辅导主题...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学生心理辅导ppt的问题,于是小编就整理了2个相关介绍小学生心理辅...
本文目录一览:1、从宿舍关系处理中你学到了什么?2、大学生心理健康教育课学习心得体会800字左右3篇3、学...
本文目录一览:1、长沙有没有心理咨询?2、学校德育处门上挂着学生心理咨询辅导站的牌子请给它换个名称3、青少...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于核酸阳性后心理辅导的问题,于是小编就整理了4个相关介绍核酸阳性后心理...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于防疫心理辅导温暖的问题,于是小编就整理了3个相关介绍防疫心理辅导温暖...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于民警子女心理辅导方案的问题,于是小编就整理了2个相关介绍民警子女心理...