cysgjj 发布于2024-06-16 10:33:50 心理辅导 41 次
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上进心是指:一种积极向上,追求进步的心理特征。拥有强烈上进心的学生,具有学习的积极性和接受教育的主动性。
激发学生的上进心主要有以下几种方法:
目标激励法:与全班同学一起研究制订班级管理目标和个人发展目标。有了目标,明确了努力方向,学生就会有意识地去完善自己的行为规范和改善自己的学习习惯。
正反激励法:①正面激励法:就是用先进人物的模范事迹影响、感染学生,激发其上进心。②反面激励法:就是以反面的人和事为例,引导学生总结教训,找出犯错误的原因,提高他们明辨是非的能力。
扬长激励法:就是努力创造条件,***取步骤发展学生个性特长,使其在各种活动中不断获得荣誉感和成就感,并增强信心,奋力向上。
竞赛激励法:通过不同形式的竞赛活动,以此来增强集体荣誉感和团队协作精神,激发学生不甘人后的进取精神。
进取心:就是不满足、不屈服,、不认可当下的状态。 如何培养呢? 我个人认为首先要多看一些历史书,人物传记,学习他们的精神,模仿学习他们。其次,要树立自身的远大目标,不怕苦,不怕累,愿意为了目标付出一切。同时的话,要多去体验社会最底层的生活,加强对社会的告知,对现实认知更加深刻。这样就能够培养出自身的进取心
在心理学上来说进取心就是不满现状。事情做的尽善尽美的一个心态,那这个心态是通过每天的沟通去培养的。除了我们可以当众的表扬孩子,不去当众的数落我们的小孩。还有很多方法慢慢的培养孩子的进取心。
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比如说,我们可以让孩子去接触他们喜欢的这些领域最优秀的一些人。
在儿童的一些故事书当中有很多名人的传记。比如说他喜欢画画,我们可以给他看看梵高或者其他的一些不同的画家成功的故事,让孩子慢慢的在他喜欢的领域找到他心目中的楷模。通过他们的故事去激励他们,让他们知道做好的方式是什么样的。这个是培养进取心的其中的一种。
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另外一个呢就是在孩子失败的时候,我们应该抱着一个什么样的沟通方法。
比如说,孩子在一次的考试成绩中失误或者他在很喜欢的比赛中受到了挫折,这个时候我们家长应该从鼓励的角度出发。比如说:“你很棒,你下次是可以的”。或者我们可以和孩子一起分析他失败的原因。
不要说“哎呀我早就说过你这样是不行的,我早就说过你这个没有天分”。这个会严重的影响到孩子的自信和他完成一些事情的进取心的表现。
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第三点。当孩子提出了一些比较理想化,比较充满幻想的言论时,我们不要泼他的冷水。
如何培养学生的进取心?
从人性的角度看,孩子的进取心取决于对事物的兴趣、适度虚荣心、天生的争强好胜的性格。
兴趣和性格,更多的取决于遗传,就不多说了。单独的说一说虚荣心吧!
我见过一个孩子,对什么都无所谓,怎么激励都不行,这可是愁煞人!刨根问底,会发现这些孩子也跟遗传和家风有很大关系。他的父辈也是这种性格,对什么都不上心,怎么办?
一般来讲:有的人吃软,有的人吃硬,有的人软硬不吃。这种人就属于软硬不吃的。软硬不吃的,通常都是吃硬的!但是,对于这种孩子,打骂轻了也不管用,打骂重了又不敢,毕竟国家不允许体罚。那怎么办?
虚荣心,攀比心,这个东西一直是***喊骂的过街老鼠,不被提倡。可是,我想说的是,其实,虚荣心有时候也是个好东西。对于这类孩子,就需要建立他的虚荣心,先让他对事物产生兴趣,拥有激情,再通过正确的引导把虚荣心变成进取心。
中国人是个务实的民族,务实本是一件好事。可是,对于这种过分务实的家风,不见兔子不撒鹰的性格,在孩子小的时候,对孩子是弊大于利的,我们应该想办法解决。
务实,虚荣,其实都是中性词,看你怎么用,怎么控制好度!
另外,进取心出了问题,一般来讲,我认为是情商发育和智商发育不匹配导致的。说的再土一点,就是小聪明作祟,影响了大智慧的发育。
很多孩子看似很聪明,其实,都是自私。自私就是小聪明,就是情商的过早发育,干预了智力的正常发育。
到此,以上就是小编对于积极正向的孩子心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于积极正向的孩子心理辅导的1点解答对大家有用。
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