cysgjj 发布于2024-06-18 15:19:53 心理辅导 22 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于不同阶段的孩子心理辅导的问题,于是小编就整理了2个相关介绍不同阶段的孩子心理辅导的解答,让我们一起看看吧。
经验之谈,与其考虑如何解决“家暴家庭”孩子的心理问题,不如先改变他的生活环境,这才是治本,本治好之后再治标才能更有成效,这时心理辅导也才能体现出价值和效果。
所以疏导孩子心理问题之前,务必得先了解清楚他的家庭状况,不论是孩子被家暴,还是父亲家暴母亲,都要先弄清楚父母是否愿意沟通和能沟通、是否能控制自身情绪和行为,是否能接受旁人的正确建议并能认识和改善自身的错误做法。
如果“是”,那么先给父母做好心理辅导,然后再做孩子的工作,不然一切都是白搭。
如果“否”,那么就该寻求社区、社会及司法的帮助,强制去改善孩子的生活环境。
只有真正让孩子脱离了“家暴”才是真正帮助了孩子,他也才会建立起对我们的信任,肯接受我们的帮助和建议,这时的心理辅导才能起到作用。
单谈被家暴孩子的心理辅导,主要有3个方面必须让他意识到和认可。
1:实施暴力是错误的,委曲求全是更错误的,以暴制暴是最错误的。
2:自己的力量是有限的,别人是可以信赖的,内心光明才能走出黑暗看到阳光,所以力所不及时,不放弃努力、坚定寻求帮助,才是解决问题的最正确手段。
3:“痛苦”是一份宝贵的历练和财富,比同龄人经历的多,不代表可悲,因为你见识过了他们没见过的“恶”,只要你认清它、战胜它、远离它,那就能种下你内心的“善”,这才是最可贵和最强大的,也是你远超同龄人的优秀。
至于具体的辅导内容、沟通话术及引导技巧,情况不明、篇幅有限,难以点到点提供。
认为生活在家暴的环境中,就如同生活在枪林弹雨的战争岁月一样,眼中所见,耳中所听都是充斥的暴力。
在这样的情形之下,进行心理辅导可从以下两个方面着手。
第一个方面,从精神向往着手。
就象战争年代的人,喜欢和向往和平一样,通过讲故事和道理让孩子明白;
目前的家暴环境并不是世界的全部,仅仅只是阳光暂时没有照到的阴影。
让孩子即使生活在家暴的环境中,仍然有着美好的向往和追求。
第二个方面从环境的影响着手。
在可能的情形之下,尽量让孩子到温馨的家庭里去感受没有家暴的温暖。
既可以是带到同事家玩,也可以是到孩子同学家拜访,还可以是在隔壁邻居家感受。
没办法做好心里辅导。
问题出在家长,家长不改变家暴的做法,孩子必然产生你说的脾气暴躁,不多说话,不敢说话。
家暴是不正常的家庭氛围,不管是家长对孩子施暴,还是爸爸对妈妈和孩子施暴,对孩子造成的心里伤害都是无法弥补的。
一个办法:
让孩子脱离家暴的环境,生活在一个正常的、温暖的环境中,这样也许以后孩子的性格能有些改善,但是原来心里留下的阴影不可能烟消云散。家本应该是最温暖、最能让人放松、最安全的地方,结果在家暴的生活环境下,孩子每天在恐怖中生活,对孩子造成的心理创伤是不可避免的。
另一个方法:
家暴中施暴一方彻底改变。
对家人施暴是本身有心理问题或精神疾病,针对性的解决,看心理医生或求助精神科吧。
如果能彻底改好,让孩子知道以前家里的情况是一种病态,以后一切就好了,孩子有可能慢慢能恢复过来。但也不可能彻底抹去童年的阴影。
为人父母之前要有心理准备,如果都不能控制自己的暴力行为,不能确保能培养一个身心健康的孩子,那宁可不要孩子。
这是很痛心很悲哀的话题。尤其是父母,没有能力生养,干吗生了而不好好养。
孩子是无辜的,干嘛要承受父母其他方面的压力。对于父母来说,不能将自己的无知与无能发泄在孩子身上。如果,有能力,必然能解决了孩子的事情。
或许是因为孩子不听话,但父母要解决引导孩子的不听话。
可能是因为父母自己的心理不痛快,就会发泄在孩子身上,孩子多么无辜。
父母想一想,如果你将你的孩子压抑,将来他(思想)不能长大成人,你那时该如何做?同样在培养人,你的孩子越来越弱,那时,你的痛苦将发泄给谁呢?
成年人的世界里没有“容易”二字,谁不是负重前行?
一位女孩,她从小招父母的暴力,语言暴力无处不在,身体伤害也是常有的事,导致孩子唯唯诺诺,不敢说话,不敢做事,凡事都得想着他人,敢不敢,能不能,对不对,等等,这样的心理压力导致孩子最终精神[_a***_]了。这样,父母还指望她能替你养老送终?能为你挣钱为你争光吗?
有可能是父母的完美主义,是父母的原生家庭影响的结果。但,不管什么原因,都不说孩子的错。
父母想想吧,你名义上打着为了孩子的口号,却不能实实在在的爱孩子,自己活在矛盾中,也苦害着孩子,最终又是为了什么呢?
在这个世界上,孩子最信赖的是父母。只要父母一改变,孩子立马就会变成天使。关键在于父母。
如果是自己的孩子受家暴,那就该立即停止家暴,让家庭尽快恢复静,让孩子受伤的心灵尽快得到抚慰。家暴可以解决问题吗?不能!家暴只会使家庭内部充满火药味。如果父亲施暴母亲与孩子,又令其无力反抗,那就是这个家庭的悲哀。要么,求助于社会团体或社区,要么,母亲带着孩子离开这个家。只要家暴一直发生,无论怎样对孩子作心里辅导,效果都会消失在下一次的家暴中。如果不忍分离,那只能鼓励孩子学会坚强。不过,这对孩子而言,真的太残酷了。孩子在家暴中,也只能面对只能像山草一样默默承受默默成长。或在社会团体的强力干预下,对实施暴力的父亲约法三章,让其不再施暴。因为,只有停止施暴,才能疏通孩子受伤的心。
目前我们小县城还没有针对初高生的心里辅导课。我个人觉得很有必要,对于青春期的孩子应该有专门的辅导老师一方面可以减轻心里负担给于正确的指导。二来他们有了自己的观点和看法,在发育期由于好奇心没有正确辅导导致不好的后果。但是在现实社会中我们还远没有像西方国家那样重视,落实起来还是要很长一段时间!
据我所知,现在的初中和高中生还没有心理普导和青春期的课,也没有专业老师。
其实应该有关于早恋危害,以及青春生理卫生的课,帮助学生在生理期中解决些难题。
初中和高中每个学校都设有专门的心理辅导室,也有相应的心理辅导教师。就是专门给学生进行心理辅导的。当学生心理有压力或出现心理问题的时候,就可以找心理老师寻求帮助。
但是现实情况却是跟我们往往想的不一样。
上次我们学校不会有专门的心理老师来担任学生的心理辅导工作。只会让一些有心理学证书的老师***。一般情况下,学生进行心理辅导的个案也是极其少的。出于学校领导的考虑也不会让你闲着。每个老师都有一定的工作量,如果工作量不满是没有办法进行职称考核的。仅仅担任心理辅导师肯定是不满工作量的,因此学校的心理咨询师往往都是有有资质的任课老师进行兼任。
在家孩子的成长靠父母,在学校主要靠班主任的管理!因为长期接触学生,对于学生的学习情况,心理活动,班主任老师都比较了解。孩子在什么年龄,遇到哪些困惑?哪些问题?班主任是最先在学校能够感觉到孩子的问题。当发现孩子出现心理问题的时候,老师除了给孩子做思想工作进行谈话沟通以外,还会通知家长通过加强合作来努力解决孩子的心理问题。因此班主任就是半个心理老师啊!每次和学生的沟通谈话都是对学生的一次心理辅导。
01
初中的孩子处于青春期。 面对生理和心理的双重发育,还有来自学习方面的压力。那颗敏感而脆弱的心,往往要承受来自各方的打击。
所有的这些都表明孩子的心理健康问题已经不容忽视,给处于青春期的孩子,在迷茫,无措中指明方向,解除焦虑非常有必要。
02
对性的敏感,冲动,好奇,往往让孩子在爱情中迷失自我犯下错误。
到此,以上就是小编对于不同阶段的孩子心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于不同阶段的孩子心理辅导的2点解答对大家有用。
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