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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于青少年网瘾心理辅导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍青少年网瘾心理辅导的解答，让我们一起看看吧。

1. 14岁男孩网瘾怎样戒？
2. 大学生网络成瘾的应对措施？

14岁男孩网瘾怎样戒？

14岁的孩子已经是叛逆期了，还有网瘾，只能是慢慢来。直接强行控制是不可取的，可以跟男孩约定时间段，让他慢慢的减少依赖。慢慢再把时间延长，平时多一些鼓励和表扬。然后再找一件其它事情转移男孩的注意力，比如陪他打球、运动、下棋，这样慢慢引导。

孩子在14岁的这个年纪，家长可能觉得孩子长大了，不再像小的时候那样要花更多的时间去陪伴他们。在家的时候，由于家长上班比较忙，不能无微不至的关注着孩子，这样就导致容易被忽视。

另外在日常的生活和学习中，要给他们足够多的陪伴、鼓励和积极的接受他们，让他们在现实中找到自己的存在感和价值感。

14岁网瘾大的话，我们可以***取一些强制性的措施，比如妈妈们可以在家里面买一台电脑，然后他不是喜欢上网吗？那咱们就把他关在那房间里，让他上一个星期，让他上到吐为止，让他看到电脑就要发吐，那这样他自己就知道该合理的去玩游戏了。

咱们在知道他对某一样东西上瘾的时候，千万不要去拒绝他，制止他，也不要去干扰他，咱们就让他上到吐。

14岁孩子戒网瘾要从家长着手。

一是要给青少年足够的关爱，不要斥责，一般玩电脑或看小说时青春期的孩子比较暴躁，斥责或唠叨只会导致青少年的逆反心理。

二是及时分散青少年的注意力，可以找一些比较出名的网络文学***，比如《三体》《清明上河图密码》《明朝那些事儿》来看。

三是培养青少年兴趣，多带Ta去露营，旅游，野餐。

四是多和青少年交流沟通，让他感受到现实世界对他的关注和他在现实世界里的存在感。

要多鼓励，少责骂，发现优点便多多表扬，发现缺点不要直接挑明，因为青少年心理比较敏感，且容易自卑，要想办法慢慢引导。 喜欢玩游戏便引导他去看一些故事性强的书培养读书的习惯，不要硬性禁止一点都不许玩，最好提前说明第二天要有什么安排，或上午说明下午有什么安排，慢慢的将游戏时间换为现实中的时间。

1.做好监督。由于大部分的孩子都是缺乏自控力的，所以往往十分难以抵抗网络的诱惑，所以在生活中最好可以控制好孩子的休息时间，让孩子可以有节制的上网，不要过分沉迷网络，而网瘾的问题如果十分严重则应该通过专业的机构帮助孩子进行监督和控制。

2.加强心理辅导。大部分的人患上网瘾都是因为心理不健康导致的，所以大家在帮助孩子戒除网瘾的时候更应该重视孩子的心理变化，及时的帮助孩子调节好不良心理，让孩子可以积极地看待现实生活，以确保孩子可以治愈网瘾的问题。

3.替代治疗法。如果孩子网瘾问题并不是十分严重，家长可以让孩子做一些有益身心健康的事情来替代网瘾，譬如说在生活中可以多进行运动，或者选择其他健康的活动。

4.自我治疗法。当孩子愿意戒除网瘾之后，家长可以帮助孩子建立一个自我提醒机制，让孩子学会自我监督，这样才能让孩子养成习惯，远离网瘾的伤害。

大学生网络成瘾的应对措施？

1、事前预防重于事后治疗

一般来说，大一新生发生网络成瘾高危险群之比例显著高于其他年级。面对来自不同地方、不同生活背景和不同性格的新同学，他们更容易被网络所提供的多样性内容所吸引。

这是因为他们缺乏良好的个人自我管理能力，突然到一个陌生的环境与很多人相处让他们感觉到有交往的压力，所以他们更愿意把时间消磨在虚拟的网络。有鉴于此，高校辅导员应加强倡导预防网络成瘾的观念，可以将预防网络成瘾的课程纳入新生入学教育或融入其他知识教育中，引导学生正确使用网络或部分限制使用网络，以达到早期预防的功效。

2、适当的网络使用

计算机的普及与因特网的使用大大改变了人类日常生活形态，只要具备计算机、浏览软件和基本通信[_a***_]，可随时透过网络搜寻数据、收发电子邮件、交友、聊天、购物、金融交易或玩在线游戏等。

其便利增添人们的生活价值，但沉迷则剥夺这些价值，网络成瘾者往往是在无法自拔时才发现事态的严重性。高校辅导员可以通过学校网络规范与室友互动，来减少大学生过度依赖网络的现象。

因此，应适当地提供与限制网络的使用量。例如，限制上网的时间或是下载档案的容量，是电脑房、图书馆、宿舍网络管理者可以实行的限制措施，这样可以保护大学生在网络使用上不至成瘾。

到此，以上就是小编对于青少年网瘾心理辅导的问题就介绍到这了，希望介绍关于青少年网瘾心理辅导的2点解答对大家有用。