cysgjj 发布于2024-06-27 11:46:11 心理辅导 39 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于儿童心理辅导内容的问题,于是小编就整理了2个相关介绍儿童心理辅导内容的解答,让我们一起看看吧。
你好,我是教育领域创作者春泥945,很高兴回答你的“如何对孩子进行心理疏导教育”的问题。
1、要俯下身来,和孩子站在同一高度和角度。孩子在心理上的问题产生有时候是因为外界的压力和影响,有时候是对家长的畏惧不敢言、长期积累所致。不管是什么情况,家长要俯下身来,蹲着问话,和孩子站在同一高度。不能:站得笔直(比孩子高一大截),说道:“怎么回事,说给我听听”。这样,孩子可能会对你有种畏惧,或者孩子在心里对着你平时的要求不敢说出来。
2、倾听孩子的心声。有时候,孩子的世界是我们大人无法感同身受的,无法轻易理解的。有时候,就因为和同伴的一句话,有时候就因为一支钢笔,可能大人觉得那是一件很简单的事情,或者无所谓的事情。但是对于孩子来说,那可是大事,非解决不可。只有认真听完孩子的讲述,站在他的角度,你才能感受到他的委屈和憋屈。
3、和孩子一起面对并帮助解决。听到了孩子的心里想法以后,我们要和孩子一起,站在他的角度想问题,帮助他解决。如果这件事情是错的,我们还可以讲述自己的经验或者是利用他喜欢的动画人物来劝说他改变自己的想法。
如果这件事是正确的、可以做,这时候我们可以提示他怎么去做,引导他自己想办法去解决问题。比如孩子在和同伴玩的时候,被孤立的时候,会感觉到很委屈。这处理不好会影响他的自信心和性格。
我们可以告诉他,成为亲密的朋友是需要时间的,你只有通过多次在一起玩,表现出你的大度或者是能力,别的小朋友才能认可,那样才能成为好朋友,玩的时候才能很开心的在一起等等。
4、时刻关注孩子的状态。孩子的状态需要父母随时关注,不能等孩子出问题的时候再想着去解决,有时候,你的细心观察可能将问题在初始阶段就得到了很好的解决和规避。如果到表现出来的时候或者主动说出来的时候,问题往往很难以解决,也可能会使孩子性格发生了细微的变化。
当然,你也可以去看心理医生,但是我觉得就目前大家对心理医生的认可度来说,作父母的如果能仔细观察,和和孩子一起面对是最好的解决办法,毕竟父母是陪他大半辈子的人,而心理医生不能!
题主的提问显得有点太笼统了。要做好孩子的心理疏导就必须对症下药才行。所以,要想给孩子做好心理疏导工作,首先就必须弄清孩子的心理症结所在。
一般来说,多发生在孩子身体上的心理症状,一是自闭症,二是多动症。
对于有自闭症倾向的孩子,要鼓励他们走出去,多与小朋友们一起玩耍做游戏,时间允许的情况下尽可能多的带着孩子亲近大自然,在欣赏大自然的雄壮和瑰丽的同时,给孩子讲一些童话故事、科普知识,寓教于乐。使孩子逐步喜欢上外面的美丽世界,对探索自然知识产生浓厚的兴趣。
对于有多动症倾向的孩子,就要多立一些规矩,当然要循序渐进,不能急于求成。明确告诉孩子,无论喜欢做什么都不能没有节制,要把玩儿和学习捆绑,学习一会儿再玩儿一会然后再学习,把这一过程不短重复以形成孩子的条件反射,开始时玩的时间可以长一点,(但是其后要逐渐减少)。学习的时间短一点,但是其后要逐步延长。完不成任务坚决不能让步,就算孩子再哭再闹也不能动怜悯之心。
做孩子的心理疏导工作不能有急躁心理,孩子年龄小可塑性强,只要***以时日,一定会起到较好的效果。
如何做好孩子的心理疏导教育呢?
1、学会倾听,而倾听不仅仅是用耳朵,需要我们全身心的倾听,说起来简单,可能需要更多的练习和觉察,倾听的时候,我们要放下内心自己的价值观,放下什么是对,什么是错,允许孩子想的和我们不一样,比如我们觉得孩子就要回家第一件事写作业,孩子却说想玩一会,此刻,我们需要和孩子更多的沟通,而不是评判孩子是错的,倾听到孩子希望回家能够有一些休息、希望有一些轻松。
2、每个父母都应该是最好的教练。我们不能听而任之,孩子做什么都行,也不可能让孩子完全按照我们想的来做事,这样我们和孩子都会很痛苦,具体的心理学原因,这里不去深究,我们知道父母需要学会一些教练技术,这是很具体的学习重点,学会做好引路人,引领孩子在正确的方向上,让孩子看到如何做才能支持到自己的成长,如何做才能培养自己的勇气、自信、坚持。
3、树立规则感,[_a***_]是讲求同理心、共情孩子,培养孩子情商的年代,而这样的年代并不是不需要规则感,规则感会使孩子感受到轻松、安全,比如说如果没有红灯停、绿灯行这样的规则,我们过马路会感到安全吗?所以需要家长在培养孩子自主性、创造性的同时,也需要树立规则感,让孩子感受到安全。被关爱,而树立规则感需要同理心倾听、教练技术的引领,而不是强制、命令、指责和批评孩子。
小孩子要么胆子小、不敢在班上发言,要么性格孤僻、不与别的小孩说话、做朋友,要么爱哭,遇到一点委屈就哭个没完,等等吧,都需要家长的重视,做好孩子的性格培养和心里疏导。怎么疏导呢?一是培养该子的自信心。以上表现,说明孩子胆子小,没有适应集体生活的勇气和习惯,多带孩子外出参加集体活动,多去儿童乐园参加趣味活动等。让孩子多融入集体活动,多经受人多地方锻炼。二是多鼓励,少批评。与孩子的老师多交流该子在学校的学习情况,发现他的优点,请老师协助,在课堂上,给孩子多提问,找出孩子的优点,多肯定鼓励。多与孩子喜欢的小朋友在一起玩,共同帮助培养孩子的兴趣爱好。三是多与孩子交流。家长可以给孩子讲自己的故事,可以讲勇敢少年的故事,启发孩子成长。也可以让孩子讲在学校、在与小朋友们玩耍中所发生的事情,锻炼孩子说话能力。四是要多让孩子髙兴快乐。不触碰孩子的心里底线,少让孩子生气,多做孩子喜欢髙兴的事情,多用爱心温暖孩子,让孩子多一些自信,多一些勇敢和快乐。在六一儿童节即将到来之际,祝福小朋友们开心快乐,莊壮成长!
如何做好孩子的心理疏导教育?
教育理论方面的内容,虽然看了许多,但还是不能在身边没有资料的情况下完整的输出。不过作为一位战斗经验较多的二孩妈,我觉得发自内心的爱的沟通比较有效。
怎么说呢?
举个栗子,我家大宝,女孩,皮肤较黑,更小时候公园遛弯时总会被调侃,令她很困扰。为此我们有过一次深入的谈话,她说:“妈妈,我怎么这么黑,这么难看?你还是别要我算了!”我说:“怎么可能不要你,你知道除了白色的珍珠还有黑色的珍珠吗?而且黑珍珠比白珍珠稀少,所以更珍贵呢。你就是妈妈最珍贵的黑珍珠呀!”然后找出黑珍珠的资料和她一起看,再去小区遛弯或者上学被调侃时,她都会很自豪的说:“妈妈说我是黑珍珠,很珍贵的!”后来当两个门牙长得太大被调侃的时候,基本已经不用我疏导了,她会说:“这叫宝马牙!”😂
关于二宝,我无意中犯了个错误,前一次爸爸带他理发回来,一进门我就笑了,因为真的理得太糟糕。没想到,这一笑他一直记着。前两天死活不肯去理发,满地滚哭就是不去。最后终于弄明白,是怕妈妈再笑他。无论我怎么道歉和保证不笑,他都不行。我说:“要不你给个方案吧!”他要求妈妈帮他剪一次,无论好不好看他都接受,绝不嘲笑妈妈的水平,并且同意下一次再去别的理发店尝试一下。真是老虎也有打盹的时候,学习了许多育儿理论,一个不经意的笑居然就破功了😂理论与实践之间,还隔着女孩👧和男孩👦的区别。
经验之谈,与其考虑如何解决“家暴家庭”孩子的心理问题,不如先改变他的生活环境,这才是治本,本治好之后再治标才能更有成效,这时心理辅导也才能体现出价值和效果。
所以疏导孩子心理问题之前,务必得先了解清楚他的家庭状况,不论是孩子被家暴,还是父亲家暴母亲,都要先弄清楚父母是否愿意沟通和能沟通、是否能控制自身情绪和行为,是否能接受旁人的正确建议并能认识和改善自身的错误做法。
如果“是”,那么先给父母做好心理辅导,然后再做孩子的工作,不然一切都是白搭。
如果“否”,那么就该寻求社区、社会及司法的帮助,强制去改善孩子的生活环境。
只有真正让孩子脱离了“家暴”才是真正帮助了孩子,他也才会建立起对我们的信任,肯接受我们的帮助和建议,这时的心理辅导才能起到作用。
单谈被家暴孩子的心理辅导,主要有3个方面必须让他意识到和认可。
1:实施暴力是错误的,委曲求全是更错误的,以暴制暴是最错误的。
2:自己的力量是有限的,别人是可以信赖的,内心光明才能走出黑暗看到阳光,所以力所不及时,不放弃努力、坚定寻求帮助,才是解决问题的最正确手段。
3:“痛苦”是一份宝贵的历练和财富,比同龄人经历的多,不代表可悲,因为你见识过了他们没见过的“恶”,只要你认清它、战胜它、远离它,那就能种下你内心的“善”,这才是最可贵和最强大的,也是你远超同龄人的优秀。
至于具体的辅导内容、沟通话术及引导技巧,情况不明、篇幅有限,难以点到点提供。
没办法做好心里辅导。
问题出在家长,家长不改变家暴的做法,孩子必然产生你说的脾气暴躁,不多说话,不敢说话。
家暴是不正常的家庭氛围,不管是家长对孩子施暴,还是爸爸对妈妈和孩子施暴,对孩子造成的心里伤害都是无法弥补的。
一个办法:
让孩子脱离家暴的环境,生活在一个正常的、温暖的环境中,这样也许以后孩子的性格能有些改善,但是原来心里留下的阴影不可能烟消云散。家本应该是最温暖、最能让人放松、最安全的地方,结果在家暴的生活环境下,孩子每天在恐怖中生活,对孩子造成的心理创伤是不可避免的。
另一个方法:
家暴中施暴一方彻底改变。
对家人施暴是本身有心理问题或精神疾病,针对性的解决,看心理医生或求助精神科吧。
如果能彻底改好,让孩子知道以前家里的情况是一种病态,以后一切就好了,孩子有可能慢慢能恢复过来。但也不可能彻底抹去童年的阴影。
为人父母之前要有心理准备,如果都不能控制自己的暴力行为,不能确保能培养一个身心健康的孩子,那宁可不要孩子。
如果是自己的孩子受家暴,那就该立即停止家暴,让家庭尽快恢复静,让孩子受伤的心灵尽快得到抚慰。家暴可以解决问题吗?不能!家暴只会使家庭内部充满火药味。如果父亲施暴母亲与孩子,又令其无力反抗,那就是这个家庭的悲哀。要么,求助于社会团体或社区,要么,母亲带着孩子离开这个家。只要家暴一直发生,无论怎样对孩子作心里辅导,效果都会消失在下一次的家暴中。如果不忍分离,那只能鼓励孩子学会坚强。不过,这对孩子而言,真的太残酷了。孩子在家暴中,也只能面对只能像山草一样默默承受默默成长。或在社会团体的强力干预下,对实施暴力的父亲约法三章,让其不再施暴。因为,只有停止施暴,才能疏通孩子受伤的心。
这个问题真难回答。一个生活在家暴世界的孩子本身心里是扭曲的,他会把这种暴力适应化,认为很正常。家庭暴力的主导者是父母,因为生活压力或其他方面问题,长久未曾解决。而形成有心理矛盾的人。这种情况越发展越危险,包括夫妻二人之间,互不相任,难以包容。天天生活在猜疑当中,猜疑不信任的病态心里不除,是非常可怕的。举一个例子,前几天的微信上讲有一个12岁的孩子杀死了母亲。我不想谈起因,就心理讲能达到***,就可知其残暴的程度无法抑制。自控程度为零,同样也包含夫妻双方互殴。一个孩孑生活在这一种环境下,心理的变态,扭曲有多严重。一个家庭的不稳定是可怕的,后果是严重的。有许多人犯罪坐牢到底为什么?原因很多,其中最主要一条,家庭父母的后天教育不能缺少。再举一个例子,名人王宝强和马蓉有两个孩子,他们俩人天天这么闹,对孩子的影响是什么?孩子上学后老师会怎么看待?同学们不会嘲笑两个孩子有爹无妈或有妈无爹。在家里得不到幸福和快乐,学校也是一样。孩子的心理不改变是可信的吗?所以我前面讲,他们两人都是钱闹的啊!孩子在外面受到委屈怎么处理,会象家庭健全有父母疼爱的孩子一样吗?社会能做什么?学校能做什么?任由这两个***这么折腾吗?这不是一家一户的事,会影响到整个社会和下一代人的健康成长。我们只能擦目以待。宣传教育出了问题可是一个大问题。
到此,以上就是小编对于儿童心理辅导内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于儿童心理辅导内容的2点解答对大家有用。
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