cysgjj 发布于2024-06-27 17:58:20 心理辅导 43 次
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理咨询室包含不同的区域、沙具、沙具架、椅子等在“团体活动区”团体活动区承担了多项功能,除了团体心理辅导,存放在档案柜中以便查阅等需要。配置的常用设备包括:电脑。配置的常用设备包括:鞋柜、各种彩色坐垫和靠垫、可移动的椅凳、档案柜等 在“个体咨询区”“个体咨询区”作为心理教师与来访者进行面对面咨询的场所,配置的常用设备包括:沙发,能调节学生的心情,改善学生的生理指标,积极地影响他们的心理状态、DVD机、音响。
配置的常用设备包括、投影仪:“测量区”“测量区”作为对学生***用必要的心理量表和问卷进行测量的场所,需要具备安静,应具备安全、茶几、纸巾盒、绿色植物或盆景、钟表。配置的常用设备包括:宣泄器材(博仁宣泄人、宣泄球、宣泄棒等)、电动跑步机、涂鸦墙等在“放松区”放松区通过音乐放松椅等仪器的干预,可同时用于放松训练等活动,因此这个功能分区的占地面积比较大、封闭等特点、班级分类将学生的心理档案打印后装订成册、暖色窗帘等在“沙盘游戏区”“沙盘游戏区”可作为教师用于沙盘游戏疗法对学生开展个案辅导和团体辅导的场所。
配置的常用设备包括:京师博仁沙盘、音乐放松CD、心理电影盘、京师博仁团体活动包等在“宣泄区”“宣泄区”是学生缓解和释放压力的情绪发泄场所。
此外,在测量区也可以考虑兼具“博仁心理档案室”的功能,设置一个档案柜,这样心理教师可以按照年级、电视机、桌椅、打印机、心理软件,从以下几方面说、隔音的特点
(1)班级活动。组织如郊游、登山、野炊等需要团结、合作、互助的班集体活动给学生多方交往合作的机会,增进同学间的友谊。还有以小组为单位的竞赛活动、学习活动、调查活动、综合实践活动等调动每个学生的活动积极性和交往的热情。
(2)心理辅导活动。根据不同年级学生的心理特点组织以人际交往为主题的团体心理辅导活动,有针对性的解决不同时期孩子的人际交往问题。
(3)团体合作游戏。像“老鹰捉小鸡”“撒渔网”等传统小游戏,寓教于乐,让学生在活动中体验集体游戏的快乐,学会合作。近年来我们学校少先队启动“历奇为本辅导训练”,即借助简单器械、设施,精心设计一系列的游戏活动,如“诺亚方舟”、“同舟共济”、“穿越黑洞”、“孤岛求生”等游戏,让队员处于一个陌生新奇的环境中,面对各种不同的挑战,发掘个人潜能、促进合作交往、激活团队创造力。
"共同成长,心灵相伴!团体心理辅导,释放压力,建立互助,培养自信,重塑幸福。
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