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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于学习调节情绪ppt的问题，于是小编就整理了3个相关介绍学习调节情绪ppt的解答，让我们一起看看吧。

1. 家长应该如何和孩子交流？如何正确引导孩子？
2. 家长总爱对孩子唠叨，容易让孩子变得沉默，如何正确与孩子沟通？
3. 家长该如何正确的沟通引导教育孩子？

家长应该如何和孩子交流？如何正确引导孩子？

交流，是双方的。交流的基础是听，父母首先需要去放下评判，倾听孩子，了解孩子的想法。或许你觉得孩子的想法不对、不够好，但那仍是孩子自己的想法，是孩子通过自己的思考和感受产生的想法，虽然不是一个完美的想法或主意，但这是孩子独立思考的第一步，不论如何，别先记着打断或评价，先让孩子说完。无论他说了什么，先肯定正确的部分，再平静客观的给出建议。成年人的话语对孩子有天然的影响力，孩子多半会考虑父母的建议，做出调整。

感谢邀请！

交流要改变双方的角色，不是与父母和子女的角色进行交流，而是双方与朋友间的角色开始交流。平时与孩子相处，可以轻松一些，多一些鼓励，少一些说教。我举个例子，孩子上一年级时，一天中午，我回家就听到婆婆和女儿在争吵，女儿说笔是她捡到的，她就可以留下，婆婆不同意她留下，说以后会让她变坏 。让我评理。

我去看了一眼那支笔，因为我经常到文具店买办公用品，知道那笔价格不便宜，我没给孩子买，她自己也不会买。

我就拿出笔对女儿说，这笔真漂亮，你是怎么得到它呢？女儿讲述了她捡到笔的经过。我就给她讲，如果你把自己喜欢的东西丢了，这时你会怎么样？（肯定很难过），你希望捡到你东西的人归还吗？（希望）同样别人丢了心爱的钢笔，也希望你归还。你觉得呢？下午集队女儿就把笔交给了失主。

父母是孩子的第一任老师。家长应该鼓励孩子自己去实践，通过她自己的经历认识世界，在她遇到困惑时，偶尔给出自己的意见和建议。

如今家长对孩子的教育感到压力非常大。其实家长只要科学的管理好孩子的学习方式，能够让孩子在家长的引导过程中，将学习与生活结合起来，家长更应该充分的理解孩子，对于一些孩子做出的事情，要给予孩子尊重，这样孩子才会听出家长的建议，能够让孩子在家长的引导过程中，将学习与生活结合起来，对于一些孩子做出的事情要给予尊重。每个人都是有上进心的，孩子也是想要有更好的成绩以及做到更好的效果，在学习方面要看大量有益的课外书，并不是要一味的进行学习，给予孩子最具体的学习帮助，也能够更好得教育好孩子，为了能够让孩子不会与家长做对，当孩子犯了错时，家长必须要心平气和的教育孩子，告诉孩子的错误在哪里，也应该就事论事，千万不能够发脾气，只有家长正确的引导孩子，孩子也能够将犯过的错误及时的改正，才能够正确的成长起来。我认为只有这样才是最好的方法。

亲子间的交流很重要

家长首先应该重视孩子的感受，多站在孩子的立场进行沟通、交流。

我觉得不论夫妻还是亲子，每天一定要有无意义的交流时间，聊有趣的事、电视节目、哪怕一天的流水账都好，让孩子愿意听你说话，也愿意和你说话。

因为现在家长普遍喜欢说教孩子，一开口就是讲道理，这不对那不对。完全不询问孩子的意见，所以孩子长期被指责、教育、打压就慢慢不想说话了。

所以，你是独立的，孩子也是独立的，一定要重视孩子感受，聆听他的内心，帮助孩子健康成长！[玫瑰]

通过我和我家孩子的沟通经验我认为：

一、少说多听

聆听是一门艺术，认真的聆听可以拉近人与人之间的距离。

费斯诺定理指出人有两只耳朵却只有一张嘴巴，这意味着人应该多听少讲。

多听能从孩子的语言里得知他想表达的问题，你才能更好的回应他的回答。

二、读懂孩子的内心

我有段时间总是巴拉巴拉自己说的多，也不管孩子内心咋想的，只管自己说，起到了反作用，后来我就换了一种方式，先和他聊，发现他内心深处真正想要的东西，所谓对症下药就是这个理，要抓重点。

三、不吼不叫，换位思考

这个时候不能大喊大叫，要站在同龄人的角度去沟通交流，这样才比较顺畅，如果一味以大人高高在上教育的姿态去聊，肯定不会有沟通和交流的效果。

四、正确引导

家长总爱对孩子唠叨，容易让孩子变得沉默，如何正确与孩子沟通？

很多家长爱唠叨，这似乎是一种通病。面对家长的唠叨，孩子往往变得沉默，或者不耐烦，甚至和家长吵起来……对此，家长深感无奈。其实，家长越是唠叨，越是急躁，效果越是适得其反。对此，家长要静下心来，平心静气地跟孩子交流，表达出你对孩子的爱意，让孩子有安全感，要接纳孩子的缺点与不足，诚恳地指出孩子存在的问题，指明努力的方向，让孩子乐意与你沟通，架起心与心的桥梁。

从提问上来看，家长已经认识到了唠叨的危害。想要正确与孩子沟通，解决唠叨问题，需要从以下几方面做出努力：

一是察觉唠叨背后隐藏的目的，调整对唠叨的正确认知；二是对唠叨保持高度的觉察力；三是学习正确的沟通方法，与孩子配合解决唠叨问题。

通常来说，我们不会无缘无故地唠叨，一定是因为唠叨给我们带来了某种好处。有的好处我们能察觉到，有的可能我们自己也没意识到。

当想要唠叨时，我们可以问问自己，为什么要唠叨呢？一般而言，大致有以下几点：

爱孩子的表达

大部分父母的唠叨是出于爱孩子，小的时候孩子什么都不会，所以需要父母的照顾和嘱咐。但是当孩子长大后，很多家长没有认识到一点，依旧用唠叨表达爱。

对孩子期待高

很多家长对孩子有很高的期望，希望孩子少走弯路，把时间用在重要的事情上，结果一不小心就说多了。本来只是想督促孩子的，最后就变成了唠叨。

家长控制欲强

有一类家长愿意为孩子付出一切，但要求孩子必须按照自己的意愿去做，控制欲特别强。孩子小的时候会听话，但是大了以后会反抗，为了控制孩子，家长便苦口婆心地唠叨。

谢邀。孩子变得更加沉默可见唠叨起了副作用。那么如何与孩子沟通才是有效的呢？

本人认为当从以下方面作手。

一，作为家长应立即停止这无效的唠叨，因为它起副作用了！

二，寻找孩子的闪光点，寻找孩子感[_a***_]的话题聊天，还应做到适可而止，否则，又重新进入唠叨模式。

三，用实际行动来教育孩子，引导孩子走正确发展之路。即多做少说。

说明；对孩子教育应符合科学发展规律，不符合时代发展的思想要坚决抛弃。

家长该如何正确的沟通引导教育孩子？

最近这段时间，类似这样的问题问了好多，我也回答了好多，从一个侧面可以反映出来：家长们对孩子的教育问题愈来愈关注了！

关于如何正确的与孩子沟通、引导和教育孩子，我想谈谈自己贴身的体会和一点心得，因为我也是一个孩子的父亲！希望能帮助到你！

首先，要定位好自己的身份，家长们都不要高高在上，试着和孩子做朋友，互相之间多多交流；试着从孩子的角度上想问题，多多留心他们自己的想法和对事物的看法！时间长了，你就会发现，你收获不小，包括孩子！；平时多和孩子们聊聊天，做做适当地***、游戏活动，这是一个很不错办法！时间长了，孩子和你沟通起来会更加有效；给他们多讲些正能量、正确价值观的东西，持之以恒，多多教育他们正确对待事物的看法和想法，要形象、生动的让他们领会！

再者，家长们要以身作则！家庭教育是孩子更好的老师！平时不要让你们的负面情绪，不好的行为、言谈举止影响到孩子！小孩子模仿能力最强。一个良好的家庭环境是不可少的！

最后就是孩子犯了错，不要打骂孩子，我常常看见好多家长在孩子犯错以后，非打即骂！这样时间长了，对孩子的身心健康造成了很大的伤害！孩子犯错在所难免，问清楚孩子犯错的原因，心里是怎么想的，为什么会犯这样的错误，告诉这样不对，应该怎么处理等等！这样往往可以达到事半功倍的效果！

以上就是本人自己的一点看法，不完善的希望朋友们多多补充！我们一同努力😊！

在孩子教育的问题上，方法不是最重要的，但是所有的孩子出现问题，却往往是方法不当导致的。因此和孩子之间的沟通要实现有效沟通，就是以结果为导向，我们和孩子沟通，不是为了发泄情绪，不是把自己想说的话说完，而是以理想的结果为导向——引导孩子建立新的行为习惯，提升孩子的思想意识。具体的操作：

1-有话直说，有话实说。

不用批评指责的方法，也不去抱怨孩子，直接去表达， 比如孩子作业不专注，我们不说：你能不能认真点儿？我跟你说过多少遍了？而是直接告诉他：宝贝，妈妈建议你，先用心的把作业做完，你可以做到，宝贝加油！

2-有话好好说。

这意味着，没有负面情绪，可以心平气和的讲话。这样的表达和沟通便于建立良性的关系，避免让孩子产生对抗。

3-不该说的不说，不该说时不说。

有些事情是孩子自己的事儿，家长一旦越界，孩子就会***。非常不利于责任心的培养。

4-随时给孩子反馈。

当孩子有一点进步的时候，一定要及时用情感互动给孩子反馈。每一次积极的反馈，正面的确认都是对孩子的一种加持。

其实实现沟通的前提是一个人和自己有良好的关系，自我沟通顺畅、少纠结、多感受的人，很自然地具备沟通能力。

当孩子出现情绪时，作为家长该如何正确进行沟通与管教呢？在这里呢，要向大家介绍一个称之为情绪化理性引导的行为策略。

—、少说话 1.接纳孩子行为背后的情绪，2.正视孩子的行为，3.给出其他选择，4.在适当处理之后尽快将此事翻篇儿。

二、接纳各种情绪。要让孩子分清楚情绪和行为的区别，情绪没有好坏之分，只有在不良情绪支配下做出的行为才可能是不良的行为。要让孩子明白她可以想所欲想，但是不能为所欲为。

三、要叙述，不要说教。让管教和沟通成为家长与孩子之间的一个合作和互助的过程。

四、让孩子参与管教过程。让孩子反省自己的行为，并并寻找自行找到解决方案。

五、用有条件的肯定表达反对的意思。请谨慎的使用说不，请记住适当的妥协并不是软弱，而是对孩子的尊重。

六、着重于积极的东西。要多把注意力放在你希望看到的好的行为上，而不是去纠结孩子的不良行为。

七、有创造性的处理问题。在处理孩子的问题是，不妨使用一些创造性的思维，如幽默的方式去解决存在的问题。

八、培养孩子的洞察力和共情心。让孩子能够认清自己的感受从而控制自己应对困境时所***用的行为。在孩子开发出可以洞察自己的能力时，家长还要进一步帮助孩子反思自己的行为会对他人产生的影响，并从他人的角度去观察和思考问题，提升了解他人感受的能力。

谢谢邀请，家有臭宝一名，半岁了。现在的小宝宝表情很多，爱哭，爱笑，爱蹦跶，表情转换迅速无痕迹！因为宝宝的出生，我看过很多关于小孩子沟通方面的书籍，从零岁到3岁，从3岁到7岁，从7岁到青春期，到成人。看这些书籍有所收获。

和婴儿沟通，我觉得，要有婴儿的思维，和他沟通，不管他是否听明白你的意思。例如，我家宝宝，是喝奶粉的，在5个月时，他饿了，哭了，给他说：宝宝不哭，爸爸给你烫奶粉了哦，他会等待一会儿，如果在预定的时间内，他就静静的看着你，如果超过时间，他就用哭声提醒他正在饿，你赶紧的。他如果很着急的喝水或者奶粉，我会轻轻的跟他讲，宝宝不着急，慢慢喝，说的多了，他喝奶粉的速度就会下降。轻轻的喝宝宝说话，对等交流，他会和我很亲密！

几乎每次去超市，都会看到三几岁的宝宝闹着要玩具，有抱着父母腿的，有就地打滚的，有边哭边蹦跶的。宝宝用各种各样的方式说服父母。我想说的是我的经历，我在上高中时，放***在家领小侄子。因为从小抱他，他和我很亲密几乎等同于和他爸爸一样亲密的程度，带他去超市，我只给他买他能吃的。玩具一律不买。因为在他第一次就地打滚要我给他买玩具时，我就静静的在旁边看着！说实在的当时上高中，十几岁，正是爱面子的时候，但是我我嫂子跟我再三嘱咐，不能娇惯着他，就只能这样了。由此看来，万事开头难，一开头就立好规矩就行了。

和大孩子平等交流，教育孩子有正确的是非观。蹲下和小朋友说话，用小朋友的语气和他沟通。

不要和孩子哭穷！不买的玩具，直接说，现在玩不了，或者家里很多了。不要说因为没钱什么的！

不要给孩子小便宜可以占的理念。我妈妈经常说，吃亏是福，现在这个浮躁的社会，安全健康的成长才是重点，不要好强好胜！

到此，以上就是小编对于学习调节情绪ppt的问题就介绍到这了，希望介绍关于学习调节情绪ppt的3点解答对大家有用。