cysgjj 发布于2024-02-14 10:07:08 心理辅导 36 次
人格测试也叫个性测试:测试情绪、需要、动机、兴趣、态度、性格、气质等方面的心理指标。根据测试媒介可以把测试划分为语言文字类测试和非语言文字类测试。语言或文字测试,就是通过问答或笔答进行的测试。
临床访谈法是心理评估中最常用的方法之一,也是比较传统的方法。***用面对面的交流方式,通过向被测者提问,对其进行全面的观察、分析,并针对其问题展开深入分析。临床访谈法常用于评估被测者的心理疾病、性格问题和自我认知方面。
投射测验 有些心理特征是很难直接观察和测量的,例如人们的动机、欲望和需要等,就需要用投射的测量方法。
生理测量:利用生理仪器记录被试者的生理指标,如心率、血压、皮肤电导等,来反映其心理状态。
心理测评的方法 问卷调查法 问卷调查法是通过撰写一些问卷以收集被测试者的反馈意见或信息。这种测评方法主要应用于考察个体的性格特征、人际关系、情感状态、社会环境影响等方面。
心理实验法是指有目的严格控制,或者创造一定条件来引起个体某种心理活动的产生,以进行测量的一种科学方法。实验法可以分为两种:一种实验室实验法,另外一种叫情景实验法。
1、封闭心理: 这类女性本来就不善交际,不愿在婚姻问题上***取主动态度,甚至不愿与结过婚的同事来往将自己关在个人的小天地里,喜欢独处,交际范围十分狭小。这样的心理实际上又大大减少了她们择偶的机遇。
2、心理学健康小测试20题 我因一些事而烦恼。 胃口不好,不大想吃东西。 心里觉得苦闷,难以消除。 总觉得自己不如别人。 做事时无法集中精力。 自觉情绪低沉。 做任何事情都觉得费力。
3、有趣心理测试题及答案1 压力测试 这是一张静止的图片,但是当你有心理压力时,看这张图片就会是动态的,而且你的心理压力越大,圆球转得越快。
1、国外在中学阶段主要从以下三方面着手开展职业辅导的,(1)___;(2)信息服务;(3)咨询。一组比较完整、功能较全的心理辅导活动室应包括心理咨询室、心理测量室、___、心理阅览室、心理活动室。
2、心理辅导人员的工作角色不应当是( )。A.参谋角色 B.朋友角色 C.顾问角色 D.教育者角色 问卷一般可分为开放型,封闭型和( )三种。
3、学生心理档案主要由背景资料、在校表现、咨询记录、观察记录和___组成。个别辅导的基本过程包括___、诊断、干预和随访。
4、C.世界卫生组织西太区发展健康促进学校区域行动纲要 D.阿拉木图宣言 青少年学生形成健康人格的核心在于培养和发展( )。
5、全国2004年7月高等教育自学考试 心理卫生与心理辅导试题 课程代码:00465 单项[_a***_]题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
6、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
1、②测验限定不同 速度测验在于测量被试作业的快慢,它的测题难度相等,但严格限制时间,看规定时间内所完成的题目数量。一般题目都很容易,只要给够时间,每个人都能做完。但是它就是在题目数量多,时间短的情况下,来检测被试的反应速度。
2、别不高兴,五块也是钱,蚂蚱也是肉啊,至少你年底的时候不会买***一无所获,亏本了。
3、大学生心理测试题目四 对以下40道题,如果感到“常常是”,划√号;“偶尔”是,划△号;“完全没有”,划×号。 平时不知为什么总觉得心慌意乱,坐立不安。 上床后,怎么也睡不着,即使睡着也容易惊醒。
4、下面是我整理的学生心理测试题及答案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 学生心理测试题及答案1 强迫性神经症 神经官能症,简称强迫症,以反复出现强迫观念和强迫动作为基本特征的一类神经症性障碍。
5、简单心理测试小题目一 题目:只要低头看看他喜欢穿什么款式的鞋子,马上就探知他不为人知的内心世界。
1、咨询师在来访者主述时,应该抓紧时间赶快思索下面我要提出什么问题,以避免冷场。(N)1在心理咨询的过程中,咨询师应该关注于怎样才能说服和控制来访者。
2、A、心理正常 B、心理不正常 C、心理健康 D、心理不健康 4[多选题]判断求助者心理健康水平的依据( BC )。A、有自知力 B、功能受损 C、典型症状 D、主动求医 5[多选题]咨询师应建议求助者做( CD )测验。
3、《人格心理学》参考题一判断题 人格的定义尚未统一。(√) 人格是一种动力组织,这种组织内隐于个体的身心系统内,决定个体的思想和行为。(√) 智力的成长曲线是一条先快后慢的发展曲线。(√) 斯腾是人格测验的先驱。
4、年心理咨询师考试试题答卷及答案 单项选择题:下面每题的选项中,只有一个是正确的。
5、年心理咨询师考试高频试题(3)1 、强迫观念的表现包括( )。(A)强制性思维 (B)强迫性怀疑 (C)强迫性回忆 (D)强制性哭笑 2 、神经症的特点包括( )。
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