开学前心理辅导讲座主题,开学前心理辅导讲座主题有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于开学前心理辅导讲座主题的问题，于是小编就整理了1个相关介绍开学前心理辅导讲座主题的解答，让我们一起看看吧。

1. 学生开学初期会出现哪些心理问题？

学生开学初期会出现哪些心理问题？

得知开学日期，就有好几个学生跟我说，不想开学还配有哭泣的表情。所以经过这个漫长的***期，大多数学生都会出现大量的水土不服症状，得不情愿的适应一阵子。而适应了之后，又要马上放暑***了。只有少数学生是兴奋的，期待上学的，所以也能迅速进入状态，但毕竟是少数。六月一日，开学见。

经过一个超长***期的学生，开学初期，学生最易出现的心理里就是浮躁、烦躁、不适应、心很难平静下来。

受***疫情的影响，自2月9日（正月十六）到今年五月中旬开学，学生已经在多呆了三个月的时间，连同寒***算起，学生已经在家呆了接近四个月，这是历史上最长的***期，在家生活上、学习上毕竟和学校差距很大。生活上对父母的过分依赖，开学之后，学生面临着很多的不适应。

1.浮躁

心里长时间平静不下来，浮躁，超长***期打乱了原有的生活规律，作息时间被打乱，过多的看电视、玩游戏，分散了精力，需要一周左右时间，把心收回来，只有心静如水才能更好的学习。

2.急躁

急躁的心理。超长时间居家网课，学习成绩下降，以及疫情对心理的冲击，孩子成绩不理想，压力过大，青少年出现急躁心理，急于把学习成绩赶上来。

“冰冻三尺非一日之寒”，学习不是一日之功，不能靠突击而获得突飞猛进的成绩，需要慢慢来，提高学习效率，讲求学习方法，不急不躁，认真复习学过的知识。成绩不可能迅速获得提高，需要一点一滴地积累，提高。

长时间的独居生活，刚刚步入集体之中，很难受，不适应这种嘈杂的生活，不适应受到严格纪律的约束生活。

3.少数人对学习丧失信心、兴趣

上网课时把学习成绩的提高寄托在开学之后，以为开学后可以突飞猛进赶上来，真正开学之后，发现学习并不是一朝一夕的事情，学习的困难增大，这样对学习容易丧失信心，提不起精神来，慢慢地失去追赶的信心。

很高兴回答您的问题！（仅代表小编个人观点，不喜勿喷哦，请多多点赞支持哦！）

2020，一场突如其来的***肺炎，可以说给我们都带来了不小的影响；防控疫情，也打破了正常的教学秩序。自开学伊始，可以说全国的大中小幼学生便居家上网课，如今防疫渐进尾声，复学复课也在千呼万唤中陆续展开工作。经过这长时期的居家上网课、线上教学，虽然复学复课在即，但毋庸置疑，学生在开学初肯定会出现一些小情绪，心理问题的：

1、开学焦虑症。学生已经适应了长时间的线上教学模式，而且可以说居家上课，很多孩子们还是比较自由松散的，比如穿着睡衣便可上课，躺在床上上课，上完课吃个早餐等等；而如今复学复课，便是要恢复到从前的校园模式，如按时按点到校、上下课，按时交作业，课堂纪律约束等等，孩子们可能会想到一时适应不过来，由此会产生开学焦虑症，紧张感。

2、学业压力症。复学复课后，很多学生都会产生不少的学业压力，如大学生的论文、课题研究呀，尤其是大学毕业生还要面临找工作难的窘境；初高中生的中考、高考更是一座大山；即便是其他高中小学生，尤其是那些上网课期间自我约束、自我学习能力差的孩子，可能觉得自己落了很多知识，心里发虚的紧，而且想到开学还可能考试小测被迫现原形，恐怕很多孩子都会坐立不安，茶饭不思吧。

3、安全恐惧感，心情压抑燥郁感。小编所说的安全是指防疫的安全，现在毕竟疫情还未彻底结束，学校或是上下学途中，尤其是那些在外地上学的大学生，不仅自己，家长也会担心有不安全，被感染的风险等。而且可能课上还要戴口罩，即将入夏，天气燥热，想想便不自在，心情紧张难安。

……

不管如何，复学复课在即，广大学生家长们要适当调试心情，以[_a***_]乐观的心态去克服困难，克服心理障碍。

以上仅代表小编个人观点，不喜勿喷哦，如若喜欢请多多点赞支持哦！

经过了长达几个月的居家学习，开学后学习压力、交往压力和疫情防护压力陡增。

所以，开学初，孩子容易出现以下几类心理问题：

1.作息不适应、学习压力大等导致的焦虑心理

2.学习功课落下多导致的厌学心理

3.同学、师生长时间不沟通产生的人际交往心理障碍甚至抑郁情绪出现

4.人员聚集担心被感染的恐慌心理

5.学校防护措施多导致的烦躁心理

到此，以上就是小编对于开学前心理辅导讲座主题的问题就介绍到这了，希望介绍关于开学前心理辅导讲座主题的1点解答对大家有用。