心理辅导的起始阶段是,心理辅导的起始阶段是

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理辅导的起始阶段是的问题，于是小编就整理了4个相关介绍心理辅导的起始阶段是的解答，让我们一起看看吧。

1. 心理指导能提高学习成绩吗？
2. 本人想办一间心理咨询室，该如何办好？
3. 心理学属于文科还是理科？
4. 孩子叛逆不想学习能找专业心理辅导老师帮助吗？

心理指导能提高学习成绩吗？

心理指导是从心理学角度出发，从自我认知、意志出质、情绪控制力、建立人际关系、预防心理疾病和找出学习障碍等，挖掘孩子学习成绩下降的各种心理因素，并对产生这种心理因素的原因进行剖析，为家长和老师提出富有针对性并切实可行的心理指导计划，帮孩子解决因心理问题导致的学习中出现问题，提高孩子的学习成绩。

想提高学习成绩首先要考虑成绩不理想的原因，一般成绩不理想是因为学习动力不足和能力不够，如果是学习动力不足进行心理指导，改变元认知，提高学习成绩有希望。如果是能力不够那么需要学习方法上的指导。希望我的回答对你有帮助。

举个例子吧：一个家长老是当着别人的面说“我家的孩子真是个笨蛋啥都不会”时间长了，聪明的孩子也笨了。就是这样，也就是说，表扬学生的时候要让他感觉到你不是可以的表扬。最好是好像不想让学生指导表扬他，但她却知道你以夸奖了他。

希望这点能够对你有点帮助！

处于叛逆期的孩子，想法往往偏激，不能正确对待周围人的关心和帮助，因此，正确的心理指导能引导孩子正确对待周围的人和事，积极化解矛盾，处理***，及时走出低谷，以积极的心态对待学习。因此能提高学生的成绩。

心理指导能提高学习成绩吗？

首先，谢谢邀请。

首先纠正一下逻辑上的问题，心理指导和学习成绩之间没有必然的联系，但是心里知道有可能从侧面改变学生的学习理念和思路，从而提升学习成绩。

成绩差的学生学习不好无非是有两个原因：心理上抗拒学习；学习的方法和思路有问题。

针对于以上两个问题，毫无悬念，心理指导可以做到改善。

• 心里抗拒学习，可以通过心理指导的方式让学生注意到或者改善自己内心对学习的认识，激发学习兴趣，从而树立正确的人生观，价值观以及学习理念，观念的改变对于学习来讲是十分有益的，如果是这个原因，那么心理指导能够提高学习成绩。

• 学习方法和思路有问题，通常这一类问题的学生都是比较执拗和不善于改变的，碰到这种情况更需要进行心理指导与心理建设，试图通过这种方式去引导学生***用正确、积极、变通的思想去进行学习活动，如果是一个比较好的心理指导，那么他的学习方法和思路都会有所提升，从而带来学习成绩的提高。

所以针对于心理指导能提高学习成绩这个问题，答案是绝对的，但是有效的心理指导才是可以发挥作用的，另外大家不要曲解，学习成绩的提高与心理指导之间是依靠正确的学习价值观来改变的。

以上是我的回答，在次谢邀请！

本人想办一间心理咨询室，该如何办好？

首先我个人不推荐自办心理咨询室，心理咨询专业就业前景主要在省、市、区、县社会***机构、各级社区服务中心、各级各类中小学、司法机关等企事业单位从事心理辅导、心理咨询、治疗服务等工作。请问您有什么特殊的理由吗？如果单纯只是为了提高经济收入，个人心理咨询[_a***_]的潜力在中国还是较低的，国人大多并没有主动咨询心理医生的意愿，当然如果一定要开办的话，一定要对自身做好定位，是服务于中产人群，还是小资人群，需要您根据自己的能力高低来做选择。其次一定要做好广告，前期的投入是难免的，例如在网上发布广告免费咨询就能吸引一大批的基础顾客。

我也一直希望自己开个心理咨询诊所，因为我身边很多朋友都愿意向我倾吐心声，而我自己又有很多的经历，能提供经验，而且也很热心，又愿意倾听，帮助她们度过最难过的时期。但因没有资质，所以也就没有尝试了。

你可以尝试自媒体呀！

在互联网时代，每一个人都拥有了发声的权利，可以让整个社会听到自己的呐喊，也有更多的人通过自媒体让自己赚到了一桶金。

很多行业都通过自媒体来导流获得客源，获得客源的同时上培养自己的粉丝，树立自己的人设，成为一个专家。

如何去操作呢？

首先你需要明确自己的合作平台方向，例如西瓜视频，例如B站等等

每一个作者都可以选择多个平台同步发送自己的作品，获得多项收益。

首先你需要成为一个创作者，这个需要你费劲一些心机了，优质的内容，好的主题也是对你的专业技能的考验！一旦通过原创之后，你就可以不断地经营自己的账号，优化自己的内容培养粉丝。

当粉丝的数量达到一定级别之后，你就可以开设自己的课程，给你的粉丝做心理疏导，或者教你的粉丝做心理疏导。

如果你的自媒体平台做大做强不亚于你做自己的本职工作，比如开一家心理咨询室。

心理学属于文科还是理科？

从问题来看，题主是不是想学心理学，但是纠结于这个学科的分类？可能会有人觉得心理学属于文科吧，那如果题主是个理科生就不会选择学心理了？如果有人说心理学属于理科，那题主万一是个文科生也不会学？很多学校是文理兼收的，个人觉得题主不如看看自己想考哪所学校的心理学，看看这所学校的专业要求，认真准备，考上才是王道！

心理学属于文科。很简单的，哪个科目属于哪一个我们正常来说这样区分。一般来说，搞文职工作的就是文科，搞理工科的就是理科。

搞文职工作的人，一般来说，学的就是文科，文科里面就有心理学这一块。比如说教师教师里面就有心理学和教育学，如果你的心理学学的不好，你怎么知道学生可能会做什么？可能会想什么呢？知道学生要想什么，要做什么？那你得有相应的教啊，这个胶就是教育学里面的内容。

回答比较简洁，希望你能够***纳。

心理学是理科，授予学位是理学或教育学学士，该专业主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，接受心理学科学思维和科学实验的基本训练。但近年来有的院校，文理兼收，像社会心理学、教育心理学、犯罪心理学都很适合文科生学习。

学习心理学专业的学生，毕业后能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作。

随着社会经济生活的日益提高和科学技术的飞速发展，医学中已经出现了心理健康医学的新领域，医学心理学和心理咨询治疗已成为现代医学的一个重要组成部分，而且它越来越深受社会的重视，人才缺口很大。比如我国的中小学教师配置里，需要大量的具有心理学专业知识的专业老师，很多学校有心理咨询室的牌子，没有心理专业毕业的老师。学生中大量的心理问题不能得到及时的解决，不能说和这种状况没有关系。

有些高校像中科院、中国人民大学、北京师范大学，北京清华大学，武汉大学等，不仅开设有心理学本科学士生班，还开设了针对本科生以及在职人员的研究生课程班，培养心理学的硕士研究生甚至是博士研究生，旨在发展大学后继续教育，培养高层次的专业人才。

有志于在心理学专业方向深造学习，并作为职业定位，做出造诣的高中学生，无论是理科还是文科学生，都可以选报心理学专业。

感谢邀请。

心理学在按照目前学科分类中，是属于理科的，因为他毕业以后授予的学位是理学学士，或者教育学学士，属于大理科的范畴。

但是这个专业在理科中也是比较特殊的，属于文理兼收，从文科的角度来说，学习心理学需要很好的语言表达能力，以及一些沟通技巧，也需要涉及一些社会学的东西；从理科的角度来说，心理学会开设生物学、计算机科学的课程，同时，心理学也需要严密的逻辑能力，所以这个学科文理兼具。

在西方社会，经过多年的发展，目前，心理学非常的成熟，这是一个令人羡慕的职业，也是一个高收入的群体。但在我国，受传统文化的影响，看心理方面疾病的非常少，同时认为主要是有心理方面的问题，就会归结为精神类疾病，所以我们心理学的发展比较缓慢，特别是应用心理学这一块还有很大的提升空间。

从各高校的开设专业的情况来看，目前开设心理学的多是一些师范类的院校，所以我们现在培养的心理学人才多是面向教育方面的，从业方向都是学校老师，公务员或者培训机构等等。如果本科阶段出去找些企业或者说自己从事心理方面的研究，工作和实际想象的有一定差距。

随着经济社会的发展以及人们生活水平提高，人们生活的压力也会越来越大，所以从有心理方面的障碍的情况越来越多。随着观念的改变，通过心理改善疏导情绪应该会成为一种越来越多的社会上的选择。现在在公务员系统中，警察中或者一些从事其他方面高压力工作，定期请心理老师来辅导，已经成为常态。所以从长远来看，心理学非常有发展前景，但是目前来看，心理学还处于起步阶段，如果想从事本行业，建议还是要深入研究，考研究生，同时，要考取相应的资格证书。

心理学专业主要是学习心理方面的理论和基本知识，会涉及到心理学科学思维和科学实验的基本训练。一般有这个方向的学院会将心理学分为四个二级学科：基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学、临床心理学。就目前的学院招生情况来看，应用心理学专业最学生欢迎，其他几个专业报考人数较少。

那么我们就来了解下应用心理学。应用心理学的研究范围又分为了工业心理学，社会心理学，医学心理学，运动心理学，军事心理学。

一般心理学就业方向有高校心理老师，公安系统的公务员，企业咨询人力资源管理，医院诊所等心理咨询师等等。所以，就业方向还是比较多，但是工作环境较为枯燥乏味。

最后就直接进入主题心理学是文科还是理科，这个主要看学院此专业办学的方向。有的学校本专业招理科生，有的学校又只招文科生，还有的则不会限制文理科。报考这个专业主要看考生自身情况以及后续的职业规划，如果以后要进军军事公安系统任职，那么你需要学习各种军事相关的心理学，就必须要求你逻辑分析能力强，这个专业一般就会只招理科生。但是如果是那种以后当心理医生老师之类方向的专业，一般就不会特意的去分文理科。这个，具体情况还是要看各个有此专业的院校的招生简章。谢谢。

孩子叛逆不想学习能找专业心理辅导老师帮助吗？

孩子逆反，不想学习，这不是有心理疾病，看心理医生要慎重！这里要分以下几个层次处理：

1首先明白逆反的机理，逆反实际上是亲子互相不信任造成的。孩子往往处于长身体的阶段，由于体内激素分泌的影响，更容易冲动，更容易高估自己的能力；另一方面家长对孩子发育认识不到位，很容易估计孩子的能力维持在原来的水平，这里就出现了亲子认识的剪刀差。出现剪刀差后，如果家长的控制欲再强一些，就容易出现亲子对抗，对抗以后，亲子交流会变困难，家长会更不了解孩子，进而对孩子的命令会更不准确；孩子失去家长准确的帮助，会更容易犯错。如此，家长眼里，孩子老犯错；孩子眼里，家长乱指挥。逆反就形成了！

2认识到了逆反形成的机理，就应该一方面多俯下身子，低下头去了解孩子，另一方面，多给孩子按他的想法实践的机会，如果不放心，可以自己多陪陪孩子一起体验或实践。我家孩子在中小学时，我很多时候都陪她亲自体验，体验到了孩子说到的困难，更体验到了孩子说的乐趣！从而认识到了孩子说的基本上是真实情况，从而更容易精准的指挥孩子，孩子基本都会听。这样，在我眼里，她是听话的孩子；在她眼里，我是一个有智慧、讲究民主的爸爸。

3心理医生未尝不能看，但家长是因，孩子是果。孩子逆反，不想学习的根子是家长。那么最应该看心理医生的是家长，而不是孩子。如果没有做好孩子的工作，家长对自己的问题没有一个很好的反省和认识，贸然带孩子看心理医生，会给孩子产生家长认为自己问题很大的想法，孩子会更加抵触或逆反

4孩子逆反，不想学习的问题一方面就是逆反家长的没用的空洞的说教，另一方面学习真的有困难，家长认识不到。如果家长通过调整解决了亲子信任的问题，那么后面就要解决孩子学习真正遇到的困难。好好的了解一下孩子学习到底怎么了，找一两个很专业的老师或专家对孩子的问题进行认真的检测或评估，然后真对问题施以有效的方法。

一段时间后，你会发现孩子逆反，不想学习的问题真的解决了。

我是这方面的专家，后续问题可以接着探讨！总之一句话：家长是因，孩子是果；信任是因，学习是果

首先在请心理教师前要考虑孩子的心理感受，如果孩子非常抗拒，建议不要进行辅导，否则会有反效果。如果孩子不太抗拒，可以和他说我们尝试一下，就当作和朋友聊聊天，当孩子开始可以接受，再作下一步引导，不能操之过急，要多鼓励多赏识。父母对孩子要有同理心，不打击，不挖苦。

到此，以上就是小编对于心理辅导的起始阶段是的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理辅导的起始阶段是的4点解答对大家有用。