中考作文考前心理辅导记录,中考作文考前心理辅导记录怎么写

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1. 为什么有些农村房子门口放大水缸，这有什么意义吗？
2. 心里波动太大了，有什么书可以教人修身养性，遇事波澜不惊的？
3. 怎么打发陪读无聊的时间？

为什么有些农村房子门口放大水缸，这有什么意义吗？

为什么有些农村房子门口放大水缸，这有什么意义吗？

农村房子门口放一个大水缸，这在以前是会看到，基本上每家在会在房子门口放一个大水缸，不过现在的农村里在房子门口放水缸的不多了，以前在房子门的放的水缸一般有两种，一种是用石头打的，还有一种是陶瓷的，那么有些农村房子门口放大水缸，是用来干嘛的呢？

一、观赏用：以前有钱的人基本上都会在自家房子门口放一个大水缸，在水缸里养一些鱼，在种点水草，没事时有那喂喂鱼，电视上就经常看到，以前那有钱人都是这么玩的。

二、用来装粮食：以前农民会把收割回来的粮食晒干后放入大水缸里，一是为了防止粮食被老鼠偷吃，二是可以防止下雨时把粮食淋湿了。

三、用来腌制咸菜：农民们一般都会自己腌制一些咸菜，有没什么菜吃的时候，可以用来做下饭的菜，陶瓷缸是用来腌咸菜的好工具。

四、用来装水：在以前农村还没自来水时，有些家里没有水井，要到外面的水井中挑水回来才有的用，农民们就会有房子门口放一个水缸装水。

五、用来防火：在房子门口放一个水缸，下雨也可以收集到雨水，平时除了洗洗东西，也可以用来防火。

现在农村房子门口放个水缸装水，一般都是用来洗洗车什么的，在以前大水缸算是农民们生活中的一个重要家俱吧。

在我小时有记忆那时开始，只知道财主大门口有一对石狮子。

或是石圆鼓。

从无听讲放大水缸。

只看过财主家的天井中，有一口种有荷花的花缸。

解放初期，我们乡（村）的乡***所在地就立在地主大院里。这院子的天井就有一口种荷花的大缸。

在一般百姓家，只有厨房间的水缸。

为什么有些农村房子门口放大水缸，这有什么意义吗？

相信在农村生活过的人，对于农村房子门口放大水缸这件事一定不会陌生，但是很多人都不知道这样做的原因。记得在我小时候，房子门口就放了几个大水缸，当时的我并不是很懂这样做的具体原因，直到慢慢长大以后才明白大人们这样做的良苦用心。门口放水缸体现的是我国人的智慧，既是居安思危，也是对于传统文化的传承。

一是水在我国的传统文化里面象征的是财富。人们把水缸放在门口其实就是希望财富可以源源不断的流入自己的家中，自己的家里可以创造更多的财富。缸把水装在里面，其实是有聚财的意思，把财富留在自己的家中，这样家里的发展会好一些。当然了，这只是人们美好的心愿，真的想要发展好，还是需要自己的努力奋斗。

二是水缸可以接水，可以用于人们的日常生活。在很多地方，水***其实一点都不丰富，有的家庭深受缺水之苦，所以很多人就会选择在放门口接水。这样的话，日常生活用水其实也是可以保证的，也可以不浪费有限的水***，这也和人们节省的习惯分不开。

三是水缸里的水可以用来防火。古代的时候很多房屋都是木制的，所以家里多存一些水是不会有错的，这样可以保证家里发生火灾的时候，有水可以及时扑灭火源。利用这种方法也是很实用的，体现了人们居安思危的生活方式，如果真的火灾发生了，才去找水，估计就很难找到了。

现在随着时代的发展，在家门口放水缸的习惯已经越来越少见了，但是这些水缸的价格在近几年却得到了飞涨。在我们当地，一个保存完整，而且有雕花的水缸至少可以卖1000-2000元，如果家里还有这种水缸的人，一定要留下来，未来有人收的话，也可以考虑出手。

至于意义，无非就是说，家有一口大缸，象征着风调雨顺，满缸满盆，满满当当，五谷丰登。水也象征着一种财富和生机，寓意钱就像这水缸里的水一样，花一点又往里蓄一点，源源不绝，永不枯竭。既能盛水，又能辟邪。

在过去物资匮乏粮食短缺的年代，水缸也可以用来盛粮食，既防潮又防鼠，家里囤几缸粮食，心里不发慌。后来由于分田到户，粮食增产，大多用编织袋代替缸和瓮。所以后来大多被收购以后，流落到花鸟市场、古玩市场了，主要用来布置庭院，放养金鱼，各类观赏鱼，养龟养鳖，还有水生植物等等，也可以专门用来盛水浇花，把水放里面困一困，变成软水再浇花。

农村房子门口，放大水缸有几大好处。

第一，农民到地里劳动，回家的时候，脚裹着泥巴，可以在门口冲洗干净。

第二，农民到菜地里，摘菜回家，可以在家门口清洗青菜的作用。

第三，农村妇女可以在门口洗衣服。

第四，可以冲洗小车，摩托车，自行车等。

第五，农村人遇到红白喜事，在门口可以大摆宴席，大水缸的水可以洗各种东西，起到了很大的作用。

第六，可以预防火灾，以备急用。

心里波动太大了，有什么书可以教人修身养性，遇事波澜不惊的？

一个人心里波动大了，可以多看一些修身养性方面的书，如老子的《道德经》和王阳明的《传习录》。

老子在物质生活方面强调"知足"与"寡欲"，憎恶工艺技巧，并归结到"绝圣弃智"，"无为而治"。对待任何问题都能从正反两方面去认识和分析，一切事物都存在着矛盾的的对立双方，并在一定条件下可以相互转化，"祸兮福所倚，福兮祸所伏"。

王阳明的心学思想旨在呼唤人的本体意识，着重强调个体本身的价值和自我人性的修养。大致可分为：心即是理的人生论、知行合一的认识论、致良知的修养学说。王阳明认为人心是根本的问题，是产生善与恶的源头，任何外在的行动、事物都是受思想支配的，一切统一于心；知行合一学说，知和行是不可能相分离的，知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成；致良知，是王阳明"从百死千难中得来"。良知***都有，致良知就是让心回到"无善无恶"明洁的本真状态，是通过主体的意识达到自我道德的修养，规范自我的行为。

另外，《论语》与《南华经》亦是提高修养、通达明理的很好读书范本。

读《庄子》，有句话:“得意读儒，失意读道，佛是杂货店。”《道德经》是体，《庄子》是用。《黄帝內经》里说：大医医世，中医医国，小医医人。《庄子》可以医世、医国，医人。

怎么打发陪读无聊的时间？

哈哈，就看你怎么理解陪读这两个字了。是你只陪着，孩子去读，还是你陪着孩子一起读，这个差别可就很大了。你现在感觉无聊，我估计你是按前者的意思去理解了，如果你转换一下想法，按第二种意思去理解，那怎么会无聊呢？因为你需要学习的东西真是太多了，我理解主要有以下四方面内容需要你去学习。

1、高中阶段孩子的学习学习压力很大，而且面临高考，心态呢往往会容易出问题，而且据研究，孩子的学习成绩与考前的心态和考试当中的心态极为相关，那么如果你去学习一些心理疏导方面的理论知识和专业技术，在这个关键的时刻，就可以帮助孩子调整心态，对孩子考试成功一定会有很大的助力。

2、孩子在努力学习，根本抽不出时间来了解一些高考录取的相关政策和志愿填报的技术，那么这一方面的事情呢，往往要由家长来承担，你难道想束手旁观。

3、孩子要考的学校或专业目标有没有了？关于大学和专业这方面的知识也非常非常的多，3000多个大学，500多种专业怎么选并不容易？你现在了解了多少呢？

4、什么样的专业最适合孩子，对孩子的长远发展有利，这牵涉到生涯规划方面的知识和技术。作为[_a***_]呢，虽对孩子有一些了解，但是呢，这种了解往往限于表面，需要一些专业的知识，专业的技术来帮助我们更清晰的认识自己和孩子，你可以先评估一下你对自己的孩子了解程度到底怎么样？如果答案是不够，那么抓紧努力去学习吧。

孩子在高中和大学这个阶段面临着很多挑战，如专业的选择，职业的选择，婚姻恋爱方面的选择，这些重大选择呢，都会给孩子造成很大的压力，而孩子年轻，缺乏相关的知识和经验，这个阶段我们当父母的最好呢，能够扮演一个生涯导师角色，能够给孩子一些指引，这样会对孩子产生很大的帮助。你想不想帮助自己的孩子？如果是，那么请关注我，有很多的相关的知识和内容可以助你成长，到那时你都嫌时间不够呢，还有时间无聊吗？

幼儿数学教育，果真如此简单吗？幼儿不是缩小的大人

进行幼儿数学教育改革，涉及到一个根本性的问题，即幼儿是怎样学习数学的？ 幼儿数学教育对促进幼儿的发展，尤其是对早期智力开发，有不可忽视的作用和特殊的意义，因此受到幼儿教育机构与幼儿家长的普遍重视. 就此笔者曾经问过一些幼儿教师和幼儿家长，多数人的回答是:“大人教，孩子学呗！” 在他们看来，幼儿学数学是单靠成人的教授，基于这种认识就产生了如下的做法，如:有的家长一遍又一遍的教孩子念数，从1念到10，念到100，念错了再重念，有的教孩子加法口诀，乘法口诀，只求熟记即可。

即使在幼儿园里也会见到教师让孩子们反复的背诵相邻数、数的组成、图形的特征等情况.这些家长和教师认为:教会念数幼儿就握“数”了，会背数的组成，就学懂了数的组成. 幼儿数学教育果真如此简单吗？

那又怎么解释以下的现象呢？ 如小一些的幼儿能顺口一气唱到十几、二十几，但却不能准确的从箱子中拿出5个物品，当他们数完10以后，你若问他一共数了多少，他会告诉你“8个”，不能正确的说出总数;不少幼儿会数到5，会认数字5，但你若把5个扣子聚拢摆放在他们的面前，再当着他们的面分散摆放一次，他们会说聚拢的扣子少，分开的扣子多等等，可见他们会说“数”了却不能掌握“数”的实际意义.

这就是幼儿学习特点的反映。 这说明幼儿学习数学不同于小学生，更不同于成人，“传授”不能解决幼儿学习数学的问题. 幼儿是怎样学习数学的呢？
这得进一步分析幼儿的思维特点.幼儿不是缩小了的大人，幼儿的心理是一个不同于成人、也不同于少年的独特世界.幼儿期的主要思维方式是具体形象的，但这并非是幼儿的唯一思维方式，幼儿期还保留有直觉形象思维，并开始萌发抽象逻辑思维.

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