cysgjj 发布于2024-07-17 15:53:57 心理辅导 42 次
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低年级,是孩子能力和习惯,以及品质培养的重要时期。如何让孩子爱上小学?小学生基础的习惯培养?家庭教育环境的建设都是可以学习的内容。
在孩子3-4年级时,父母与孩子的相处要随着孩子的成长有所变化,如何与孩子进行沟通、家庭教育中父母应该如何配合都是可以学习关注的内容;
而孩子到了5-6年级,小升初的准备,青春期的相关知识,都是家长要开始关注的内容。
小学家长会,是家校配合的重要方面。开好家长会,很重要。
心理课可以作以下几种: ***人物分析 人格心理学 色彩心理学 经济心理学 犯罪心理学 等等
1.要根据不同心理学的特点设置课程,在讲述过程中要适当结合新闻案例热点引起学生兴趣。
2. 要多注意课程的实践性,鼓励同学多参与实践 多思考,真正了解心理学知识。
孩子参加兴趣班或辅导班是否影响到健康成长的过度教育?我觉得这个问题还不能一概而论:
01
首先要考虑的是孩子的意愿。
如果孩子所上的兴趣班或辅导班都只是家长的安排,比如部分家长望子成龙、望女成凤心切,看到别人家的孩子学什么,也急着跟孩子去报什么,又或者是有些家长因为小时候没有机会学到自己想法的东西,现在有能力了,希望能在孩子身上完成自己的心愿,盲目让孩子去学这个或学哪个,完全没有考虑到孩子的意愿是如何的?这种情况下,我觉得对孩子的影响是极大的,孩子学起来就有压力,影响孩子的身心健康发展。如果是孩子自发兴趣想学,又或者孩子要求想学,作为家长可以支持孩子的想法。记得两年前,我家小姑娘看到她的同学在学古筝,也吵着要学。我嘛,并没有一开始就同愿或反对,因我考虑到孩子一直对音乐的兴趣不大,担心只是觉得学学好玩,很快放弃那种。后来,刚好有个古筝培训班免费招收初级学员,我就给她报了。经过三个月的初级学习后,我再问小姑娘是否还继续想学古筝,并跟她说明要求,学古筝必须天天练琴,决定了就不能轻易说放弃。她还是决定说学,我就给她买了一台古筝并交了交费,去年直接跳级考四级,竞然考了个优秀回来。这个古筝学习给她带来了很大的自信心,所以一直坚持了下来。
因此,在孩子的课余时间适当安排孩子去上一些她自己喜欢的兴趣班,我觉得对孩子的学习兴趣是很有帮助的,其中收获的成就感 也有助于孩子在学习上的自信心。
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另外一点,要考虑就是兴趣班的数量,确实有一些孩子什么都想学,什么都想报,但也要有个度,有所取舍。盲目报太多的兴趣班或辅导班,孩子也无法集中学好所有,因此,掌握兴趣班的量也很重要,不要夺去孩子该有快乐童年。
我本来是反对孩子进名目繁多的补习班和培训班的,觉得一没必要,二是摧残孩子的身心健康。
可是,聆听了大学教授的一堂歇斯里的讲课后,我彻底改变主意了。他举例说,湖北黄冈地区原来是湖北省的高考大户,全国享有声望,一段时间,黄冈考试卷(资料)占据华东、华中、华南半壁河山。随着城镇化速度的加快,大批优秀人才、有钱人等集聚武汉,近几年来武汉的高考[_a***_]名列榜首,现在黄冈一个地区的考生录取总量不如武汉的一所重点中学,排除优秀人才流动的因素,武汉地区的校外培训机构为提升武汉高考的知名度起到了不可忽视的作用。
有人撰文,叫嚣进补习班无用论的人都是有权有钱有势的人,他们一方面叫穷人的孩子不要进补习班(其实,穷人的孩子也着实进不起,既使进了,也是二、三流,甚至无资质的补习班),他们都驱使自己的孩子学钢琴,跳芭蕾,送国外去渡金,其目的就是让他的孩子少一份竞争的对手。其用心路人皆知。近几年所爆炒的高考状元有几个出自寒门?说什么教育公平,那是骗人的。人一生下来就不在一个起跑线上。一个人一生好比百米赛跑,起跑线他已经超出你50m了,要想赶上或超过他,除非你是超人。
所以,平头百姓的孩子们,努力吧,拼命吧!学校课程跟不上,家庭又无辅导能力,找人补一补,它是学校教育短板的必要补充。不会唱歌跳舞、吹弹鼓押、琴棋书画的穷人的孩子们,不要怕吃苦,进培训班学一点,提高一点自己的素质,提升一点自己的品位,将来融入社会时你会少一点自卑。家长们,特别是穷苦阶层的家长们,为了孩子的将来,为了你孩子的孩子的将来,再吃一点苦,把你的孩子培养成有模有样的人。
申明:我不是培训班或补习班的托儿,我是发自内心的咆哮!
我觉得这个也要根据孩子的情况来看,如果兴趣班是孩子自己感兴趣非常喜欢上的,就要尽最大可能满足孩子,像朋友家的孩子,已经报了好几个兴趣班了,朋友怕她太累,问要不要减掉一两个,但是孩子喜欢上,不想减。反之,如果是孩子不喜欢家长强迫的话,就有些过度了。
谢谢题主邀请
书生觉得有几个词很重要:各种班 严重影响 身心健康
在这里,书生并不想讨论或回答上各种班的好或坏,这不是本题的重点。
重点在”各种“这两个字上,如果“各种”在数量上非常庞大,无论各种班是好还是坏,可以肯定的说,都会严重影响到孩子的身心健康!
换个大家容易理解的内容来说明,有句话叫做"好吃不过饺子“,意思是饺子最好吃,可是,即使饺子是你的最爱,如果天天顿顿就只让你吃饺子,你是不是也会受不了呢?
如果你的最爱不是饺子,而是”其他“,完全可以,换成你喜欢吃的”其他“就是了。
我侄子,因为小时候喜欢吃炒鸡蛋,家长溺爱孩子,就不断地让他吃,他也毫无节制地吃,吃到最后的结果是,大家应该能猜得到,现在是一口鸡蛋也吃不下去了!!!
吃鸡蛋太多,把孩子吃坏了。
同理,适度参加各种班,绝对不会影响到孩子的身心健康;
而如果参加的班太多,就会影响到孩子的身心健康;
作为一个5岁孩子的妈妈,也给孩子报了很多兴趣班。我真心的觉得,这些兴趣班对孩子的身心健康没什么不良影响,对我自己倒是不少的影响。
我给孩子报了跆拳道游泳画画英语机器人音乐,基本都是兴趣类的。对孩子来说,玩得很开心,每次上课都是辅导机构年轻的老师,带着很多和他同龄的小朋友一起玩游戏,搭积木。
通过这些课程,孩子丰富了课外活动,还能体会到通过自己的努力取得进步的成就感。很多课程家长是无法引导孩子完成的。
弊端也有,兴趣班大部分都是室内的,必然会减少户外活动的时间。一节课的时间也不长,影响有限。
综合来讲,对孩子的影响,我觉得利远远大于弊。接下来讲讲对我的影响吧。
一节课,最便宜也得几十块钱,贵的两三百块钱,算起来都是眼泪。
接送孩子上课,家长在外边等。几十分钟的上课时间,路上来回的时间。
现在兴趣班太多,让孩子学什么,不学什么。
兴趣班上课的进度,家长要掌握,课下针对孩子具体情况进行辅导,巩固。心累。
谢邀,我个人认为第一当属老师,随着科技的发展,手机已经成为每个人必不可少的东西,这其中自然包括学生,很多学生上课玩,下课晚,晚上还要来个通宵。老师讲课他玩他的,一旦缴了手机,自杀,殴打老师这样的新闻不是没有。学生早恋,校园暴力,吸烟嚼槟榔等都已经成为当今社会的一种潮流了。而这些或多或少需要老师解决,所以说我们的老师是“蜡烛、春蚕”的悲剧色彩。
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