家长保护孩子的心理辅导,家长保护孩子的心理辅导内容

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于家长保护孩子的心理辅导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍家长保护孩子的心理辅导的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何关注孩子的心理健康，有哪些好的建议吗？
2. 儿童的心理辅导该怎么做呢？
3. 家长怎样辅导孩子好？

如何关注孩子的心理健康，有哪些好的建议吗？

心理健康是指心理各个方面的活动处于一种良好或正常的状态。近年来，青少年自杀、犯罪现象呈上升趋势，究其原因，心理健康教育的缺失是一个重要的原因，而家庭教育又是其中不可忽视的重要环节。

一、多多学习心理学知识是基础。

1、学习心理学知识，可以加强自身的心理建设能力，提高自身心理健康水平，给孩子营造一个良好的成长环境。精神分析认为，成年人的心理问题80%都可以追溯到幼年经历，心理学家萨提亚女士更是认为原生家庭对一个人有巨大影响。父母给孩子提供的是原生家庭，原生家庭正常，孩子的心理才能健康。

2、学习心理学知识，可以了解孩子心理发育的特点，有针对性地对孩子出现的心理问题进行干预。很多父母不了解孩子的身心发育规律，以为是对孩子好，殊不知却是粗暴地干涉了孩子，影响了孩子。就像网上有一句话：你折断了孩子的翅膀，却埋怨孩子不会飞翔。

二、形成良好亲子关系是关键。

1、良好的亲子关系中一定包含耐心、尊重、信任。耐心倾听孩子的诉求，哪些合理哪些不合理一一指出，而不是一言堂；尊重孩子的想法，给孩子鼓励和肯定，让孩子更自信地去探索；信任孩子的行动力，不包办替代。

从教这么多年，我接触形形***的孩子，每一个个体都是不同的。这些孩子中心理有问题的不在少数。造成的原因大致有三种情况：1.当前升学压力大，社会竞争激烈。2、不少中青年家长出外打工，远离孩子，孩子得不到应有的关爱，造成诸多心理的伤害与扭曲。3.父母离异或家庭不和谐，家庭缺少温暖与理解。

找到原因，对症下药，提出以下建议：

一、减轻学生的学习负担。来自多方面的巨大的学习压力造成部分孩子厌学，丧失信心，感觉前途渺茫，长期下去心里抑郁难以排解。学校应改革评价机制，不因排名次而对孩子一次次打击。家长改变育子观念，从关注分数转移到关注孩子的心里感受与心情上。

二、家长尽可能地多陪伴孩子。最好在家附近找工作。那怕是夫妻二人留下一人陪伴也好。做父母的要站在孩子的角度想一想。我教过的孩子中，父母在外地对孩子影响很大，父母回来的日子，变开朗了，学习尽头也足了。父母一走，立马变个人，不做作业，总干点你意想不到的事想引起注意。可见，父母的陪伴多么重要。

三、处理好家庭关系，给孩子心灵上的安全感和家的温暖。家庭是孩子温暖的港湾和归宿，是他们的依恋。如果家不和谐不温暖了，孩子的心里就缺失了一大块。当面对现实中的冷漠不解、挫折困难时，他们会感觉无路可走。所以，处理好家庭关系，让孩子在有爱的环境中成长很重要。

以上建议希望能帮助一些心理问题孩子走出困境。

如何关注孩子的心理健康？

孩子的心理问题是一件大事，很多成年人的性格和心理都和小时候的遭遇及心理有着千丝万缕的联系。

甚至有时候，看一个成年人如何，就大概的清楚了他的小时候。

孩子的心理是隐秘的，但只要父母细心观察，就能够有所把握，正确引导。

引导最好的方法，是言传身教。可惜的是，很多心理亚健康的孩子，其根源来自于自己的父母，是父母的性格弱点的投映，或者因为父母不合适的相处、教育方式造成的。

所以，关注孩子的心理健康，父母自己首先要成为心理健康的人，取长补短，努力提升自己，然后耐心观察，帮助孩子正确的看待周围的人和事，帮助建立强大的健康的内心。

首先，父母得多和孩子进行交流沟通，把自己当做他的朋友一般，和他聊些日常生活中发生的[_a***_]。多陪他玩，多让他笑，在自然中了解孩子的内心想法。

其次，可以用角色扮演，互换角色，让他说出自己的不满和意见。

孩子们都是小天使，只要你给他一点爱，他就会回报你微笑。

在孩子成长过程中，家长普遍关心的是孩子的成绩问题，往往忽略孩子的心理健康。面对沉重的学习压力和社会压力，很多孩子的心理健康出现了问题而得不到理解和解决。我觉得可以从以下方面着手。

一、培养孩子健全的人格。引导孩子客观地认识自我，正确地认知世界，对他人对社会有理性的思考。帮助孩子树立正确人生目标，积极乐观面对现实，科学的化解学习压力，妥善处理好师生、生生关系。

二、对孩子的期望要适度。给孩子创造一个和谐宽松的成长环境，对孩子期望过高会增加孩子的压力，长期的压抑会促成孩子的心理问题。

三、学会倾听。工作再忙也要花时间来倾听孩子的心声。倾听可以帮助孩子发泄不好的情绪，还能让孩子感受到你的爱和关心，以爱育爱，有爱的孩子懂得尊重他人，不太容易陷入个人为中心而出不来。

儿童的心理辅导该怎么做呢？

在学校里，经常性的孩子们来到心理咨询室找我聊天。常常听到的是：老师，其实我坐在你这里，说说话就挺好的。平时，都没有人听我说话。

现在的很多家长，因为工作的关系，和孩子的交流从作业到学习，再到考试。关心孩子的心理，了解他在学校的生活，不止是学习一个方面，

有时父母会把自己在工作上的压力和情绪转移到孩子身上，孩子就成为了发泄对象。这其实对于孩子成长都是不利的。

孩子是个独立的个体，对于孩子的教育和心理，应该从平等出发来进行。先了解孩子，才能理解，引导他。好的关系是一切引导的基础。

儿童的心理很脆弱，而且与未来人格形成息息相关，因此对于儿童心理应该以温和的方式为主，多加以正向引导，避免强烈的***方式，多从儿童的心理角度出发，可以多参考弗洛伊德的有关书籍，其内容多与儿童心理有关。

儿童是父母生命的延续，是家庭的未来，也是祖国的未来，儿童的成长是我们家长的主要任务，也是很艰巨的任务，除了身体健康还有心理健康。

儿童的心理辅导并不是专一的，因个性而异，因环境而异，不可能让他什么都要学会，也不一定刻意要培养成什么人才，当然也不能由他的性子自由散漫。

如果孩子内向不爱说话，家长要让他多跟小朋友玩，多夸奖他，让他有自豪感。

但性格外向而骄傲的小朋友就不一样了，要经常跟他说不要欺负别的小朋友，要团结友爱，如成绩好就跟他说，还要继续努力哟，

也不能把孩子的时间安排得太紧，什么时候锻炼身体，什么时候学钢琴，什么时候画画，什么时候学英语……！儿童的身体和心理真受不了，除了上学，看孩子有什么爱好，家长指导一下，让孩子有自由的空间，要让孩子学会自理生活和做一些小家务。随着年龄的增长而循序渐进。

要让孩子多吃主食，少吃零食，穿着整洁而不要过于时尚，对金钱有概念。什么该买什么不该买，大人要有主见，最好不要让孩子感受到家庭之间过大的贫富差别，别以为自家多么富裕对孩子有好处，也不要因为自己的无能给孩子造成心理阴影。

不管你是土豪还是富豪，可以用钱砸别人，千万不用钱砸儿童。不管你是局长还是***，可以用权压别人，决对不要用权压儿童，就算亲生的也不能！

儿童的的心理辅导一般主要注意的是安全感的问题！儿童没有自我保护的能力或者自我保护能力比较弱，这个时候需要父母或者主要抚养者能够给到他足够的爱、温暖、包容等等这些都是儿童能够勇敢的探索生活和世界的必备条件，而这些必备条件给儿童的心理和身体上提供了安全感！一个没有安全感的儿童，在那样的条件下成长起来会产生各种心理和行为问题！当他感到安全的时候他就可以让自己勇敢的探索这个世界，能够让自己安全的成长起来！一般3岁是儿童的一个关键期，3岁前的成长很重要，安全感也很重要！需要特别提到的儿童对于父母的依恋也属于安全感的范畴！

儿童时期是正处于自己性格形成和各种习惯培养的时期。对儿童时期的心理活动如果处理不当，则非但对孩子没有帮助，反而会挫伤他们的积极性，影响他们的健康成长，应适时地针对性的进行引导和调适。

首先在1岁左右，孩子已经开始懂的信任，在这一阶段及时回应孩子的信任需求对孩子好的性格、行为形成有深远影响。

在孩子的”水泥期”即3一12岁，孩子的性格形成处于起步阶段，可塑性很强。家长的引导和外界环境影响是关键的。在生活中要对孩子适当鼓励交流及夸:奖。要锻炼孩子单独做一件事，通过鼓励和夸奖让孩们培养自信、开朗的性格。对于童年期的孩子来说，让他们获得各种心理体验并从中获得成长是十分必要的。

童年时期的经验对于人的一生的发展都具有极重要的作用。人生观、价值观、思维方式、情感爱好等都将在一阶段形成。因此这时要让孩子们能感受身边人的爱，并渐渐学会去爱别人，从而变的善良、有爱心、能沟通，乐助人。此外还要孩子体验快乐，体验责任，还有成功、自信、宽容、信任等，另外让孩子适当体验一些消极情感也助于他们成长。

总之，”水泥期”孩子的性格发展是最快最稳定的，家长和老师都要密切关注，为他营造一个良好的环境，引导他们掌握必要的交际技巧和应对挫折的方法，安全完美地使他们渡过”水泥凝固”时期。

家长怎样辅导孩子好？

我是中学电教日志，专注教育领域，分享教育心得，欢迎关注。

家长怎样辅导孩子好呢？谈一下我的看法，不当之处，敬请指正。

一、保持良好心态，不急不躁，对孩子的疑问，要坦然面对，这是辅导作业的前提。

“这么简单都不会？”“你这长得什么脑子啊！”这类伤害孩子自信心的话切记不说，再简单的问题，对于孩子来说，也是问题，一定要心平气和，不急不燥，做不到，就不要辅导孩子。父母不要轻易指责孩子。

二、明确辅导孩子的目标，掌握辅导孩子的方法:

1.培养孩子独立思考能力，鼓励孩子自己思考解决。

对孩子提出的疑问，要鼓励孩子自己再研读一下课本，自己独立思考解决，家长不要轻易去帮孩子解决问题。家长要勇于示弱，要表示自己很笨，要夸孩子聪明，首先装模做样的看题，然后告诉孩子：“爸爸这个题不会，不上学好长时间了，都忘记了，我家宝宝最聪明，再好好想想，肯定能做出来，老爸相信你”。如果孩子研究出来了，一定要大力表扬、鼓励。

家长一定要及时鼓励表扬孩子

如果孩子还是做不出来，就要告诉孩子，先看一下答案，看完答案，如果会做了，有恍然大悟的感觉，那就OK了。这时，要让孩子感悟一下自己的思路在什么地方出现错误了，答案的解题思路和自己的差异是什么？让孩子学会反思、总结和归纳。

如果还不会，这时我们如果会，可以给孩子解释一下，尽可能的让孩子自己去领悟，自己去研究，如果我们也不会，那就借助线上作业帮扶系统吧，有很多，扫题搜题，扫码讲解。因为以后，随着孩子年级的提升，学科内容会越来越难，家长就算是想辅导，也辅导不了了，所以，要培养孩子独立思考、勇于探究的学习精神。

到此，以上就是小编对于家长保护孩子的心理辅导的问题就介绍到这了，希望介绍关于家长保护孩子的心理辅导的3点解答对大家有用。