亲子冲突心理辅导个案记录,亲子冲突心理辅导个案记录怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于亲子冲突心理辅导个案记录的问题，于是小编就整理了3个相关介绍亲子冲突心理辅导个案记录的解答，让我们一起看看吧。

1. 亲子教育方法和案例？
2. 家长案例课堂如何进行有效亲子沟通？
3. 上海母亲与儿子因作业起冲突，情绪低落要跳楼，大家怎么看？

亲子教育方法和案例？

1. 有很多。
2. 亲子教育方法包括积极肯定、沟通倾听、规则约束、示范引导等。
这些方法的原因是，积极肯定可以增强孩子的自信心和积极性，沟通倾听可以建立良好的亲子关系，规则约束可以培养孩子的自律能力，示范引导可以让孩子学会正确的行为方式。
3. 在亲子教育案例方面，可以举例说明不同方法的应用。
比如，通过积极肯定鼓励孩子在学习上取得进步，通过沟通倾听了解孩子的需求和困惑，通过规则约束让孩子明确行为的界限，通过示范引导教导孩子正确的价值观和行为方式。
这些案例可以帮助家长更好地理解和应用亲子教育方法。

1.

认真对待孩子的要求

当孩子在客厅站着满怀期望地提出：“妈妈，我要喝牛奶。”你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗？”经常忽视宝宝的需要，会让他因不被重视而失去信心。

2.

给孩子自己做选择的机会

家长案例课堂如何进行有效亲子沟通？

首先有效亲子沟通是需要建立到双方平等的角度上，也就是说从生理上家长需要蹲下来与孩子进行脸对脸的沟通，而从精神层面上来说，家长一定要尊重孩子的选择，包括孩子的语言表达权利，或者是各种的肢体语言。

上海母亲与儿子因作业起冲突，情绪低落要跳楼，大家怎么看？

案情回顾：

后来通过民警调查得知，上初一的孩子因为学习的事情经常和父亲发生冲突，这一次母亲也卷入了战争，想用这样的方式吓唬一下孩子。觉得这位老母亲的行为也是太不成熟了，除了加重孩子的焦虑，可能起不到好的作用。

我们先看一下这位家长和孩子之间的对话：

在民警的执法记录仪里，记者听到了这么一段对话，孩子疑似有厌学情绪，称自己焦虑、失眠、不想上学。这几个关键词瞬间点燃了老母亲的怒火。

家长：你干嘛不去读书？

孩子：我11点躺到床上，早上5点多才睡得着。

家长：那你在干什么？

孩子：我很焦虑。

我觉得从这段对话中不难看出，孩子确实存在着一定的心理问题，甚至是早期抑郁症。家长不是通过理性的沟通帮助孩子寻找问题的根源，却是通过和孩子争吵，利用极端手段逼迫孩子学习，这样的做法只能导致从一个极端走向另一个极端。

感谢题主邀请。我来谈谈自己的感受。

看了这则新闻，说实话心情觉得很沉重，也很心酸。

一场疫情，一夜间改变了我们习以为常的生活，也折射出了亲子关系的脆弱，还有教育问题的短板。这场疫情就是放大镜，放大了情绪的负面因素，也需要我们重新审视家庭教育中平等尊重、宽严适度的艺术。

朋友圈中看到一段话：

这场巨大的灾难，代价很大，我们显现出各种恐慌和不安，但这场灾难，是否也提醒了我们的自大和过错，我们是不是病了很久了而不自知？

深以为然。

这位要跳楼的母亲，因为孩子的作业问题纠结，想要跳楼，用最极端的方式来宣泄自己的情绪。亲子关系到了相互抗拒的悬崖边，可想而知，在这种躁郁的状态下，她完全失控了……

冰冻三尺非一日之寒啊！其实就算是最亲密的母子关系，也是需要平等相处，良好地沟通。这件事情远非对错可以来衡量和评价的。

无论是家庭教育还是[_a***_]管理中我们都需要摸准孩子的思想动态，对学生进行教育时不能生硬地说教和强势地要求服从，而应讲究沟通艺术，晓之以理，动之以情。处在家长的角色更应该需要耐心和包容，通过语言交流了解孩子看问题的观点和视角，在教育引导上往往能起到画龙点睛的作用。

换个角度，面对妈妈的寻死觅活，对于孩子来说又何尝不是一个很大的打击，家庭成员之间支离破碎的关系需要很长的时间来修复未来的人生道路上，这件事都会是他成长道路上巨大的阴影。

大千世界，无奇不有！请各位观众淡定。这个故事是旧闻被挖出来再次咀嚼，不过确实值得各位玩味。***的人也许能从中悟出人生大道理！

事件回顾：

12月22日14时50分许，嘉定公安分局嘉城派出所接到110报警称：塔城路某小区四楼阳台外有人扬言要跳楼。民警立即赶往现场，发现一名女子正站在自家阳台外侧的墙檐上。

后来通过民警调查得知，上初一的孩子因为学习的事情经常和父亲发生冲突，这一次母亲不幸也卷入了战争，想用这样的方式吓唬一下孩子。

看到这个原因，老王笑了。同时也为不懂教育的万千家庭担忧啊。孩子的教育是通过吓出来的吗？吓的教育方式通常会培养出这么两种孩子，一种胆小如鼠，一种胆大包天！当然也有***儿，不过那是小概率***！跟中***一样哦～请不要抱有侥幸心理，你还没有这么大的福气。

这种教育方式很不好，一个时机不对。初中此时正当孩子模仿期结束准备进入转型期的关键时刻。父母的这样一种教育方式是想告诉孩子，遇到事情无法处理，就用跳楼的方式解决吗？可能父母不是这样想的，但孩子不一定能理解到你想要表达的那个点。他就会觉得事情不能处理就跳楼。

还有初中的孩子很多处于叛逆期，需要比较高超的沟通技巧来处理孩子出现的一些反常行为。这样硬钢很容易出问题的。然而事实证明这对父母的硬钢教育方式搞出问题来了！

明白了这些，那我们该如何处理呢？无非就是小孩子作业不能完成，家长就火急火燎的想催促孩子完成。要明白赶鸭子上架很难的。那到底该如何做好一点呢？就去弄明白为什么作业完不成。是不想写还是不会做？

万事都会有原因的，小孩子不愿意写作业基本是不懂怎么做，让他去写简直就是折磨。当然除了那种超级懒鬼。

作为父母可以多站在孩子这一方，多劝他学会先易后难的解题方式。再者就是尝试一些对自己有一些难的题目。自己不会的就读三遍，第二天找老师问。回家后可以与你分享。这样形成一个良性循环慢慢的巩固了自己会的，学会了自己懂一点的。这样在孩子的心里极易形成我行我可以的***。慢慢的就会培养出敢于挑战难题的勇气。这样的学习方式轻松又快乐还很有节奏感。同时可以用温柔的方式把孩子的叛逆期淹没在萌芽当中！

学习是一生的事，心急不得。而且人是有差异的，相同的知识点不同的人去理解需要的时间是不同的。所以作为父母的我们或者作为学生的我们要多做一些有深度的自我反思。以免走入为了作业而学习的死胡同！

3上海母亲与儿子因作业起冲突，情绪低落要跳楼。我看了很多朋友的回答，都觉得这位妈妈太不理智。这让我想起我去年暑***听说的一件事。

这件事情是发生在我以前的一名学生身上。按理说这孩子小学跟我儿子一个班，现在本该大学四年级了，我听说他却还在复读高三。他妈妈一直希望她考一所好大学，她本来早就可以上二本大学，但是她妈妈一直要求他复读，如果不复读就爬到窗台上要跳楼，吓得他只好答应复读，一年又一年的复读却始终没能考上重点本科。

听说这件事后，我只是觉得真苦了这孩子。原本阳光开朗的孩子却因为考学变得沉默寡言。

再回到这个问题里的家长，这两位家长的本性是一样的，就是恨铁不成钢，对孩子期望值太高，孩子却达不到妈妈的要求，于是妈妈就演苦肉计，逼迫孩子们就犯。

她们可能觉得自己为孩子付出了那么多，孩子就应该十分优秀，也有可能认为自己的所有希望都押在了孩子身上，如果孩子没有出息，自己的人生也变得黯淡无光；当然还有可能是因为虚荣心作祟，希望孩子能喂她们光宗耀祖。不管是什么想法，最终的做法都是极端的错误的。

这样做的结果要么使孩子因为压力太大而崩溃，性格扭曲，要么是母子反目，这样逼出来的孩子真的是父母们想要的吗？

还有的母亲对孩子非打即骂，因为一件小事就可以在家里骂上几天几夜，结婚怎样？孩子孤僻、古怪，抑郁。

结束语：父母是孩子最好的老师，父母的一言一行都影响着孩子，不要把自己的爱强加给孩子，和孩子多做心与心的沟通，不要让自己的爱变成孩子的负担。

我谈谈个人看法。具体事情经过不清楚所以就只谈这种现象。首先我分析一下出现这件事情原因，孩子既然跳楼证明他当时对这个家很绝望，这种绝望产生的原因有三种个，平时太过迁就，百依百顺，由于这些天隔离在家大家心情都不好，母亲看到孩子学习方面的问题，控制不住长时间的郁闷心情，突然将所有的气一下子全发泄在孩子身上，孩子长时间在家心情本来不大好，对自己百依百顺的妈妈突然这样对待自己，一下子心理落差大作出的行为；第二种母亲平时对孩子很严苛，由于隔离原因，孩子的本身承受能力，压断了孩子最后一根玄，孩子绝望作出的行为；还有一种情况爱的时候心肝宝贝，气的时候恨之入骨，这样的孩子一样没有安全感，加上疫情原因和孩子年龄偏小受一些不良思想影响（例如：不珍爱生命，心理你让我不好过，我让你们一辈子难过）容易出现这样的行为。

综合上边三种情况我个人认为，要防止孩子这种情况的出现应该从以下几个方面入手。第一，家长和孩子多交心，家长一定要知道孩子对你教育的心里所想，知道孩子心理承受能力，教育的时候多让孩子心服体现父母对孩子的爱；其二，从小培养孩子正确的人生观，价值观不要认为人生观价值观是大孩子才培养；第三，社会教育要多正能量，为孩子们的成长保驾护航，对孩子成长不利的信息能不能不让孩子知道。

到此，以上就是小编对于亲子冲突心理辅导个案记录的问题就介绍到这了，希望介绍关于亲子冲突心理辅导个案记录的3点解答对大家有用。