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心理辅导机制包括哪些内容,心理辅导机制包括哪些内容和方法

cysgjj 发布于2024-07-22 10:19:22 心理辅导 32 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于心理辅导机制包括哪些内容问题,于是小编就整理了3个相关介绍心理辅导机制包括哪些内容的解答,让我们一起看看吧。

  1. 什么是心理学所说的“空杯心态”?
  2. 儿子12岁心理素质差该怎么办?
  3. 如何帮孩子摆脱心理阴影?

什么心理学所说的“空杯心态”?

感谢邀请!空杯心态我个人的理解就是人的心理活动状态其中一种表现。在心理学里给你传达的信息就是要你反应在主观意识上要有像空杯子的状态,才能做到谦虚求实,不能自满,不以自己为中心,能虚心的接受吸收别人给你传递的对你有价值的意见或信息。这种心态是很值得我们学习的。但是这种心态也是好难做得到的,能不能做到这要看各人的心理调整能力。在现实生活中我们与人交往,在工作中、学习中等场景都值得我们抱着这种心态去面对的。

这里***设一个普通的场景:空杯心态运用到与人交往中,在与人交流过程中每个人都希望自己说的话能让对方认同吧?这时候如果这位是你的领导,他在和你交流中讲到对某件事情的看法和态度时刚好你的理解角度有点出入,你如果选择用空杯心态来对待就不会和他争一长短;如果你非要和他争论个对错的话,那你想像一下你会有好日子过吗?

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图片来源网络,侵删)

觉得空杯心态对于我们日常生活中是很有积极意义的,让我们好好学习运用吧!

(抄的)在职场上真正经得起风雨的人,是那些有真才实学的人,有“空杯心态”的人。人们有的时候认为自己在某个行业里做了很多年,就认为是这个行业里的行家里手,没有我不懂的东西。于是别人在自己眼里都是外行,别人讲的东西都听不进去,要知道“天外有天,人外有人!”在知识经济时代,科技飞速发展,知识更新加快,如果不虚心学习新的知识和方法,即使你原来的专业知识很扎实,也一样会被社会的进步潮流所淘汰,所以要活到老,学到老。

空杯心态就是以他人为中心的心理状态。在与他人交流相处的过程中,特别在心理咨询、心理辅导的过程中,我们要暂时放下自己的意见、情绪、情结、模式,全心全意地接纳工作对象的一切;把自己的东西暂时放下、放空,心里才能腾出空间给他人,在助人的过程中私心才不会作怪,才能真正助人而不是满足自己的某些需要,才能有效助人而不是隔靴搔痒尽做无用功。应该说,放空心态是着眼于一切从来访者的利益考量的工作倾向,全面体现了以人为中心。

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(图片来源网络,侵删)

放空心态,有时候也用于人们面对新问题、适应环境的情景,这时候要求放空心态,一切归零,是为了避免先入为主、掉入经验主义的陷阱。


“空杯心态”的故事 古时候有一个佛学造诣很深的人,听说某个寺庙里有位德高望重的老禅师,便前去拜访。
老禅师的徒弟接待他时,他很傲慢,心想我是学佛造诣很深的人,你算老几?后来老禅师十分恭敬的接待了他,并为他沏茶。可是倒水时,明明杯子已经满了,老禅师还是不停地倒。他不解的问:“***为什么杯子都已经满了,你还要倒呢”?***说:“是啊,既然杯子已经满了,干嘛还要倒呢”? 禅师的意思,既然你已经有学问了,干嘛还要到我这里求教。




这位年轻人此时大悟,想得到圆满还需要“空杯心态”。这就是空杯故事的哲理。 他告诉我们一个道理,做事的前提,要有一个好的心态。想学习更多的知识,先把自己想象成一个空的杯子,只有清空心里所有的自满,才能学到更多的知识,而不至于骄傲自满。拥有空杯心态的人才是 有大智慧 的人,才是有望成功的人。

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(图片来源网络,侵删)

这个故事的道理是,做事的前提是先要有好心态。如果想学到更多学问,想要学习更多的销售方法,学习好的经验,就先要把自己想象成“一个空着的杯子”,而不是骄傲自满。“空杯心态”并不是完全的否定过去,而是要怀着否定或者说放空过去的一种态度,去融入新的工作环境,新的事物,以适应行业跨越式发展的需要。


不管是找工作还是爱情与生活都要保持一颗空杯心态,因为如果你不清空,那么还有什么空间来容纳你想要装入的东西呢,每当我们进行一段新的生活时,我们都需要清除掉以前的东西,让自己是一个空杯,这样新的生活,新的阳光,新的幸福才会容纳进来。

不忘初心,方得始终。

感谢邀请,我想从我的专业角度来去解答一下这个问题。

生活中有这样的两种人

第一种:我每天刷头条,我获得了大量的信息,所以我懂得了大量的知识;

第二种:即使我接触到了大量的信息,但是哪些信息是我感兴趣的,我该如何让这些信息成为我能够获得的知识体系,我又如何确定这些信息的真伪,信息是不断更迭的,我该如何获取最新的信息。

这是两种人不同思维方式,一种人十分容易获得满足感,从他们的心理过程来看,获取信息并不是为了实际应用或者说对于知识的追求,而是弥补自我认同感缺失的一种方式;所以,对于这部分人并不会去主动鉴别信息的真***虚实,甚至会以此作为自己认为的真理。一旦进入到这种思维结构当中,人们将很难从中得到进步,甚至会自大。

而另一种人,获取信息是为了保持自身对于某个领域的敏锐度以及追求实质用途的体系化应用。例如:特斯拉的创始人马斯克,他在多个领域都有其独创的贡献,当然团队力量缺一不可,但是作为其领导人,获得这些领悟专业的知识体系十分重要的。

所以,所谓空杯心态其实是一种对于庞杂信息的筛选以及对于自身知识体系的建立过程。沉浸在庞大的信息时代,并不会让人保持足够的空杯心态,这是很难做到的,没有专注专业的选择,也很难保持空杯心态,因为你无法获得某种知识体系深入的过程。

举个例子:你上天入地的知识全部都懂,但是都没有形成体系,那么,就意味着你无法在某个方向更加的深入,没有深入你就不清楚自身的界限所在,没有界限,你就自然认为自己拥有的就是最好的了。

所以,专注专业就是空杯心态的重要前提。

儿子12岁心理素质差该怎么办?

要多鼓励他,让他和小伙伴一起出去玩,有些事情让他自己去解决。跟老师沟通,要给他机会多回答问题。还有就是参加一种团队活动,打个篮球啊,参加乐团啊。还有也可以鼓励他和陌生人说话。买个东西啊,让他问个路啊,先是陪着他。还可以找你的朋友跟他聊天然后告诉他,你做的很好,人是需要交流的。还有他需要什么你们要让他自己表达,有时候就算你们明白他说什么,也要装糊涂,让他说的更明白,更确切。多跟孩子说话。

表达的有点乱,但真心想帮到你。我儿子也12岁,以前也胆小,不敢上台,三年级时参加了校乐团,又参加市里的比赛,团队取得了点小成绩,他就有了自信,[_a***_]敢上***奏了。敢在台上表达自己的心愿了。

培养孩子的自信。告诉他我可以,我行。多跟孩子聊天。

|2岁小孩心理素质差,我反问要达到怎样的标准,你的12岁小孩心理素质就是好?有一个高二的女学生,胆小,我上语文课,向她提问题,她一站起来就脸红,低着头不回答任何老师的提问。家长把这个女孩的心理素质太差需要改变任务交给我这个语文老师又是班主任。我针对她的优点,她会写诗,让她在小组会上朗颂她自己写的诗,博得小组同学的热烈鼓掌,我突然出现在小组同学面前,亲切热情表扬她,叫她再朗读一遍,她同意了,良好的预见出现了。…她参加文艺演出,她参加了大会发言。如今,是乡***负责宣传干事,乡***的文化卫生的副乡长。

感谢邀请!

1:孩子的成长离不开父母家人的陪伴与教育,作为父母应该多鼓励孩子自信心,拿出勇气面对生活,

2:培养独立的思考能力,多在身边陪伴他,不管是作业可以一起完成,多设立一些成绩的目标,动手能力。

3:多去户外活动运动,比如亲子活动,打球,多与一些孩子交流,适当时候可以报一些兴趣班,比如钢琴,足球,美术等,与开朗的孩子融入一起,增加开朗的内心世界,打开心扉!

感谢邀请。

跟你说个实例吧!我感觉你孩子不是心理素质差,应该是你或者其余的孩子管理者有比较强势的人!使孩子胆子小,对自己没有信心。另外孩子12岁,现在孩子12岁真心就是我们小时候六七岁的社会观!

我亲姐姐家孩子(女孩)2008年的应该11了吧,上小学五年了,曾经回家活蹦乱跳,到学校就哭,从去年她姑姑家的小哥哥教她扬琴,并且这两年在班级学校本市都参加几次表演,孩子开始不在怕生,也很善于表现自己!即便我问了不会的,就会老实的说这个我不会,我去问爸爸妈妈,以前一问就不说话,躲着。现在两年时改变。

我表哥家孩子2008年的(男孩)今年上小学四年,在家能翻天,说话打游戏什么的都无敌了,到学校就屁颠颠的,上次被人打了都没敢说话,被老师发现通知我表哥,我跟去的,我一到我告诉他,这么完蛋,给我打他,他还真去,(我是私下说的玩笑,已拉住)从17年开始表哥买车接孩子,给孩子买ipad,当作奖励给孩子,孩子有点自信心了,再次在路上看到老师礼貌主动的说话,但是还是消停了一会。

总之我感觉,女孩子吧好说一点,一些课外文艺活动能让女孩子比男孩子大胆一点!男孩子呢,其实需要父母多多夸奖,至于内向的男孩子其实很难更改,还是要面向社会后改变的大一点,或者当兵后。具体都是自信心,不知道是不是这么回事

如何帮孩子摆脱心理阴影?

1、父母放下焦虑,耐心陪伴。

父母首先疏解好内心,不必刻意回避创伤,也不必故意反复提起,甚至不需要刻意的更爱、更关注孩子,就像往常跟孩子自然相处,多点时间陪伴。

2、与孩子共情。

如果孩子有意愿表达,无论ta流露出什么情绪,家长一定不要指责,不要批判,也不要急于提意见。

而是坚定地告诉ta,我了解你的痛苦,了解你的感受,你受委屈了。

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3、脱敏治疗

等孩子情绪平复了,可以和他进行情景演练等方式,让他回到创伤中,并在演练当中告诉他,遇到这种情况应该怎么做保护自己。

一遍遍的演练,会慢慢让孩子对创伤脱敏,而且也学习到了新的东西。

感谢邀请!

不知道你家具体是什么情况,就给你讲讲我家的例子吧。

我家孩子三岁半左右的时候,正是处于情感敏感期,老公平时工作很忙,很少陪孩子,孩子想找爸爸玩的时候,爸爸总是没空,孩子就一直觉得爸爸不爱她。

有段时间,我和老公吵的很凶。一开始还注意到避开孩子,后来随着战火越烧越烈,有时候就顾不上孩子还在看着我们了。一开始,孩子被我们的争吵吓得哇哇大哭,后来每次我们吵架就看见孩子躲在角落里,虽然不哭,但是一副很害怕的样子。

晚上睡觉的时候,一直睡的很安稳的孩子,在那段时间总是半夜惊醒,坐起来哇哇大哭,谁都不让碰。

我们终于意识到问题的严重性,我也及时叫停了争吵。就这个问题我们也使用了一些策略

再严重的问题都不当着孩子的面争吵。

再忙也不能忽视对孩子的陪伴,即使只是给孩子一个拥抱,也能让孩子感受到温暖。

父母做错了事情要及时向孩子道歉。

不吼孩子,遇到问题,蹲下身来和孩子好好交流。

这的确是一个令父母焦虑的问题。

我想从另一个角度来回答,免得大家谈“心理阴影”就色变。

每个人从出生,在自己的原生家庭里,被滋养,一点点的长大,成为本来的那个样子。这很美好!

可现实中,原生家庭中的父母,不可能完美,不可能可以按照理论去教养孩子,甚至父母自己也都有“心理阴影”,因为他们也是从一个不完美的原生家庭中成长的。

我们经常谈孩子的“安全感”,来看看安全感到底怎么来的。

当孩子在母亲肚子里时,他的安全感是100%,因为他能够获得他所有需求的满足,肚子不会饿,身体不会冷,温暖的***给了孩子所有的满足。

可从出生那刻起,所有的环境不一样了。

孩子会饿,可是妈妈没有 立刻、马上、第一时间把奶塞给我,天呐!!!为什么在这刻我没有得到满足??这时“安全感”就会出现裂纹,损伤了0.0001%;

孩子会怕,整个世界的明暗不一样了,声音不一样了,温度不一样了,天呐,我怕了,只能哭,可是妈妈没有立刻、马上、第一时间来拥抱我,安慰我,解决我的困扰,天呐!!!为什么在这刻我没有得到满足???这时“安全感”就会出现裂纹,损伤了0.0001%;

到此,以上就是小编对于心理辅导机制包括哪些内容的问题就介绍到这了,希望介绍关于心理辅导机制包括哪些内容的3点解答对大家有用。

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