cysgjj 发布于2024-07-23 07:24:10 情绪调节 34 次
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一个人看不惯另外一个人,有很多原因,有主观的,有客观的,这都很正常。学生在青春期的时候是比较极端的,看得惯,看不惯都很明显。
所以说一个青春期的学生看不惯自己的班主任,我觉得这是一件可以理解的事情。
这也分两种情况:
家长可以这样沟通:你不喜欢的班主任,其实我们也不喜欢,只不过你现在是他班上的学生,而目前他也不可能辞职,所以你还需要接受他的管理,你能不能只把他当成一个管理人员来看待?
面对问题和矛盾的时候,如果我们选择的就是靠逆反,靠逃避和抵触,不光不能解决问题,还把自己搞成了问题,不是得不偿失吗?
个人认为这种情况更严重一些,这代表这个孩子选择了通过逃避的方式来掩盖自己的问题。
这个情况建议跟班主任取得一个深入的沟通,了解一下孩子在学校的表现有没有什么异常,并根据这个反馈来和孩子进行沟通。
家长可以这样来沟通:你讨厌班主任,你是讨厌他这个人,还是讨厌他处理的某件事?你可不可以把具体的你讨厌他的部分告诉我?如果你不告诉我,你为什么讨厌他,我也没有办法帮你解决问题。
引导孩子通过正确的方式来表达自己的不满,沟通存在的问题,学会面对和承担,对他将来的学业也有莫大的帮助。
总之,面对任何问题的时候,家长都要去明确这个问题根源在那里,然后再对症下药,这样才是教育孩子的一个非常科学的方法。
青春期总是被各位家长视如猛虎,我们不要在孩子面前强调他处于青春期,给了他们无形的压力和做错事情的理由。
孩子看不惯老师不是从青春期开始的,从小学到高中会换很多老师,必然会有不喜欢不习惯的老师,从第一次孩子告诉你不喜欢老师的时候,你的回答至关重要,决定了以后再遇到他接受不了的老师的时候,他怎样改变自己适应老师。
家长的责任任重道远,不是吃饱穿暖就可以了。你要教会孩子怎样去适应这个社会,而不是帮助他和他看不惯的、不喜欢的、讨厌的处于敌对状态。
比如说:
1.孩子现在由一个女老师换了男老师,回家说我不喜欢。我们应该说:哇塞!风格突变呀,你可以尝试研究一下男老师和女老师的授课风格、性格有什么区别,我以前想研究来着,没研究明白,要不你试试?
2.换了一个年龄偏大的老师,孩子回家说不喜欢。我们应该说:啊呀你得到宝了,真为你高兴!年龄大的老师脑子里可全是精华中的精华,虽然普通话不那么标准,但是你会发现他们随便一句话都是真理!真是好***!
3.老师的性格和做事方法我不喜欢。我们应该说:当我们不喜欢看不惯别人的时候,问题不在于别人。在于我们自己,因为我和他不一样,而不是他和我不一样!问题在于我不喜欢他但我却不能站在对方的角度去考虑问题,如果我们想学习他的知识,就得让自己调整状态迅速跟上各种风格的老师节奏和步伐,怨天尤人只会让自己止步不前。
我们要教会孩子一个道理,我们要学会和不同的人相处,要适应这个社会,首先就要先学会和同学,和老师相处,而不是自己喜欢就喜欢,不喜欢就不学了,最终受益的还是自己。
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