cysgjj 发布于2024-07-24 02:02:37 心理辅导 23 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于心理辅导过程实施方案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍心理辅导过程实施方案的解答,让我们一起看看吧。
我也一直希望自己开个心理咨询诊所,因为我身边很多朋友都愿意向我倾吐心声,而我自己又有很多的经历,能提供经验,而且也很热心,又愿意倾听,帮助她们度过最难过的时期。但因没有资质,所以也就没有尝试了。
首先我个人不推荐自办心理咨询室,心理咨询专业就业前景主要在省、市、区、县社会***机构、各级社区服务中心、各级各类中小学、司法机关等企事业单位从事心理辅导、心理咨询、治疗服务等工作。请问您有什么特殊的理由吗?如果单纯只是为了提高经济收入,个人心理咨询行业的潜力在中国还是较低的,国人大多并没有主动咨询心理医生的意愿,当然如果一定要开办的话,一定要对自身做好定位,是服务于中产人群,还是小资人群,需要您根据自己的能力高低来做选择。其次一定要做好广告,前期的投入是难免的,例如在网上发布广告免费咨询就能吸引一大批的基础顾客。
你可以尝试自媒体呀!
在互联网时代,每一个人都拥有了发声的权利,可以让整个社会听到自己的呐喊,也有更多的人通过自媒体让自己赚到了一桶金。
很多行业都通过自媒体来导流获得客源,获得客源的同时上培养自己的粉丝,树立自己的人设,成为一个专家。
如何去操作呢?
首先你需要明确自己的合作平台方向,例如西瓜视频,例如B站等等
每一个作者都可以选择多个平台同步发送自己的作品,获得多项收益。
首先你需要成为一个创作者,这个需要你费劲一些心机了,优质的内容,好的主题也是对你的专业技能的考验!一旦通过原创之后,你就可以不断地经营自己的账号,优化自己的内容培养粉丝。
当粉丝的数量达到一定级别之后,你就可以开设自己的课程,给你的粉丝做心理疏导,或者教你的粉丝做心理疏导。
如果你的自媒体平台做大做强不亚于你做自己的本职工作,比如开一家心理咨询室。
认为生活在家暴的环境中,就如同生活在枪林弹雨的战争岁月一样,眼中所见,耳中所听都是充斥的暴力。
在这样的情形之下,进行心理辅导可从以下两个方面着手。
第一个方面,从精神向往着手。
就象战争年代的人,喜欢和向往和平一样,通过讲故事和道理让孩子明白;
目前的家暴环境并不是世界的全部,仅仅只是阳光暂时没有照到的阴影。
让孩子即使生活在家暴的环境中,仍然有着美好的向往和追求。
第二个方面从环境的影响着手。
在可能的情形之下,尽量让孩子到温馨的家庭里去感受没有家暴的温暖。
既可以是带到同事家玩,也可以是到孩子同学家拜访,还可以是在隔壁邻居家感受。
没办法做好心里辅导。
问题出在家长,家长不改变家暴的做法,孩子必然产生你说的脾气暴躁,不多说话,不敢说话。
家暴是不正常的家庭氛围,不管是家长对孩子施暴,还是爸爸对妈妈和孩子施暴,对孩子造成的心里伤害都是无法弥补的。
一个办法:
让孩子脱离家暴的环境,生活在一个正常的、温暖的环境中,这样也许以后孩子的性格能有些改善,但是原来心里留下的阴影不可能烟消云散。家本应该是最温暖、最能让人放松、最[_a***_]的地方,结果在家暴的生活环境下,孩子每天在恐怖中生活,对孩子造成的心理创伤是不可避免的。
另一个方法:
家暴中施暴一方彻底改变。
对家人施暴是本身有心理问题或精神疾病,针对性的解决,看心理医生或求助精神科吧。
如果能彻底改好,让孩子知道以前家里的情况是一种病态,以后一切就好了,孩子有可能慢慢能恢复过来。但也不可能彻底抹去童年的阴影。
为人父母之前要有心理准备,如果都不能控制自己的暴力行为,不能确保能培养一个身心健康的孩子,那宁可不要孩子。
经验之谈,与其考虑如何解决“家暴家庭”孩子的心理问题,不如先改变他的生活环境,这才是治本,本治好之后再治标才能更有成效,这时心理辅导也才能体现出价值和效果。
所以疏导孩子心理问题之前,务必得先了解清楚他的家庭状况,不论是孩子被家暴,还是父亲家暴母亲,都要先弄清楚父母是否愿意沟通和能沟通、是否能控制自身情绪和行为,是否能接受旁人的正确建议并能认识和改善自身的错误做法。
如果“是”,那么先给父母做好心理辅导,然后再做孩子的工作,不然一切都是白搭。
如果“否”,那么就该寻求社区、社会及司法的帮助,强制去改善孩子的生活环境。
只有真正让孩子脱离了“家暴”才是真正帮助了孩子,他也才会建立起对我们的信任,肯接受我们的帮助和建议,这时的心理辅导才能起到作用。
单谈被家暴孩子的心理辅导,主要有3个方面必须让他意识到和认可。
1:实施暴力是错误的,委曲求全是更错误的,以暴制暴是最错误的。
2:自己的力量是有限的,别人是可以信赖的,内心光明才能走出黑暗看到阳光,所以力所不及时,不放弃努力、坚定寻求帮助,才是解决问题的最正确手段。
3:“痛苦”是一份宝贵的历练和财富,比同龄人经历的多,不代表可悲,因为你见识过了他们没见过的“恶”,只要你认清它、战胜它、远离它,那就能种下你内心的“善”,这才是最可贵和最强大的,也是你远超同龄人的优秀。
至于具体的辅导内容、沟通话术及引导技巧,情况不明、篇幅有限,难以点到点提供。
这个问题真难回答。一个生活在家暴世界的孩子本身心里是扭曲的,他会把这种暴力适应化,认为很正常。家庭暴力的主导者是父母,因为生活压力或其他方面问题,长久未曾解决。而形成有心理矛盾的人。这种情况越发展越危险,包括夫妻二人之间,互不相任,难以包容。天天生活在猜疑当中,猜疑不信任的病态心里不除,是非常可怕的。举一个例子,前几天的微信上讲有一个12岁的孩子杀死了母亲。我不想谈起因,就心理讲能达到***,就可知其残暴的程度无法抑制。自控程度为零,同样也包含夫妻双方互殴。一个孩孑生活在这一种环境下,心理的变态,扭曲有多严重。一个家庭的不稳定是可怕的,后果是严重的。有许多人犯罪坐牢到底为什么?原因很多,其中最主要一条,家庭父母的后天教育不能缺少。再举一个例子,名人王宝强和马蓉有两个孩子,他们俩人天天这么闹,对孩子的影响是什么?孩子上学后老师会怎么看待?同学们不会嘲笑两个孩子有爹无妈或有妈无爹。在家里得不到幸福和快乐,学校也是一样。孩子的心理不改变是可信的吗?所以我前面讲,他们两人都是钱闹的啊!孩子在外面受到委屈怎么处理,会象家庭健全有父母疼爱的孩子一样吗?社会能做什么?学校能做什么?任由这两个***这么折腾吗?这不是一家一户的事,会影响到整个社会和下一代人的健康成长。我们只能擦目以待。宣传教育出了问题可是一个大问题。
如果是自己的孩子受家暴,那就该立即停止家暴,让家庭尽快恢复静,让孩子受伤的心灵尽快得到抚慰。家暴可以解决问题吗?不能!家暴只会使家庭内部充满火药味。如果父亲施暴母亲与孩子,又令其无力反抗,那就是这个家庭的悲哀。要么,求助于社会团体或社区,要么,母亲带着孩子离开这个家。只要家暴一直发生,无论怎样对孩子作心里辅导,效果都会消失在下一次的家暴中。如果不忍分离,那只能鼓励孩子学会坚强。不过,这对孩子而言,真的太残酷了。孩子在家暴中,也只能面对只能像山草一样默默承受默默成长。或在社会团体的强力干预下,对实施暴力的父亲约法三章,让其不再施暴。因为,只有停止施暴,才能疏通孩子受伤的心。
面对重大突发公共卫生事件,学生有恐惧心理是正常心理,这是人面对危险时自身一种本能的应激反应,也是人面对危险的一种防御机制。
疫情面前,班主任如何做好学生的心理辅导,下面我从四个方面谈谈我的看法。
一:班主任在给学生做心理辅导时,首先要对这种恐惧心理正常化,让学生认识到人在自身面临危险时产生的这种恐惧心理是正长的反应,也是人体各机能正常运作的表现,是人类在进化过程中形成的防御机制,这种恐惧心理恰恰是学生身心正常的表现。
二:其次,班主任在给学生做心理辅导时要给学生普及***病毒的相关专业知识,最好邀请专业权威人士如呼吸科医生对学生进行******专业知识的培训,让学生充分了解******,学生对******越了解就越有安全感,(******致死率并不高,只有1.4%)人的不安全感来自不确定的感觉。
三:老师邀请相关专家或医生对学生进行如何防控******的培训,只要正确做好防控,多通风勤洗手,出门戴口罩,******并没有那么可怕。
四:转移焦点:引导学生把焦点转移到学习方面,帮助每个学生制定新学年的学习目标!让学生减少对******相关新闻的关注。
五:对学生进行感恩教育,疫情当前,广大的医务人员及国家各级***、人民全力拼搏,共抗疫情,才给了我们安全的学习环境,所以,我们要努力学习,珍惜这来之不易的学习机会。
六:正面引导,激发积极向上的能量!比如可以引导学生每天做三件好事,并组织小组进行分享。
随着国家对疫情的不断控制,加上综上所述的心理辅导,相信这种恐惧心理会逐渐得到缓解。
众志成城,全民抗疫,胜利一定属于我们每一个坚守抗疫阵地的中华儿女!加油!
做为一名老师,面对疫情,你是孩子们主心骨,千万不能慌张。静下心来好好学习防疫知识,熟悉操作程序。
在课堂上耐心的教孩子们测量体温、带口罩、勤消毒、勤洗手、勤通风。面带微笑,消除孩子们的恐惧心里,正确认识***肺炎***,开通微信群,和孩子们保持联系。让他们觉得,老师就是亲人,时时刻刻都在他们身边,告诉你们不要近距离接触!做一个防疫的勇士!
你好,这里是花妈妈的儿童心理之家,看到你的提问,我很愿意和大家一起探讨这个问题。
2019年底突发的新型冠状***肺炎,给很多国家尤其是我们中国人民带来了很大的考验,为了避免大范围的传染,我们国家第一时间***取了控制人员流动,工厂停工、商场停业、学校推迟上学、小区封闭、城镇村庄设置拦路牌等等这一些列的措施。一方面让我们见证了中国在突发***面前强大的应急反应能力,另一方面也让我们大部分因为疫情隔离在家的人感受到生命既可贵又脆弱。
学生是未来的主人,老师是人类的工程师,在疫情面前,我们广大学生,尤其是中小学的孩子们,他们还不能像成人一样了解到具体发生了什么,只能听从父母或者老师的要求待在家里,出门必须戴口罩,回来要进行外物消毒,频繁的洗手,不能去亲戚朋友那串门,严重的如果家里有人被传染还要进行隔离。在这种时候,班主任如何做好学生的心理辅导很重要,虽然孩子的家长也会有相应的沟通,但是班主任在学生心里是受尊敬,说话有一定的分量,由班主任给大家做心理辅导,学生的情绪会更能得到安抚。
可以从以下三点来沟通:
第一,简要的说明疫情(这里我们可以用此次新型冠状***肺炎)是什么。让学生大概的知道它虽然有危险性,但只要注意防护并没有那么可怕,就如同现在的天花、***感冒,是由于***的传染,人体免疫力无法抵抗它的攻击,只要找到有效药物,并进行自我防御,都会控制下来,要相信我们的国家,现代的医疗科学水平。我们要做的就是在家好好吃饭、锻炼[_a1***_]、安心学习!
第二、带领学生学习最常用的几种防护。虽然家长也会做,但是如果是班主任以在线的形式带领学生们一起在讲解下防护知识,学生们印象会更深刻,对自我的健康以及家人都有帮助
第三、介绍目前疫情取得的进展、国家在很多给予了相应的措施,使得疫情逐渐被控制,新增患病人数等都在下降,也就是多传递一些好的消息。在发现疫情可以人传人的情况下,我们国家***取了非常及时有效的措施控制人员流动,组织最专业的医疗护理团队诊治救助患者,我们的医疗护理团队非常专业且勇往直前。作为学生,我们现在最重要的任务是安心在家,做好防护保护自己,并且要不断的学习知识,长大后可以贡献自己的力量,让我们的国家更强大。
我们要相信我们的国家、相信所有为这场疫情奉献的前线医务人员、士兵们,也要相信我们自己一定可以平安度过这暂时的困难时期,一起迎接春暖花开的日子。
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