实施压力管理,实施压力管理培训有哪些?

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于实施压力管理的问题，于是小编就整理了2个相关介绍实施压力管理的解答，让我们一起看看吧。

1. 教师与事业单位管理岗，哪个压力大？
2. 从事电工，压力容器工作，是否属于特殊工种，岗位人员怎样配备？

教师与事业单位管理岗，哪个压力大？

一、工资待遇，这个没有什么好说的，现在工资待遇都透明的很，各单位都没有自己的***了，肯定不如教师的到手工资多，咱来一项一项的比较下，教师本来基本工资就高10%，基础性绩效这个各单位是一样的，另外还有课时费，班主任费，学生有住校的话还有晚间值班费。另外学校还有一项隐藏的收入，监考，特别是承担大项监考任务的比如艺考！这样基本上教师的初级岗位当班主任的话应该和其他事业单位的正科级或中级差不多，甚至更高一点！当然付出也是比较多的。

二、发展空间，也就是晋升渠道，教师一般都是走职称了，学校的管理岗位太少了，人那么多，比较激烈！一般的中学工作十来年到中级还是比较可靠的，但小学就比较难了，好多小学都是科级的，职称岗位也相应的少。事业单位的话，岗位虽然也不多，但人少啊，两三个人竞争一个岗位总比几十个上百个人竞争几个岗位强多了！一般都走管理岗，到了副处级以后就可以调任公务员岗位了，交流还是比较多的！

三、工作压力和时间上，这个不好说，事业单位基本朝九晚五，周六周天都休息，当然现在有些岗位挺忙，加班也是有的，教师平时工作也不算太累，当然班主任还是比较辛苦的，但有两个***期非常让人羡慕，怎么取舍就看个人了！

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关于教师岗位和事业单位管理岗位哪个压力大这个问题，我觉得不能一概而论，对于一个有责任心的人来说，两种岗位都有压力，只是压力的来源不同而已。

对于教师岗位来说，一线上课教师有教学业绩压力，有备教辅改考评研的工作压力，对于调皮的学生和班级，有的还有课堂管理压力；***班主任的，还要像保姆一样考虑学生的学习问题、思想问题和吃喝拉撒睡的生活问题。另外，有的教师还要承担科研任务，这也会无形之中增加压力。

对于事业单位管理岗位来说，也有压力，一方面要应对上面各种各样的检查或考核任务，可能很多与自己的单位没多大关系的任务也涉及到，牵扯了大量的精力，让人疲于应付；另一方面，作为管理岗位，面对一个单位或一个系统的管理，要处理各种各样的事情，面对各种各样的人，没有两把刷子的还真不容易，要管理出成绩或成就那就更需要花费智力和精力，压力不可谓不大。

教师也是事业单位的一员。我的岗位既有教师性质，也有管理岗的性质。其实两个岗位有不同的压力，不可同日而语。教师更多面临的是职称晋升的压力，管理岗面临的是职务晋升的问题。就目前而言，上升通道都很狭窄，呈金字塔型，这逼迫大家加倍努力去搞好教学科研以及提升管理能力。这就是大家感到压力很大的重要原因了。

管理岗位有压力的同时还有权力（利），权利大于压力，干着是有劲的。而教师有压力，而既无权，又无利。只有压力，而压的喘不过气来。干着无劲。这两个就无法拉到一快相比的！

从事电工，压力容器工作，是否属于特殊工种，岗位人员怎样配备？

特种作业员指电工、起重工、锅炉工、压力容器操作工、焊工、建筑登高作业员、机车驾驶员、瓦斯检验员、爆破作业员等由于作业操作者本尤其周围员设备设施安全具重危害素。电工、压力容器工作都属于特殊工种，上岗人员必须持证上岗，证件必须是经国家相关培训机构考核合格颁发的证书，必须在有效期内，与工作内容相符。转岗半年以上的人员重新上岗必须重新办理特种证。

到此，以上就是小编对于实施压力管理的问题就介绍到这了，希望介绍关于实施压力管理的2点解答对大家有用。