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网课期间家长心理辅导,网课期间家长心理辅导心得体会

cysgjj 发布于2024-07-27 03:16:58 心理辅导 24 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于网课期间家长心理辅导问题,于是小编就整理了3个相关介绍网课期间家长心理辅导的解答,让我们一起看看吧。

  1. 网课听不进去怎么办,还有好多作业没做,每天又有新的作业?
  2. 从家长的角度,您对现在的线上教学有什么建议?
  3. 孩子有心理问题不愿意做心理咨询,父母该怎么办?

网课听不进去怎么办,还有好多作业没做,每天又有新的作业?

还记得《学奕》这篇课文吗:

弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。

网课期间家长心理辅导,网课期间家长心理辅导心得体会
图片来源网络,侵删)

听不进去,要么是被有趣的事情所吸引,要么是基础差,当然你现在也许是作业过多的焦虑所导致不能专心致志去听课,因此要自我调整心态,努力让注意力集中到网课上,同时合理安排各科作业,相信你自己

听不进去正常,让娃静下心,尽量保持室内安静无任何噪音,尽量有大人陪同

1.家里跟教室里氛围不同孩子容易分心

网课期间家长心理辅导,网课期间家长心理辅导心得体会
(图片来源网络,侵删)

2.讲课老师不同,孩子要不停的适应

3.家长不是专业老师

4.有的学校这个作业还没弄完又发了别的任务,家长要给孩子合理安排(这个相对小学生)

网课期间家长心理辅导,网课期间家长心理辅导心得体会
(图片来源网络,侵删)

很高兴回答这个问题。我也是在家陪孩子听网课,感同身受。孩子如果听不进去,有2个原因,1:上课内容他会做,觉着很简单,眼高手低的,实际做作业时有一些***的小错误。这样的话,要让他在做作业的时候养成检查的好习惯。必须学会自己检查。要不然,就得把课再认真的听一遍。听懂为止。2:课确实是有难度,这样的话需要让孩子造成提前预习的习惯,家长要养成监督提醒的习惯。这样才能跟上老师的节奏。当日事当日毕,养成坚持的自主的学习习惯目前,我家孩子的网课,她觉着听的很好。

网课听不进去怎么办?好多作业还没做,每天又有新的作业。

你现在就好比一个“厌食”的人,每餐都不想吃,桌上一堆鸡鸭鱼肉还没动筷子呢,那边厨师还在不停地上菜,给你的任务是吃完才能离开。你说该怎么办呢?

1.首先你得打开自己的“胃口”;

告诉自己这些饭菜非常有营养,吃了它们对身体有很多好处,从精神上接受它们。如果自己没法说服自己,那就请求外力,请别人帮忙,让“医生”帮你看看,是哪里出了问题?或者父母一起来监督自己。因为你的本意是想学的,只是控制不住自己听进去。那是因为课程跟不上?还是上课想做其他的事情呢?弄清楚原因然后对症下药。

2.厨师为你准备这些很辛苦,多少你都得吃点;

厨师们做好一道菜,要从学习刀工开始,整个过程不是三言两语就能说的清楚的。俗话说得好,“台上1分钟,台下10年功。”无论做什么,准备工作的辛苦只有自己知道。所以就算你不为自己着想,只是冲着对老师最基本的尊重,上课都应该认真听讲。接受到多少知识是另外一个问题,听不听那是态度问题。还有你的父母,他们为你上学的事又操碎了多少心呢?当然,那是因为爱和责任。那你的任务又是什么呢?

3.落下的作业抓紧时间补回来

至于落下的作业,肯定是抓紧时间补回来。不懂的可以问老师或同学。如果父母自己能辅导就更方便了。

祝你学习进步哦!

一周的网课体验结束了,你的问题,我也有同感。

1.网课听不进去

我这里是老师提供了多个学习平台,有教育部的,有地方的云课,说是自愿选择观看,但是发作业的时候是以“国家中小学课堂”为例子,语文课程扩展的内容多,所以听起来不错,数学就是运算解决问题,不像在学校能互动,所以兴趣会减小。再说美术,道德,体育,不知道你们都看了吗,我家是看了个开头,一般都没看完就关了,只能抓住语文数学这样的考试学科,德智体美就放一边了!把时间用来玩了,或者自己喜欢的事情!

2.作业多又做不完

年级作业不多,一二年级原则是不留作业的。如果课堂没听明白,自然做作业就会费时间。这只是考试学科,还有其他的作业。

体育课,老师要求拍照片,看了老师球类运动的动作示范,动作看的是心痒痒,最后只能一声感叹家里平米有限啊!!!

感觉在家学习时间很紧张的,如果不能合理安排时间,作业肯定不会保质保量完成。早睡早起很有必要,我把眼保健操时间改为在自家楼下活动,跳绳,踢毽子,原地跑跳……

老师留的作业不多,如果课上知识点都掌握了,作业一会就完成了。更多的时间是花费在课外扩展的时间上,所以我感觉时间还不够用呢!我会先做好笔记,然后把重点给孩子讲一遍,有些需要背诵,有些需要练习,这都需要花费时间,前提是把书本上的都学会才行,书本基础知识是第一任务!

3.每天又有新的作业

作业肯定每天都会有,周末复习可能会少一点,所以一定要今日事今日毕,否则越积越多!不要妄想着开学老师会重新来过,老师已经明确告知不会详细讲解,做过的作业也不会重新做了,进度会很快,要求网课学到哪会到哪!所以,还是不要留尾巴!

从家长的角度,您对现在的线上教学有什么建议?

作为一名家长,我想说的是,在线学习,它只是***教学,根本不能取代正常老师与[_a***_]面对面的教学,因为老师与学生的沟通,只能通过网络,没有面对面的感情沟通,而且老师只能通过电脑的那一点屏幕来监督孩子,其他的地方也观察不到,比如老师要是考英语单词,跟本没发考,有的孩子可以用各种手段欺骗老师,想让孩子能在网络上学习好课,家长就得付出辛苦,时时刻刻帮助老师监督孩子,家长也得帮助老师及时,和孩子沟通,然后反馈给老师

线上教育是趋势,但现在就是要培养学生学习的习惯。从小学开始是好的,这样到大学就基本具有自学能力,打破常规。现在很多大学生没有自学能力,还是在填鸭式教学。所以毕业就失业了,学习需要自主研发和创新。刚好线上教育就是一种培养,让小孩从小习惯没有监督管理的自觉学习,本身就是一种提升。

对于家长来说,在线教学有不少的担忧。

首先是长时间面对电子屏幕对孩子视力有影响。虽说每节课的时间不是很长,但上完课后,孩子并没有放下平板或手机。不自觉的孩子会利用休息的时间继续使用电子屏幕,或玩游戏,或游览网页,眼睛没有得到休息。

其次,学习效果打折扣。线上教学与实体教学一个明显的特点就是需要学生本人需要非常自觉。如果学生本人缺乏自律,心不在焉,或者虽然上线,但并未上课,学习效果可想而知。另外,线上学习互动性非常弱,教师不能当堂了解学生的掌握情况,学生有了问题也不能立即获得解答。

那么有什么好的建议呢?

首先是家长本人要加强监督。作为家长不能不闻不问,听之任之。发现孩子有不良现象时要及时指出纠正。

教师要加强线上考勤。对于没有上线的学生要及时联系了解。

要做好学生的思想工作。通过线上主题班会对学生进行思想道德教育。

教师要提高线上教学的趣味性。线上教学基本上是教师讲,学生被动听。若教学内容不新颖,教学形式不新鲜,学生则很可能缺乏听课的兴趣。建议教师在教学内容上设计得更有吸引力。

对于线上学习认真,作业完成好的同学,教师要在线上大力表扬,树立榜样。

掌握三点可以让网课更高效[微笑][微笑][微笑]

在线教育最大的价值,是培养了孩子“独立学习”的能力。孩子学习总是要父母陪着,盯着,吼叫着[困][困][困]学习没有主动性,独立性如何去面对快速变化的信息时代?

家长们要善于引导孩子高效的学习网课,其实并不难,只需要做到这三点:离远点,开心点,主动点![加油][加油][加油]


孩子有心理问题不愿意做心理咨询,父母该怎么办?

孩子心里有问题是不会主动去做心理咨询的,甚至不知道或不承认自己有问题。

首先,作为家长需要一边耐心地给孩子做引导,一边安抚孩子的情绪,给予孩子足够的安全感,建立良好的亲子关系是重中之重的事情。

其次,和沟通后,孩子还是不愿意接受做心理咨询,家长要先去做咨询,因为孩子心理有问题,大部分是与家长有关系,比如:一棵树蔫了,首先考虑是树根出现问题,家长就是树根,所以先解决家长的问题。

最后,家长通过做心理辅导,需要快速成长起来,家长改变了,孩子才会慢慢改变。

然后,等到孩子接受做心理治疗时,可以考虑做家庭治疗,家长和孩子一起改变一起成长。很多家长的观念是孩子有心理问题就是孩子的问题,认为与家长无关,更不需要改变,这是错误的想法

家庭环境对一个孩子非常重要,尤其是父母。孩子做了心理咨询后,父母必须要懂得如何与孩子相处和沟通。因为家庭环境就像个大染缸,家里每个人不得当的教育方式都会感染到孩子,所以,父母必须要重视起来。

当你的孩子出现了心理问题,做父母的又无法劝说孩子来咨询,如果强制孩子来可能会导致矛盾升级,但放任孩子的问题不管很可能让问题恶化,遇到这些问题父母可以这样办:

1、父母先来心理咨询

孩子不来,父母可以自己先来咨询。通过自己的描述,让心理老师能够帮忙辅导和给一个可行的方案。当孩子出现抵触的时候,不能放弃心理疏导这条科学的办法,放任自流是不可取的,很容易导致严重的后果。这个时候,父母先来心理咨询很有必要。

因为孩子是白纸,家庭就是画笔,孩子的心理问题反映的就是原生家庭潜在的问题和矛盾,在心理咨询的临床治疗过程中,这是一个很常见的常识。心理学研究表明,孩子的心理问题很大一部分都和原生家庭有关,父母施加在孩子身上的压力,父母行为所给予孩子的不一定都是好的影响,很可能就是导致孩子心理疾病的根源。

父母先来咨询,处理一下孩子问题带来的难受焦虑等情绪,让心理咨询师带领父母看清并处理家庭关系、家庭教育模式等问题,改善了父母的问题,孩子的问题也会有相应的改变。

2、父母和孩子一起来心理咨询

可能会因为害怕或者抵触,孩子不愿意一个人来做心理咨询。父母可以说服孩子和父母一起来,和孩子好好谈一谈,给孩子安全感和勇气。

父母还可以转换角度,告诉孩子,让孩子陪父母来做心理咨询,在孩子面前示弱,让孩子明白父母愿意为了孩子做出努力和改变的心。一旦孩子愿意陪着父母来做心理咨询的时候,心理老师也会自然的也孩子谈上话。

所以作为父母,为了改善孩子的心理问题,首先得改善自己、改善夫妻之间的关系。这是很多父母意识不到的问题,随着心理咨询的深入我们通常会发现孩子的问题是跟家庭有关系的。

有一些父母是坚决不会同意改变自己的,他们会觉得自己没有问题,纯粹是孩子的问题,他们认为该接受心理咨询的应该是孩子,而不是父母。如果父母不能意识到自己的问题,不能先解决自己的问题,孩子的问题只会越来越严重。

到此,以上就是小编对于网课期间家长心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于网课期间家长心理辅导的3点解答对大家有用。

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