cysgjj 发布于2024-08-02 10:36:43 心理辅导 122 次
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有德有才之人,往往对国家有重大贡献;
无德有才之人,往往对社会有巨大危害!
案发那天,他趁母亲换鞋之际,用哑铃砸死了她。在***母亲后,他曾想和母亲一起跳楼,但后来,他突然不那么想死了。
案发后,为了报复亲戚,他伪装母亲,疯狂借钱。后来,他发现大家对他家挺好的,没有之前想象的那么坏,于是心理发生了改变,就没有再借钱。先后一共借了144万。
这么多钱,仅仅在三年内,就被他挥霍干净!(出入高档场所,花天酒地,谈恋爱等)
吴谢宇为什么要无情***自己的母亲呢?要知道,父亲去世后,他可是被母亲一手将其拉扯大的。
据吴谢宇交代,她***母亲,是为了帮她解脱!因为她觉得母亲过的很痛苦,无论自己如何开导,都没有用。
吴谢宇弑母案细节披露,对于这个悲剧,从教育角度能给我们带来哪些思考呢?
吴谢宇弑母,让原本正常的家庭走向了深渊,也打破了他自己的美好前程。等待他的是法律的严惩。
这样的悲剧并非孤例,我们时常在新闻中看到,因为各种矛盾,孩子与父母之间产生的极端行为,互相伤害,甚至危及对方的生命。
这个悲剧给了我们什么样的启示呢?从教育的角度我们该做些什么呢?怎么做才能培养出心理健康的孩子?
第一,爱的教育。
在教育孩子这一课一定要有爱的教育。爱的教育不仅仅是父母爱孩子,而是教育孩子要爱自己、爱他人、爱众生万物。
从孩子呀呀学语开始,教育他尊重每一个生命,从植物到动物到人类的生命。对世间万物都要有敬畏之心。
告诉孩子,小蚂蚁也有爱它的爸爸妈妈,我们也要保护好它,不让它受到伤害。告诉孩子,植物也有生命,不践踏花草,不破坏树木。
有条件的家庭可以给孩子养一只小动物,培养孩子的爱心。在孩子和动物的互动中,激发孩子的保护欲和爱心。
父母对于孩子,要耐心呵护孩子的成长。让孩子有个健康的体魄和有爱的灵魂。,当然这一切,建立在父母相爱,给孩子一个温馨的家庭。
第二、阳光教育。
吴谢宇弑母案一直以来就是一个谜团,大家都急于知道一个北大高材生,一个前途无量的学生,一个对母亲“感情深厚”,经常在晚上和母亲通话的孩子,究竟因何会做出这有违人伦、有悖人性的残忍之举。然而,迟迟得不到答案。
近期,吴谢宇弑母案有了新的进展。据吴谢宇交待,之所以要用哑铃砸死妈妈,是不忍心看到妈妈生活在痛苦之中,是想帮妈妈解脱。因为,父亲去世后,吴谢宇发现母亲生活很痛苦,经常在小纸条上写:想随你而去!由此断定母亲生活不开心,才有了替母亲解脱的想法和做法。吴谢宇还交待,本来杀了母亲之后,他也是要自杀的,但是,看到母亲死的惨状,忽然觉得自己自己并没有那么想死。
至于后来,疯狂地向亲戚借钱,完全是出于报复。因为父亲住院时亲戚对他们家不好。这样的供词,可信度有多高?我相信,许多关注此案的人都会持怀疑的态度。
但是,无论事实真相如何,其实,已经不太重要。重要的是我们看到了一个心理极度扭曲的吴谢宇,在弑母案发生后,还能若无其事的到处借钱,吃喝玩乐,把借来的钱财会挥霍一空。在吴谢宇心中,谁都不重要,重要的是自己开心、快乐就好。而这种开心快乐,是在摆脱了母亲严苛的控制之后,一种扭曲到极致的发泄。
曾经的吴谢宇是同学眼中的好学生,有理想、有目标,有长远的人生规划,而且生活极度的自律。这一切得益于母亲谢天琴从小对他严格的管教。从小开始,吴谢宇就生活在母亲的严格控制和管教之下,事事要符合规范妈妈才满意,特别是父亲去世之后,母亲把全部的希望都寄托在了吴谢宇身上,把全部的精力和心思也都倾注在了吴谢宇身上。这和许多单身母亲一样,孩子就是她们今生最大的精神寄托。
在这样的环境下,吴谢宇的心中可能会更加压抑,但是内心的情感又找不到发泄的出口,因为在他人的眼中,吴谢宇就是一个阳光、开朗、乐观、积极、向上的有为青年,这样的青年怎么可能把自己生活中,苦闷、彷徨的一面轻易示人呢?
其实,太阳也有黑子,只是人们只看到了它耀眼夺目的一面,而忽视了它的另一面而已。双重人格下的吴谢宇,一方面继续向他人展示自己“完美”的一面,一方面心中的负面情绪可能越积越多,最终有一天,这负面情绪积累到了一定程度,如火山一样突然让人猝不及防地突然爆发了,不仅灼伤了自己最爱的人,也最终毁了自己。
目前,吴谢宇涉嫌罪名为***罪,***罪、买卖***罪。如果三项罪名全部成立,等待吴谢宇的将是法律的严惩。 这一出家庭悲剧,其实也是教育的悲剧。作为家长,在教育孩子时,心理健康真的比学习更重要!孩子心理有了问题,要给予及时的疏导,要让孩子找到合理发泄不良情绪的出口,尽量让悲剧不再发生!
我来说一下这个问题。这件事情已经过去一段时间了,但是为什么我又拿出来说呢?我是想告诉大家,教育不仅仅是只看成绩,我们是看的人格。
由于现代社会巨大的竞争压力,导致一些家长,一心只追求孩子的成绩,而忽视了孩子的内心感受。吴谢宇就是一个典型的列子。
孩子学习好,家长是很开心,内心很自豪。但是你要知道孩子的成绩是怎么来的,比如说是在父母的高压下学期来的,还是孩子本身对学习就感兴趣,或者说是孩子再好的老师的教育教导之下学习好的呢。
像吴谢宇,他从小只受到了母亲一个人的关心爱护。而母亲把她自己的希望完全寄托在吴谢宇身上,吴谢宇从小就承受了来自母亲的巨大压力。所以他无处[_a***_],只能靠取得一个好成绩来博得母亲的欢笑。那么随着时间的变化,随着无线年龄的变大。他的内心开始逐渐的暴露出他对母亲的反抗,对于母亲的不理解。
这么好的一个高材生,本应该前途无量,但是他却认为母亲活得太悲哀太痛苦,所以他想帮助母亲解脱,那么最后把自己的亲生母亲杀死。而凭借自己的高智商,从亲戚朋友那里借来的那么多钱,开始了他挥霍无度的生活。
世上没有不透风的墙。俗话说要想人不知,除非己莫为,所以无屑于再聪明他就算在法律之外逍遥了三年左右,最后还是被警察抓住了。那么,他后悔吗?我认为他应该是后悔的。
通过他的例子,我们应该怎么教育自己的孩子?是在高压政策下只要求孩子的成绩,还是既要求孩子的成绩又解放孩子的天性,又让孩子快乐开心的学习呢?我们作为父母,作为老师,一定要把握好学习与玩耍的这个度。
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