cysgjj 发布于2024-08-02 13:24:20 心理辅导 32 次
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亲爱的老师,对不起,班上同学让我今天代表他们向你道歉,他们说今天上课的时候没有认真听讲,由于马上要开运动会了,他们心不在焉,一心一意想去玩,所以上课的时候没有认真听讲,也没有认真做作业,以后一定不这样,希望老师能够原谅我们。下次我们一定不这样了
尊敬的老师,您好!我代表全班同学再此给您写一封道歉信。老师,对不起!我们班不应该在您上课的时候唧唧咋咋的讲话,并且在您多次提醒后仍然不改。这是对您不尊重的表现,再此我们全班同学郑重的对您说:对不起!并且我们保证以后上您的课,我们认真听讲绝不讲小话,希望你能原谅我们!谢谢
全班说话写给老师的道歉信,亲爱的老师,您辛苦了!
我们真心的向你道歉,因为我们在上课的时候说话,使你的心里遭到了一些不愉快,我们以后一定会认真听你的课程,再也不会讲话,除非是回答问题,我们一定会认认真真的做你的好学生,谢谢老师的关心,我们一定会改
作为一个班级,大家在一起学习,一起努力进步,必须形成良好的班风,否则,如果班风不正,大家乱讲话,班级纪律不严明,大家都乱糟糟的,就会互相影响。如果全班讲话,一定要道歉:尊敬的老师,你辛辛苦苦教育我们学习知识,教育我们做人,但是我们不理解您的辛苦,全班同学随意讲话,辜负了您的殷切希望。对不起!
尊敬的XX老师:您好!今天全班同学说话,影响了课堂纪律 也影响了班级荣誉,是我们犯下的一个严重的错误,事后大家都深感后悔。
因为在一个班集体中,没有良好的班风做保障,就不能给同学们营造一个良好的学习环境,势必影响到大家的学习成绩。请老师再原谅我们一次。从今以后同样的错误我们坚决不再重犯,望老师看我们的行动吧!
一、性心理
随着性生理的发育,青少年的性心理也随之发展。如何适应社会文化的要求而健康发展,是青少年必须面对的问题。
同时,重要的是如何建立起自己的“心理性别”。如何按生理性别角色去讲话、动作、穿着,怎样才能引起异性的好感与喜欢,如何与异性朋友结交相处等等,是青少年必须去学习并且建立的“心理性别”。
只有“生理性别”与“心理性别”相一致,才能完全定义为男性或女性。这些心理上的问题,也常是青少年产生烦恼和压力的来源。
在青春期到来时,青少年在躯体和心理方面呈现快速的发展。表现为身体急剧的生长和变化。肌肉、骨等组织全面地急剧成长,生殖系统的成熟,第二性征逐渐显露。
随着身体的发育,青少年必须适应发展中的新自我,同时还必须适应别人对于他的新形象所表现出的反应。
然而,由于身心方面的成长不一定能平衡发展。因此会产生不稳定的现象,在"幼稚"与"成熟"的尺度上会有大幅度的徘徊。
青春期由于形成运算的出现而使思维完善,他摆脱了儿童时期的单一的具体运算和简单形象思维,进入抽象思维阶段。即已懂得试验、***说、推论这类形式化的思考,运用理论来推想因果关系,开始懂得处理复杂的信息或资料。
他们学会自我批评,各个方面以成年人的标准要求自己,有能力听取他人意见,处理问题时能考虑更多的可能性,思维活动的数量和质量都有很大提高。
说起少年儿童,我家有二个。
孙——李刚凯,六岁;孙女——李佳欣,二岁。
喜欢带幼儿园的同学,到家中玩耍;喜欢到本小区的33、32、29栋的同学家玩耍;喜欢买儿童玩具,只要爱不释手的,不买不行,不买就吵就嚷;喜欢看少儿频道,如光头强、大雄、二雄,还有喜羊羊,不喜欢看电视剧、新闻、广告;喜欢零食,如糖果、副食品、牛奶之类。
然而,怕辣,怕烫,怕老师骂,怕爸爸妈妈奶奶打。
做作业吗?如果爸爸妈妈奶奶,不要求不嘱咐,就不会主动去做作业;如果爸爸妈妈奶奶,要求做叮咐做,100%会看图识字,和完成作业。
早晨,到幼儿园[_a***_],爸爸妈妈奶奶如果不去送,也不会主动去幼儿园;如果爸爸妈妈奶奶要送他去上学,听话,乖乖的背着书包走。
孙女呢?近几个月来,看见哥哥脱衣衫,说热,自己马上跟着脱衣衫,也说热;看见哥哥拿牛奶喝,嚷着也要喝牛奶;喜欢看少儿频道,如光头强,大雄,二雄,和喜羊羊之类,如果变频道,就吵吵嚷嚷。
***如哥哥放学回家,马上不粘爸爸妈妈,和奶奶了,立即跟着哥哥玩耍,或看少儿频道,学着喜羊羊唱歌,跟着喜羊羊跳舞。
爸爸妈妈奶奶教她什么,孙女会什么话。譬如看见爷爷叫“爷爷”,与爷爷挥手再见;看见哥哥叫“哥哥”,与哥哥挥挥手;看见奶奶拿着扫把扫地,孙女抢着扫,等等。
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