心理健康辅导项目的***,心理健康辅导项目的***怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于心理健康辅导项目的计划的问题，于是小编就整理了2个相关介绍心理健康辅导项目的***的解答，让我们一起看看吧。

1. 请教各位大神，儿子今年研一，导师给了儿子一个没有人研究的新项目，非常迷茫，怎样入手？
2. 休学在家做些什么好？

请教各位大神，儿子今年研一，导师给了儿子一个没有人研究的新项目，非常迷茫，怎样入手？

谢邀！儿子研一，导师给了一个没有人研究的新项目，非常迷茫，怎样入手？教育观察号为您解答！

孩子刚刚读研一，导师就给了一个没有人研究的新项目，首先，以个人观点来看，没有人研究的新项目这个可以理解，因为你的项目如果有人做过，国家是不会给你经费支持的，但里面的研究内容肯定会找到相关的文献，如果连文献也找不到，恭喜你，可以发Nature或Science了。而在在第一年学生都是以学习为主，对于专业课程很多导师都会对学生有要求，一般都是本专业的高阶基础课，但研究生课程的考核相对容易，所以在课余时间应该尽可能的提早开始实验工作，熟悉实验室的环境，这样在第二年就能顺利开展科研工作。但对于国内外研究较少的课题，学生如何面对？结合自己的经验给你一些建议，希望能帮到你。

一、课题方面

观察号在读博的时候，研究的课题在国内几乎找不到文献，国外的文献年代也都是一二十年前的文献了，导师想让我做这个课题的时候，我也是说试试看，但那是读博，导师更多的给予大方向的指导，具体的工作及细节需要独立完成。而对于硕士研究生来说，刚刚从本科过渡到研究生，而本科和研究生阶段的学习形式、学习方法完全不同，还需要一定的时间来适应，另外，硕士研究生的科研工作还处在半指导半研究的状态，这个课题让硕士生来做，如果学校对于硕士的毕业标准相对较低，可以让孩子尝试一下，否则，个人认为，即便能力再强，短期内也很难出成果，当然，如果导师是施一公等另当别论。

二、导师方面

现在研究生阶段的学习和科研仍然是导师负责制，有的学校是双导师制，不管哪一种制度，导师对于学生来说，有绝对的权威，也有权利确定学生的科研方向，但是每位导师都要结合学生的特点来确定研究方向，如果孩子确实自身成绩优异，综合素质高，导师把新项目给他肯定是经过考虑的，否则导师是搬石头砸自己的脚，项目完成是有时间限制的，如果在规定的时间内没有成果或成果不多，是会影响到导师后续项目的申请，因此，他不会把自己的前途压在一个没信心的学生身上。

三、学生方面

我们先说一下项目和课题的区别，研究项目必然是新的，原因我们上面说过，但是这个研究项目肯定和导师的研究方向或者之前的研究课题是有关系的，换句话说，新项目一定是有研究基础的，而不是空中楼阁，所以一定可以找到切入点。

导师能够给孩子安排如此重要的任务，如果不是导师头脑发热，那他一定是看重了孩子身上的优点，对于学生来说，在第一年学习专业的同时，一定要多和导师讨论，或向师兄师姐请教，尽早进入科研状态，除了完成基本学习任务外，还要多看文献，从文献中寻找灵感，同时，还要着手进行尝试，如果是理工科，只有在实验中才能检验思路的正确与否。

写在最后：如果认为课题对自己来说难度较大，可以和导师协商更换课题，但对待科研工作，一定要多看多做多讨论，研究生的三年时间很快就会过去，与其迷茫，不如抓紧开始工作，尽早的拿出成果，才能顺利毕业。

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具体还得看什么方向，什么深度，当然，首先新课题只能靠自己，会比别人更难一些！但是，这个家长帮不上什么忙的，研究生做课题是个很系统的工程，除非家长是高校老师，否则也就只能多鼓励了！不过只要踏实的做下去，投入时间精力，毕业不成问题！

我先提醒一下这位家长，你的孩子还是研一新生，不要着急，慢慢来。刚刚进研一对自己的专业的了解，还有一个过程，还要储备相当多的专业知识，当知识储备积累到一定的程度的时候，对问题就比较好解决。

这里我想给您提二方面建议

一方面，怎样解决这一问题

第一，先学好专业基础课，制定出***，包括每一天、每一个月、每一年应该看多少专业书？当专业知识积累到一定程度之后，再有意识地收集研究领域的相关资料。

第二，从这些收集的相关资料中，筛选出和自己的研究课题相关的资料，并进行分类。

第三，了解相关的研究课题的写作技巧，运用这些方法和技巧进行写作。

第四，在研究的过程当中，和同学们进行讨论或者请相关的专家学者提出对此研究问题的看法。

第五，完成课题之后请相关的专家进行指导、评论，提出修改意见，进一步的完善论文。

另一方面，怎样适应这一问题

第一，在进入研究生阶段一定要调整好自己的情绪，注意劳逸结合。

作为家长，要相信你的儿子有这个能力完成任务，同时也要相信他的导师，研一导师就给他一个新项目，说明非常得导师的器重。“亲其师，信其道”，只有相信自己的老师，才会愿意跟着他学习。

科研本来就是一个从无到有的过程，讲究的就是创新，别人都研究过了，那我们还研究什么。要研究肯定是要研究没有人研究的东西。刚研一导师就敢把新项目交给你儿子，说明你儿子非常得导师的信任和器重。导师之所以敢这么做，那么一定是对项目的难度有分寸的，他肯定是觉得你儿子有能力完成这个任务才交给他做。

迷茫是肯定的，无论多么经验丰富的教授，他也不敢说自己在学术道路上驾轻就熟。面对一个自己不了解的课题或者项目，探索的过程本来就充满未知。遇到困难，解决困难，这就是一个不断前进的过程。正是因为别人没有做过，才更容易出新成果。就算做不出来，研二还可以换课题，不试一试怎么知道呢？应该感谢导师给这么一次难得的锻炼机会！

弗罗斯特的《未选择的路》中写道：***的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足.......，但我选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽......那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染......。也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。

我也刚入研二，我研一也是接触一个新的领域。先在研究生都是师兄师姐带师弟，新方向说明没有师兄师姐去做，说明你只要弄得好，在课题组里面这个方向学生当中你就是权威。要适当根据自己的目标来定，切记不要跟风随大流。另外考察一下具体的设备实验室是否有（这非常重要），因为没有的话需要你自己搭建。我不赞同楼上慢慢来，慢慢来导师不会让你慢慢来，经常会催做数据，这也是能力提升的一段里程。多读文献。

休学在家做些什么好？

谢邀答

休学是有原因的。大多数休学是因为本人身体健康问题而暂放学业进行身体疾病[_a***_]。这个时候休学主要任务，也是唯一的的任务就积极治病，养好身体，争取早日返校继续学业。如果不是因为自身的问题，而是由于家庭原因或是其它原因导致休学的，就要积极创造自学的条件，自己尽力自学因休学而没跟上的学习内容。因生计所迫的休学，那就要辛苦多了，一边干活，一边自学习的情况肯定有的。

到此，以上就是小编对于心理健康辅导项目的***的问题就介绍到这了，希望介绍关于心理健康辅导项目的***的2点解答对大家有用。