cysgjj 发布于2024-08-07 05:50:59 心理辅导 29 次
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心理健康教育的主要内容
1、心理健康教育的主要内容包括:普及心理健康基本知识,树立心理健康意识,了解简单的心理调节方法,认识心理异常现象,以及初步掌握心理保健常识,其重点是学会学习、人际交往、升学择业以及生活和社会适应等方面的常识。
2、城镇中小学和农村中小学的心理健康教育,必须从不同地区的实际和学生身心发展特点出发,做到循序渐进,设置分阶段的具体教育内容。
3、小学低年级主要包括:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;乐与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。
4、小学中、高年级主要包括:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理。
体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度;培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。
随着我国社会环境的转变,社会不良风气对青少年儿童心理健康的影响越来越明显,小学生心理健康状态令人堪忧。高素质人才不仅要具备知识,更要具备一个健康的心理。
小学是人才培养的第一步,对小学生进行心理健康教育十分有必要。心理健康教育是素质教育的重要组成部分,影响着学生价值观、社会观的形成。
心理健康教育的内容有五个:
1个性发展的心理健康:自尊、自强、自爱、自强、自立。
3学习方面的心理健康,培养学习的兴趣,提高学习兴趣,明确学习的目标等;
4生活方面的心理健康,适应学校环境,与他人相处的人际关系等;
5未来生涯发展的心理健康教育。
心理健康教育辅导中心的工作包括以下几个方面:
面向全校大学生开展心理健康教育与咨询工作,包括个别辅导和团体辅导。
定期或不定期地组织开展对专***辅导员、心理咨询专***教师、班级心理委员等人员的培训。
开展多种形式的心理健康教育宣传活动,拓展心理健康教育工作途径。
搭建学生心理健康教育的网络服务平台,为学生提供获取信息、接受咨询、心理指导等服务。
指导朋辈心理咨询团和心理协会工作,发挥学生在心理健康教育中互助和自助的重要作用。
做好学生心理健康普查,建立和完善学生心理档案。
建立和完善学生心理危机干预和自杀预防快速反应机制,保证学生的人身安全和学校正常的教学、生活秩序。
积极参与全国和省举办的学术年会和研讨活动,不断提高自身的工作水平和业务能力。
小学心理健康教育生涯辅导的内容主要包括: (1)小学生自我意识的辅导 (2)小学生[_a***_]能力的培养 (3)小学生情感和意志的训练 (4)小学生学习心理的提高 (5)小学生人际关系的辅导
小学生心理健康教育主要以教学班为活动单位,主要特点:
1、形式上以学生活动为主
2、内容选取上充分考虑学生的实际需要
3、活动组织上以教学班为单位
4、活动课的目的、内容、方法、程序均是有计划、有系统地安排设计的。
5、在班级活动中考虑每个学生具体情况,特殊性问题实行个别化对待和解决。
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