cysgjj 发布于2024-08-07 11:59:17 心理辅导 27 次
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1、未做好充分心理准备
在中国传统的家庭教育观念中重视学生学习外部条件的准备,诸如学校、学费、饮食、交通等,父母们是不遗余力去准备,而很少征询孩子关于转学的意见,聆听孩子的声音。家人出发点固然是为了孩子有一个更好的学习条件,但是没有考虑到孩子是否适合转学的问题,也忽视了孩子的转学的心理准备和适应。而作为转学的当事人,只是接受家长的安排,被动接受转学的事实,处于服从的的地位。这样会造成孩子面对转学事件并没有做好充分的准备。
传统教育观念的父母更多的只重视吃饱穿暖的传统教养方式,忽视了孩子的心理需求,而转学的学生也没有想到与父母谈心。有时候父母工作忙碌,也忽视了孩子的情绪。孩子刚接触新环境,对周围的人和事情都不熟悉,会产生一种不安全感和本能的抗拒,他们渴望得到父母的关爱和保护,外在表现就是无法适应新环境,遇到突***况不会合理地调适自己。
3、孩子遭遇的各方面改变导致不适
告诉孩子,几次转学,是锻炼你的适应能力,提高你的学习成绩 ,你很优秀,到一个新的环境,首先要沉默几天,观察班级里的情况,当了解了老师和同学们的时候,要在老师和同学们前面谦虚,热情对待同学,你很快就会喜欢这个班级以及班级里的老师和同学。
1、接纳自我、欣赏他人
在孩子转学后,家长要有意识地向孩子传达“自我接纳”的重要性,是培养孩子抗挫能力的重要环节。接纳自我,并不等于放任现状或破罐子破摔,而是真诚的拥抱自己的不易,挖掘自己的力量。
与此同时,日常中也有必要多肯定孩子,让孩子从父母的赞赏中学会欣赏他人,帮助孩子在人际交往中形成良好的互动。
2、消除孩子的紧张
父母可以和孩子说说转学的原因,让孩子理解父母。也要听听孩子的意见,听听他们有什么想法。让他们有一个心理准备,他们肯定出现紧张和不舒适的感觉。父母要多开导他们,消除孩子的恐惧。比如可以带他们提前去参观学校,先认识一下老师,和学校的环境。
3、增强孩子的适应能力
孩子总是要去接触新的事物的,父母要进行培养。在孩子转学后家长要给孩子多创造交往的机会,在跟别的孩子相处中,锻炼一下;或是教孩子怎么快速适应新的环境,多带他们去陌生的场合。任何事情的话都要鼓励他们,让他们去尝试,锻炼他们的适应能力。
4、给孩子描摹美好的前景
告诉孩子:你的老师是很温柔的,你也太***了,一下子就遇到这么好的老师,你们班里的同学看着也很好相处,你刚到可能会不熟悉,但是我觉得你们会很快混熟的,到时候你可以带约小伙伴们一起到家里面玩,妈妈给你们做好吃的。
这样孩子听到这些话以后,脑子里会自动浮现出未来美好的场景,而不是将注意力放在眼前紧张、焦虑的情绪上,这也是一种通过转移注意力进行情绪调节的策略。
x老师,感谢您对我的培养和照顾,如果可以的话,我也想一直在您的教导下成长,可是我现在不得不转学(理由),我会一生都记得您对我的教导,感谢您的栽培。
您永远是我心目中最好的老师。(最好送个礼物)转载请注明来源:http://www.e-119.com/post/43040.html
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