中考考前心理辅导比赛方案,中考考前心理辅导比赛方案设计

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于中考考前心理辅导比赛方案的问题，于是小编就整理了3个相关介绍中考考前心理辅导比赛方案的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎么打发陪读无聊的时间？
2. 儿童的心理辅导该怎么做呢？
3. 老师能不能体罚学生？如何体罚？

怎么打发陪读无聊的时间？

近几年来，陪读现象愈演愈烈，那为什么会有陪读这个现象？

首先，家长出于“望子成龙，望女成凤”的心理。很多家长认为， 如果没有专人打理孩子身边的琐事，就会使孩子分心，学习成绩会受到影响。

然后，因为独生子女还是占大多数，他们从小就得到家里人的过分关爱和呵护，所以子女生活自理能力差，如果不陪可能会导致他们衣食无着，不能自理。再者，孩子的控制能力差，家长担心布陪读，孩子会不由自主地打游戏，或者被不好的外界因素所影响。

如果家长真的要陪读，可以先列一张计划表，把一天中要做的事情都完整的列出啦。最重要的时间是早上和晚上的时间，在孩子晚上放学后，这个时间点尤为重要。

早上孩子上学后，那么就有大块完整的时间属于家长。所以家长也可以根据自己的兴趣爱好来规划时间，这里建议家长可以做些可以网上从事的***，比如：在头条上写写文章，语言翻译、创意设计等都是比较好的***选择，一是不要让自己完全陷入到陪读的心情中去，太多的关注也会让自己和孩子过分的焦虑。二来这样可以充实自己，自己学习也能给孩子一个良好的学习氛围。三经济上充裕些，***的收入可以作为奖励，给自己和孩子准备精心的饭菜，或是旅游的经费。

作为一名陪读家长，用一句话可以概况目前陪孩子读书的心情：累并期待着。

孩子在上高中，目前租房在城里陪读。平时上学的日子都是孩子奶奶在这边帮孩子烧饭洗衣服，放***我在学校陪孩子的时间比较多。

题主问陪读如何打发无聊的时间。我怎么感觉陪孩子读书比我上班还辛苦。

上学的时候孩子5点多起床，我们也跟着起来了。起床后洗衣服、扫地、买菜、洗菜、烧饭等忙完这些家务，直到孩子11点多回来吃饭，好像一个上午的时间过得很快的。别看我们是租房陪读的，家庭卫生工作还是要做好，给孩子提供一个整洁干净的环境，也才能让孩子心情更好的读书。

下午从午睡后确实有3个小时左右的空闲时间，一般都是在头条和悟空问答里面码字，来打发那段时间的。

陪读除了搞好孩子的后期保障工作之外，对于陪读的空闲时间，除了个人爱好在电脑上码字外，感觉还是有很多事情可以做的。

昨天我在头条专门开了个账号，主要是把孩子平常写的文章发到头条上去，想利用头条的一些老师***，得到一些老师的点评和指正。目前刚上传了三篇文章，希望通过这个平台，能帮孩子的语文成绩特别是作文方面有所提高。拜托大家有时间可以关注下我那个账号@家有高中男生。

本来也是打算空下来看看高考方面的资讯，收集一些高考志愿填报资料。但对于高一的孩子来说，目前成绩排不到自主招生那类的行列，去关注这些还是感觉有点早。不过像题主孩子已经到高三了，是可以利用陪读的空闲时间关注下这方面的信息。到时孩子选择学校和专业方面应该会有不小的帮助。

高中阶段的孩子学习压力比较大，对于文化程度不高的我来说，也没有办法指导孩子学习方面的知识。青春期的孩子情绪起伏变化也很大，一般我会根据孩子的情况，对于怕影响他心情，不好当面沟通的事件，我会利用空闲时间写纸条用亲笔信的形式跟他沟通。感觉这个效果对孩子的作用比较大。

高中孩子几乎每月都有考试，稍微有点空，关注孩子的分数也是陪读家长必不可少的事情。明明也知道平时的分数决定不了孩子的什么，但无论考得好坏还是会忍不住多看几眼。我们都叫孩子不要注重分数，但家长却是最想早点知道分数；叫孩子不用跟人家比，只要跟以前的自己比就好，但家长总还是会关注自家孩子跟别人家孩子的成绩差距。

一、休闲、健身

每天抽出一定时间散步、锻炼身体，既消磨时间，又强身健体。

二、整理学习资料

帮孩子把练习、资料分门别类整理好。可以统计分析一下孩子失误的[_a***_]、题型、知识点，给孩子学习建议。还可以整理错题，节约孩子的纠错时间。

三、做好吃的

多花点心思琢磨一下怎么给孩子补充营养，做好后勤保障。

四、休息

孩子不在家时好好休息，以饱满的精神做好为孩子服务的准备。

谢谢悟空先生一直的邀请！

陪读人要注意以下几点罗：

a.掌握学生的作息时间。你的孩子什么时候上早晚自习，什么时候三餐，尤其是晚自习下课时间。

b.熟悉学生的学习环境。偶尔送孩子到教室门口，这样做让孩子和他的同学感觉家长在乎他。熟悉授课老师的姓名、电话，要把掌握的学习情况及时与老师联系、沟通。

c.关心学生的营养健康。孩子进入高考的陪读尤其要重视伙食。均衡的饮食，充足的睡眠，适当的运动都要关心备注。

d.约束自己的言语举止。与孩子交流要像朋友一样 ，不要随性而为。克制自己玩手机、上网.、玩牌。可以买一些有关的书籍充实自己，帮助孩子克服焦躁的心理，为最后的冲刺做铺垫。

不知以上几点说到位吗？但愿对陪读人有所帮助！

谢谢你的邀请

你的孩子读高三，在陪读，怎样打发无聊的时间。①如果你的文化水平高着话，可以同孩子学习高三学生学习的内容，有时间与孩子进行学习讨论，对孩子的学习有好处。②可看些关于"家长怎样同孩子沟通、高三学生的思想变化、怎样备考"等等的书籍。③安排好孩子的生活，注意孩子备考的生活营养搭配，用脑的营养保障。④营造一个即紧张的备考学习，又温馨的家庭气氛。这样既打发了无聊的陪读，又为孩子的高考做些事情。

儿童的心理辅导该怎么做呢？

在学校里，经常性的孩子们来到心理咨询室找我聊天。常常听到的是：老师，其实我坐在你这里，说说话就挺好的。平时，都没有人听我说话。

现在的很多家长，因为工作的关系，和孩子的交流从作业到学习，再到考试。关心孩子的心理，了解他在学校的生活，不止是学习一个方面，

有时父母会把自己在工作上的压力和情绪转移到孩子身上，孩子就成为了发泄对象。这其实对于孩子成长都是不利的。

孩子是个独立的个体，对于孩子的教育和心理，应该从平等出发来进行。先了解孩子，才能理解，引导他。好的关系是一切引导的基础。

儿童的心理很脆弱，而且与未来人格形成息息相关，因此对于儿童心理应该以温和的方式为主，多加以正向引导，避免强烈的***方式，多从儿童的心理角度出发，可以多参考弗洛伊德的有关书籍，其内容多与儿童心理有关。

儿童的心理辅导该怎么做呢？

做心理咨询，心理辅导的目的就是根绝来访者的经历，给来访者科学的解释，积极应对的合理方案。心理咨询本来就是棘手的问题，做不好，分析不对，解释不清就没有效果，来访者也不会积极配合。对于儿童，难度又加大了，即便是分析的对，解释的清，儿童的认知能力有限，自我控制的能力有限，也很难配合，如果焦虑很高，就更听不进去，也就更没有效果。

做好儿童的心理辅导，让儿童听进去，改变儿童大脑的不合理认知，不单单只需要咨询师和家长配合，还要动员孩子的姑姑、姨，孩子特别喜欢的老师等人，孩子喜欢接触的人，结合孩子的症状，编写孩子喜欢的和症状有关的童话，比如怕蚂蚁的孩子，吓得不敢睡觉，不去上学，就编写蚂蚁是人类朋友，不会伤害人，帮助人等等童话知识，通过这些知识让孩子慢慢觉得蚂蚁不可怕。

儿童是父母生命的延续，是家庭的未来，也是祖国的未来，儿童的成长是我们家长的主要任务，也是很艰巨的任务，除了身体健康还有心理健康。

儿童的心理辅导并不是专一的，因个性而异，因环境而异，不可能让他什么都要学会，也不一定刻意要培养成什么人才，当然也不能由他的性子自由散漫。

如果孩子内向不爱说话，家长要让他多跟小朋友玩，多夸奖他，让他有自豪感。

但性格外向而骄傲的小朋友就不一样了，要经常跟他说不要欺负别的小朋友，要团结友爱，如成绩好就跟他说，还要继续努力哟，

也不能把孩子的时间安排得太紧，什么时候锻炼身体，什么时候学钢琴，什么时候画画，什么时候学英语……！儿童的身体和心理真受不了，除了上学，看孩子有什么爱好，家长指导一下，让孩子有自由的空间，要让孩子学会自理生活和做一些小家务。随着年龄的增长而循序渐进。

要让孩子多吃主食，少吃零食，穿着整洁而不要过于时尚，对金钱有概念。什么该买什么不该买，大人要有主见，最好不要让孩子感受到家庭之间过大的贫富差别，别以为自家多么富裕对孩子有好处，也不要因为自己的无能给孩子造成心理阴影。

不管你是土豪还是富豪，可以用钱砸别人，千万不用钱砸儿童。不管你是局长还是***，可以用权压别人，决对不要用权压儿童，就算亲生的也不能！

儿童时期是正处于自己性格形成和各种习惯培养的时期。对儿童时期的心理活动如果处理不当，则非但对孩子没有帮助，反而会挫伤他们的积极性，影响他们的健康成长，应适时地针对性的进行引导和调适。

首先在1岁左右，孩子已经开始懂的信任，在这一阶段及时回应孩子的信任需求对孩子好的性格、行为形成有深远影响。

在孩子的”水泥期”即3一12岁，孩子的性格形成处于起步阶段，可塑性很强。家长的引导和外界环境影响是关键的。在生活中要对孩子适当鼓励交流及夸:奖。要锻炼孩子单独做一件事，通过鼓励和夸奖让孩们培养自信、开朗的性格。对于童年期的孩子来说，让他们获得各种心理体验并从中获得成长是十分必要的。

童年时期的经验对于人的一生的发展都具有极重要的作用。人生观、价值观、思维方式、情感爱好等都将在一阶段形成。因此这时要让孩子们能感受身边人的爱，并渐渐学会去爱别人，从而变的善良、有爱心、能沟通，乐助人。此外还要孩子体验快乐，体验责任，还有成功、自信、宽容、信任等，另外让孩子适当体验一些消极情感也助于他们成长。

总之，”水泥期”孩子的性格发展是最快最稳定的，家长和老师都要密切关注，为他营造一个良好的环境，引导他们掌握必要的交际技巧和应对挫折的方法，安全完美地使他们渡过”水泥凝固”时期。

老师能不能体罚学生？如何体罚？

现在说到老师的体罚，都是老师心里的一根刺。教育部明确规定不能对学生体罚或变相体罚，老师们都知道如果触碰了这根红线，轻则处分，重则开除甚至刑事处罚。

说实话，作为做了38年的小学老师，刚退休不满一年的我来说，这辈子对学生的体罚说没有肯定是***话。

当我还是18岁黄毛丫头的时候我就走上走上了讲台，那时班上有几个孩子因为留级，年纪都蛮大了，年龄最大的孩子和我只相差3岁，我就像他们的姐姐一样。

等到上课做作业时，他们的赖皮行为全部暴露出来了，上课不听，作业不做。于是走到他们的身边，拿起教科书头上“啪”的一下打上去，或者让他们伸出小手，拿教鞭打个几下，边打边问：“记住了没有？还要偷懒吗？”在得到再也不了的保证后就饶了他们。

第二天依旧是老样子，然后再训斥，还反而要告诉家长，被我打了。家长听了大多数说老师管得严，打得好。那时的孩子虽然调皮，但思想单纯，刚责罚完，他们依然笑嘻嘻地和你说话，一副无事的样子，很是可爱。

多年以后，这些孩子早就毕业，但每次看到我总是很有礼貌，还要说着自己在学校的那些囧事。后来，我还教了他们的孩子。

之后，独生子女政策后的孩子却没有这么顺心了，祖父辈的宠溺，父母的管教不严，都让老师们不好管，不敢管，以致于感觉现在的孩子一届不如一届，再加上政策的制定，老师们有了一种少惹事的心态，早就了如今的孩子不怕老师，甚至敢杀老师的局面。

说心里话，教师所谓的体罚无非是吓唬一下孩子而已，就像家长管教孩子一样。当然也有个别老师对学生大打出手的，那确实是不可以的，但一般的老师都不会这样的。

现在有些老师实在没有办法，骂也不是，罚也不是，因为这些都是变相体罚的证据。所以只要班级学生安全不出事，至于成绩、素质都不是重要的，少管少出事，到最后害了的还是孩子。

现在提议给教师惩戒权，但怎么惩戒算是不过度呢？教师自己也拿捏不准，有关部门也没有明确规定，所以还是一句话：不要体罚学生是最好的，各人靠实力让学生信服是最好的选择。

到此，以上就是小编对于中考考前心理辅导比赛方案的问题就介绍到这了，希望介绍关于中考考前心理辅导比赛方案的3点解答对大家有用。