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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于体育调节情绪课件的问题，于是小编就整理了3个相关介绍体育调节情绪课件的解答，让我们一起看看吧。

1. 体育课如何利用ppt与学生互动？
2. 怎样在平凡的生活中找到创作诗文的激情？
3. 怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长？

体育课如何利用ppt与学生互动？

在体育课上如何利用PPT与学生互动，我们都知道上体育课我们一般会在户外上课，如果你是在室内因为下雨的原因或者其他的原因要在室内上课，这个时候体育课我们要充分发挥孩子们的交流器，我们可以使用我们的电脑找一些手指游戏，让孩子们去学就可以了。

怎样在平凡的生活中找到创作诗文的激情？

创作是要有***的，没有***的创作，就如春天到了没有花朵一样。生活总是平凡的，我们都是一个个凡人，只有在平凡的生活中发现不平凡的感动瞬间，就会有奇思妙语。因此，生活中不是缺少美，而是我们缺少发现美的眼睛。一切美好的事物都隐藏在我们身边、我们的生活中。我们处在一个伟大的时代中，需要歌颂的东西太多，只有把自己融入到大时代背景中，用心体会，勤于动脑，就会有意想不到的收获。

唐诗十新诗（第16期）

唐诗《咏柳》贺知章

碧云妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

新诗《春天，最后几个小时》根言木语

最后这几个小时

春天比平时更忙

它要善始善终呀

为感恩春天――

树叶不时地鼓掌

《跟影子再见》

走在街上的时候

太阳已经9点多钟了

突然发现被阳光罩住

影子也随之出现

不但拦住了前行的路

而且还放大了我的行为

看上去显得很夸张

有点张牙舞爪的样子

我不是很喜欢

诗文来自生活，无论怎么样的生活中都有写作的素材，只要热爱生活，喜欢创作，就不难找到***。

***是受某件事物所激发而产生的情感，对某件事物产生了情感就有了创作的念头，然后用语言文字表达出来，整理成文，来达到抒***感的目的。比喻我看到电冰箱，如是就以电冰箱为题写一首诗:

电冰箱

区区一柜箱，

酷暑能冷藏。

食物免馊坏，

贮存日久长。

至于诗文的优劣是作者文化水平的问题，经常读书写作的人可以做到下笔成文，一挥而就。如杜甫所言:“读书破万卷，下笔如有神”，象他这样的人更容易找到***，总之，热爱生活，喜欢读书，经常写作的人，随时都可以找到创作的***。

写作，本身就是风霜雨雪中，追求超凡脱俗的梦。梦里有风华雪月，有大雁春来，荷花映天，秋禾卷浪，雪花飘洒，夕阳远山，霞光满天……梦里故乡，湖水绿如蓝，草长莺飞，歌乐无忧，能不忆往昔！人类文字的产生，是社会生活的需要，也是文明进步的象征，薪火相传，为人类本色。

写作，是静夜的灯下漫笔，追求那春花烂漫的节奏。思维漫步云端，笑看滚滚红尘，快乐的笔墨飞扬，追寻一个艺术的春天……梦里水乡，在山的那一边，孤独的山道上，需要寂寞中攀登。毅力与耐心，是翻山越岭的手杖，华山峰顶笑看日出，古来强者本色！

写作，不仅需要研读经典，其实还需要户外拓展训练。研读经典，等于与前贤交流，交流中会出现哲思妙想，甚至青出于蓝而胜于蓝。唐代之所以形成古典主义诗歌的高峰，源于文人墨客对诗经、楚辞、汉魏六朝隋代诗歌的研习，更因为盛唐诗人普遍乐山乐水，足迹向远，眼界开阔，游历中感悟人生，境界博大，***澎湃，诗墨飞扬，气势如虹……

写作，对于新手而言，需要灵感，灵感来自顿悟，顿悟来自情景的激发，及乃后的感知联想，情景交融，笔墨延伸，诗意向远……读书读书破万卷，下笔如有神，写作对于熟手而言，已成为常态，只要有能坐下来的时间，就有泉涌的文思，笔下律动，溪流跌宕，字节快乐跳跃……

怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长？

嗨，大家好，我是小事儿。

对于这个问题：怎么看待胡红梅***，为什么公众不肯饶恕一个涉嫌抄袭的副校长？小事儿有话说。

背景介绍：

就是这样一个被荣誉环绕的人，竟然动起了歪心思，一个被读书人所不耻的“抄袭”。虽然，天下文章一大抄，看你会抄不会抄，这句话说得有一定的道理。但是，这是有前提的，前提就是你在学习模仿中不断汲取别人的精华，进而提高自己的学识和能力。而不是不经过任何的思考，奉行拿来主义，直接照搬照抄，对于文章的原著作者来讲，这是对他们劳动成果的掠夺。

胡红梅本身就有如此多的光环，她应该珍惜自己的教师职业，在成为副校长之后，应该把更多的精力用在教研，教学中来，而不是窃取别人的果实，成为提升自己的“基石”。这种奉行的拿来主义，终有暴露的一天。于是，一则关于胡红梅作品抄袭的新闻在网络上引起轩然***。

人们的主观意识里，这样一个有学识，著作等身的校长，原来是一个“小偷”，窃取别人的果实，真的让人感觉失望。于是，对于胡红梅的口诛笔伐开始了。这样的校长怎么能够承担教书育人的重担？这是对支持他的人情感的伤害，更是对国家《著作权法》的背离。

那么，人们之所以对她行为嗤之以鼻，无论她怎么道歉都不能饶恕呢？我想有以下几点原因：

虽然，胡红梅副校长获得了很多的荣誉，但这些都不应该成为她抄袭的挡箭牌。当然，人们肯定知道她当年在教育事业上所做出的的努力，每一个教师最初的信仰都是纯洁的，都是无私的，都怀着一颗饱满的热情投身到教育事业中来。但是，胡红梅失去了当年的纯粹，过分的追逐名利而丧失了自己当年为什么出发的信仰。

当年红得发紫的翟天临，因为不知道知网，而被扒出论文***，一下子成为人们口中学术不端的代表。至今无论怎么洗白，似乎都不尽如人意，复出的道路很是艰难。

胡红梅作为校长，她不可能不清楚她的行为是抄袭，只不过内心里自我安慰，不会被发现。我们常说：“常在河边走，那有啥不湿鞋。”最终，东窗事发，一个顶着众多光环的教育者跌下神坛。

到此，以上就是小编对于体育调节情绪课件的问题就介绍到这了，希望介绍关于体育调节情绪课件的3点解答对大家有用。