cysgjj 发布于2024-08-21 06:57:19 压力管理 29 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于怎么进行压力管理培训的问题,于是小编就整理了1个相关介绍怎么进行压力管理培训的解答,让我们一起看看吧。
谢邀~
我们简单的分类:技术类和管理类。
技术类员工:面向对象多是物体,接触的工作内容偏向技术类,如数控,钳工等等,有技术含量的工作岗位,一般人无法很快上手的工作。所以经验的累计和熟能生巧是非常重要。此岗位的员工,需要培训方式:师徒制培训(老师傅带徒弟)、项目考核、多技能轮岗、职业资格培训考核等。
简单总结:多练、多问、多试,从头到尾去理解,通过以教带学的方式进行巩固,通过职业资格考试进行系统性提升。以动手为主。
管理类员工:面向对象多是人,接触的工作内容偏向管理类,如基层管理者,主管,经理,企业高层等等。因为涉及到管人,人又是最难管理的。管理类员工培训:师徒制培训(老员工带新员工)、职业资格培训考核、心态培训、管理能力培训、通用技能培训等。
简单总结:谈心、关心、管心、收心。摆正心态,心态是决定员工工作好坏的基础。
培训目的:提升员工素质和能力,进而提升企业的效益。所以我们要考虑的是,如何通过提升员工的能力和素质,从这两方面去考核,不然都是徒劳的,培训是需要花钱的,花时间的。
谢谢悟空邀请。
如果是专业技能类型的培训,对下属***:理论——实践——总结——再实践这种方式最有效。
具体操作而言:就是先针对要辅导的专业技能,提纲挈领地安排一场理论课,然后取手把手辅导实践,实践后组织复盘,复盘后再指导实践这种方式最有效。
任何事情都有着两面性,这种方式虽然效果非常好,却也有弊端:①、部属会高度依赖上司;②、辅导成本比较高,费时费力;③、不适合大面积展开。
关专业技能方面的培训,还有很有效的一种方式就是:培训之前就告知受训方有考核要求,考核涵盖了理论和时间两个方面,于是受训方会在考核的压力之下,抓紧学习,这样的培训效果往往也不错。
具体操作方式就是:①、宣讲培训目的和要求,明确考核要求以及相关奖励与处罚措施;②、安排必要的理论课;③、给予大量的实践,给予必要的辅导;④、考核,并兑现培训之前所宣讲的一些规定。
现实职场中,除了专业技能培训之外,更常见的可能还是一些管理规定、事故案例分析、安全、入职培训、岗位培训、有针对性的委外培训等等。
总之,无论是那种培训,只要在培训之前就明确考核要求,往往都能取得较为理想的培训效果,如果是任其自生自灭地放羊式培训,一般都很容易沦为走过场。
下属是一个概念,首先明确这一点,大家是一个合作体,而非独立个体。
第一点,首先大家要有团队概念,有归属感。
第二点,学习职业,业精于勤。
第三点,有奉献,有但当,也有义务。
有意思
就我来说不管你用什么方式来培训,其终究能者能之废者废之。
记得康熙王朝里面康熙和孝庄有这么一段对白,
孝庄说:这成仁成事人心最是重要,这人心之中又首推士子之心。
康熙感慨道:是呀!寻常百姓之心。朕只用十斗米就能换来,可这士子之心却是千金不换。
你要的应该是属下的一颗忠心和实干之能。
职场也是一种江湖,在江湖就要讲义气。所以我认为对于普通下属,最好的培训方式就是讲义气说忠诚提***。
对于管理层也就是身怀士子之心的下属,只需设置好底线在给予一定自由施展空间之后静待表演。
第一,思维能力的培训,思路决定出路,脑袋决定口袋,提升认知能力,改变过去的观念,过去的思维方法只能得到过去的结果!
第二,技能培训,解决问题的能力。
第三,自己以身作则,其身正不令而行!
例如
安排任务讲五遍
1.帮我做一件事(安排任务)
2.请重复一遍(重复任务)
3.让你做这件事的目的是什么(任务的意义和重要性)
4.这件事出现什么情况汇报,什么情况自己决策(按节点主动汇报)
5.你有什么想法和建议(提出更好建议)
到此,以上就是小编对于怎么进行压力管理培训的问题就介绍到这了,希望介绍关于怎么进行压力管理培训的1点解答对大家有用。
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