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情绪调节 辅导 案例,情绪调节 辅导 案例分享

cysgjj 发布于2024-08-22 03:37:32 情绪调节 21 次

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于情绪调节 辅导 案例问题,于是小编就整理了2个相关介绍情绪调节 辅导 案例的解答,让我们一起看看吧。

  1. 辅导孩子功课为什么总想发火,控制不了自己,你们也是吗,怎么办?
  2. 辅导孩子写作业时,总是控制不住发脾气,怎么办?

辅导孩子功课为什么总想发火控制不了自己你们也是吗,怎么办?

个人,都有这个时候,狠铁不成钢吗?责任强,你可能情绪不稳定,有点力不从心所导致。在就是外来压力事不虽心综合一起,有意无意,不知不觉,无名火就来了。这时候,你就走开孩子,自己到外边走一圈,冷静一下,反思反思自己行为妥当否?放松放松精神,使心情渐渐变缓解了,再断续辅导孩子。这是我的见解,说的不好,仅供参考!

给你几条建议

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1、 家长总用自己的理解来表达,孩子不一定能理解,所以这个时候不是考验孩子的时候,而是考验家长的分析和理解的能力,你是否能找到孩子不理解的问题出在那里,然后对症解决,就比较容易了。

2、 如果家长已经使出全身本领,效果还不好,就放一放,换个时间再来研究或请教老师同学,也许思路不一样,孩子就豁然明白了。

3、 认真对待作业当然是好的,但如果某道题不会做也没有什么大不了,找到解决的方法更为重要,办法总比问题多。

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4、 家长辅导孩子功课,可以发现孩子擅长方面和弱点,家长要做的是更多地激发孩子的兴趣,而不是大喊大叫。

5、 人生海海,不要在乎一时的对错和分数,好好说话才能有效沟通。多多鼓励,好孩子都是夸出来的。

6、 在了解了以上6点,如果家长们还是要发脾气,就建议你离开一会,学会控制自己的情绪。

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望子成龙心切,孩子天生好玩好动,做家长的得有耐心。别动不动就发火,给孩的影响极差,他看见家长会害怕。有应付心理,。

作为家长,放下身段,和孩子打成一片,领着玩玩,以身试教,让孩子知道,学习的重要性,让他亲身感受生活的坚辛,树立正确学习观。

内因变化动力,外因指导是帮助

辅导孩子功课想发火,可以理解,要不家长一说辅导功课,就想把孩子送人呢!其实,这倒提醒了我。只要把你的孩子想成是别人的孩子,或者你的老板,你的客户。把自己辅导孩子的责任,想成工作应有的态度,你的心态立马就变了!因为你不可能对你的老板发火,而且还会想着法儿给他说清楚。他理解不了,你会首先怀疑自己讲得不好,不会怀疑他的智商是不是?以这样的心态来对待孩子,我估计你们会母慈子孝的,肯定不会鸡飞狗跳。

说说我的孩子,目前已是高中生,以前从未上过辅导班,学习不会的地方,要么自己查找,要么我们互相探讨,一直算是愉快的。有些题目,你要是和她的解题方法不一样,说不定她会佩服你,认可你,更加愿意倾听你的想法。你问这些年偶尔有过分歧吗,也有过,但很少。一句话:有问题,先怀疑自己,基本上都会愉快的。

辅导孩子功课总想发火,控制不了自己,这是很多父母遇到过的问题,为什么会这样呢?

我想,这是望子成龙心切造成的!

所以,在辅导的过程中,一旦遇到你讲了几次他还是不懂,或在这中间孩子老是开小差,你就会很容易上火,其实你也不想的,但控制不住自己。

一想到孩子的成绩,一想到孩子的前途,你就忍不住发火了。

那么,遇到这种情况该怎么办呢?作为一个家长,我有两个建议:

第一个,在辅导孩子功课的时候,不管孩子有怎样的举动,你要提醒自己是个大人,他还是个孩子,不能发火不发火,要好好引导,拿出耐心来,告诉自己,亲生的,亲生的……

讲真,辅导孩子做功课真的很需要耐心和一颗平静的心,特别是学习不怎么的孩子更需要耐心了。

第二个,在辅导孩子功课时,当你想发火时就先离开一会儿,随便找个理由就行,等你冷静下来再继续辅导。不然,你的情绪很容易影响孩子的,这样会让孩子越来越害怕学习。

所以,在辅导孩子做功课之前,先调整好自己的心情吧,这样对大人小孩都好!

最后我想说,做父母不容易啊,但做孩子又何尝容易呢?啥也不说了,记住:在辅导孩子做功课时,一定要有耐心,耐心与爱心兼行,终能如你所愿!

辅导孩子写作业时,总是控制不住发脾气,怎么办?

感觉辅导孩子们做作业的时候很难控制好自己的情绪,幸福的孩子们做作业他们好多时候好多基础的东西不会,自己很容易发脾气,还是要想想他对自己的孩子如果觉得好像他根本就不会理解好多东西,因此只能自己认真努力教他们,然后让他们懂得更多东西,这对他们是很有好处的,他会让孩子在以后特别让人喜爱。

孩子学习不好,你不能光发脾气,表扬加批评,做的好的时候,你应该表扬,越批评她,他也有情绪,情绪不好,学习越跟不上,没看老师先把作业发给家长,你可能文化低,你要是文化[_a***_]点,能辅导他,他就不至于那么吃力了,如果孩子有的题不会,你找一下你们邻居,比他高一点的学生,去问一下,然后你再辅导他,对孩子要有耐心,打好基础以后,学习就轻松了,不要老指责孩子,想办法帮助他,自己跟上学习。

每个家长都不想和孩子发脾气,可就是按捺不住情绪。

前段时间网上有一家长辅导孩子作业,气的发病住院治疗。这些情况是多数家庭中的普通现象。那为什么会影响着家长们对待孩子的态度呢?家长该怎样去做才能不再影响自己和孩子的关系呢? 为什么会影响着家长们对待孩子的态度呢?

首先,生理原因。人的情绪和大脑前额叶皮层有关,当前额叶皮层处于可控状态时,人的思维是理智又反思的状态,会考虑各种自己行为和后果,这时,这种状态下作出的反应会帮助到自己和孩子之间的有效沟通和亲子温馨健康的关系。

而另一种称为失控状态,人的思维就会迟顿不灵敏,会被负能量的情绪吞没,继而让人无法进行正常周密的思考就会***取下意识的反应,失控状态被打开,人很难保持一个正常心态和孩子去互动,所有的愤怒 淹没了一切拥有的温馨和谐的关系,没有了正常的沟通方式,接下去只有高度的情绪化和不可控下的捉摸不定,也让孩子更加紧张和不安。

家长可以自行想象,不可控的状态只会让情况更遭,孩子更麻烦,要学会控制好生理上的不良情绪,孩子只是孩子,我们可是成熟有思考力的成人。学会自控,对家长自身的健康也是有好处的。

其次,来自父母自身的经历和压力。 原生家庭对人的经历伤害,以及在现实生活中的人际关系。当父母没有很好的解决这些问题时,于是孩子的问题无形中就会更进一步的把父母拖进入到不可控的状况中。父母要把这些原生家庭所带来的心理伤害调整到良好甚至最佳才行,生活中的人际关系在进入家门前找个地方哪怕是在自己家的***里静心呆上几分钟,调整好心态,不把不良情绪带回家,微笑着进家门,这样,家的气氛才会温馨。

那我们做家长的面对孩子的行为要怎么做才能真正的考虑到孩子的成长中的问题?

一,面对发生的状况学会即时离开现场。当我们和孩子争执起来,僵化的思想会让空气更加紧张凝固,要有意识的忍住,不动声色的离开,给各自冷静情绪,找些其它方式来消化自己失控的情绪,恢复理智。

二,寻求其它方式改变自己习惯以久的失控情绪的思维,习惯了失控,伤害的不但是自己,也有孩子,甚至是全家都 笼罩在紧张的气氛中。

三,吾日三省吾身。学会自省,不能因为家长很早养成的坏脾气而让孩子来买单,孩子的问题大多都是父母身上的问题反射。有句话叫父母是原件,孩子是复印件。孩子的模仿力很强,所以及时修正自己身上的问题,孩子就会慢慢的改变。只有改变自己,影响别人,这样才会各自安好。

到此,以上就是小编对于情绪调节 辅导 案例的问题就介绍到这了,希望介绍关于情绪调节 辅导 案例的2点解答对大家有用。

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