cysgjj 发布于2024-08-23 03:17:01 心理辅导 24 次
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于从容应对孩子的心理辅导的问题,于是小编就整理了1个相关介绍从容应对孩子的心理辅导的解答,让我们一起看看吧。
这次***疫情,对于成年人来说,也没有经历过几次,不过成年人能够正确认识,从容应对。但对于少年儿童来说,可能就会产生恐惧、惊慌、忧虑等心理影响,因此做为父母和学校老师应给予孩子及时、有效的心理疏导,告知孩子虽然是传染病,但可防可控。要求我们不要出门、出门戴口罩、勤洗手、不要到人员密集的场所,这些都是基本预防措施,目的是阻断传染。还可以教育孩子养成良好的卫生习惯和饮食习惯。
家长可以:1.陪伴孩子网络学习,2.或者是搜索有用的辅导书籍,3.多跟老师、同学网络电话沟通。
由于武汉***状肺炎***的影响,教育部要求全国中小学延迟开学,有的地区将开学时间延迟到3月1号……但是,具体开学时间要根据疫情的发展而定。
根据钟南山院士和李兰娟院士的***访,以及每天确诊的人数。个人估计: 3月份肺炎疫情就能彻底消灭,4月份就适合开学。
在这段时间内,学生和家长因不能走进校门学习,而特别焦虑,害怕担心学生的学业,尤其是对要参加中考、高考的学生。
虽然,教育部发布停课不停学的原则,让老师和学生通过网络进行学习。但是网络学习效果差,家长可以做如下事情:
在疫情期间,家长的陪伴是对孩子最大的鼓励。很多中小学生,不太熟悉使用网络授课的平台,需要家长给予指导和帮忙。
有很多中小学生,不能自律按时的做到网络电脑前面学习,有时候他们自己也很苦恼,这就需要家长的监督,让学生养成自律的习惯。
网络学习期间,家长需要帮孩子搜索有用的学习***。因为网络学习有点虚,需要纸质的学习***。
我在微头条就给中小学推荐了一套非常好的复习材料《原来数学可以这样学》,是著名的物理学家,诺贝尔获得者杨振宁推荐的,非常值得阅读。
有些好的学习资料。家长和老师再给予监督和引导。学生们的学习情绪慢慢就培养起来了,也不会变得焦虑了。
说实话,看孩子大小。不是所有的孩子都会焦虑的,如果是小学阶段的孩子,我想他们对于什么是新型冠状***是什么都不是很清楚,何来焦虑?其实,这种焦虑是社会和家长带给他们的。作为家长,要给孩子进行疏导,应从如下几个方面着手:
第一,让孩子了解基本情况
现在由于新型冠状***,孩子都不能出去玩,也不能见朋友、同学。这是孩子最大的焦虑,特别是对于独生子女,长时间没有伙伴一起玩,肯定是非常难受的。为此,要从总体情况给孩子介绍新型冠状***的危害,让孩子知道,为什么我们不能出去,为什么要注意卫生,为什么很多事情不能做等等。这样的话,孩子才知道,现在形势不一样的,但是,又不能对孩子过度的恐吓。要通过合理的途径告诉孩子现实情况。
第二,合理安排孩子的活动
天天封闭在家,不只是孩子焦虑,大人也焦虑。为此,如何缓解孩子的焦虑就非常重要。我觉得最重要的就是要给孩子合理安排每天的活动。现在,各学校的线上课程已经开始了,为此,按照学校的网络课表进行上课是最好的选择。当然,现在的学习和在校学习是不一样的。因此,除了学校的学业,还要安排相对的***时间,让孩子做做自己喜欢的事情。
这个说起来好像不是很合理,现在加强身体锻炼好像不现实,其实不是的。在家封闭也是可以身体锻炼的,当然不能像在操场一样。但是可以做做简单的体操,武术、甚至广场舞等等。加强身体锻炼的好处,一个是[_a***_]身体免疫力,从而更好抵御***。另一个是消耗孩子的旺盛的精力,让他们有事可做。从而起到疏导的作用。
疫情下,作为家长都会有这些担忧:
孩子会不会害怕感染?
孩子的心理会不会有负担?
孩子的学习会不会耽误?
成绩会不会跟不上?
而对于情绪控制力不够强的孩子们来说,疫情面前,懵懂的意识和惶然的焦虑没能得到充分表达,极有可能在孩子们心里埋下不安的***。所以,我们不仅要做好自身防护,还要学会调适好自己的心理。对于家长们来说,应该做好这几个方面。
1.给孩子科普新型冠状***的知识,做好防疫工作。正确看待疾病,积极应对疫情。
告诉孩子疫情虽然可怕,但完全是可防可控的!我们要相信***,要对***的防疫工作保持足够的信心,不轻信谣言,正确看待疾病,积极应对疫情!***虽可怕,但一定会被消灭掉!除了白衣天使、警察叔叔、志愿者们冲锋在“抗疫”前线,还有全国各行各业的人们做你们坚强的后盾呢!
在疫情面前,家长们首先要照顾好自己。勤洗手,戴口罩,健康隔离,科学防护。出现不适自我心态或负面情绪时,主动接受,积极应对,给孩子做个好榜样。
2.保持良好作息,坚持健康饮食。
到此,以上就是小编对于从容应对孩子的心理辅导的问题就介绍到这了,希望介绍关于从容应对孩子的心理辅导的1点解答对大家有用。
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