孩子成绩优秀的心理辅导,孩子成绩优秀的心理辅导怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于孩子成绩优秀的心理辅导的问题，于是小编就整理了3个相关介绍孩子成绩优秀的心理辅导的解答，让我们一起看看吧。

1. 小孩子平常成绩好，但是考试紧张粗心怎么办？
2. 两个孩子的学习成绩一个很好，一个一般，后者有点自卑内向，作为家长如何开导帮助？
3. 孩子叛逆不想学习能找专业心理辅导老师帮助吗？

小孩子平常成绩好，但是考试紧张粗心怎么办？

看到这个问题，似乎想到了曾经的自己。记得在一次比较重要的考试当中，“钊”这个字我苦思冥想也想不出来怎么写，急得自己手心出汗，心里慌慌的。想着如果这样一个简单的题目都做不对，自己将不会考出好成绩，可能前几名不保。

但是到了后面，当自己把所有题目都检查完毕，觉得没有什么错误的时候，反而心情放松，最后在交卷的前几分钟，竟然想起来“钊”字怎么写。最后，成绩出来，得了第一名。但是在这次考试的过程中，这个有惊无险的小插曲也使我收获颇多。

每个人上学的时候，都会有考试紧张的情绪。为什么？人之常情。当我们在面对考试的时候，内心会有很多想法。考不好怎么办？父母会责怪吗？老师会批评吗？过多的想法使自己难以平复内心的情绪，继而产生紧张。

其实，说到底为什么会紧张？就是内心想法太多，不能正确面对考试。在考试前就想着考完之后的种种，这种多虑的情况会使自己手忙脚乱，精神紧张。

我就是从他们那个时候走过来的，我小时候做题也粗心，所以对因为粗心而做错题这种情况非常了解。我想说的是粗心并不是做错题的根本原因。

下面我来说一下因为粗心而做题，常见的几种情况:

1.审题不清。有很多学生因为看错了题目中的条件而做题。比如数学、物理考试中，只要你看错了一个条件，就有可能错掉整道题。

2.抄错答案。验算纸上算出了正确答案，但在往试卷上挪写的时候却抄成了其他它的答案。

3.口算失误。题目式子列对了，但是在计算的时候，却因为口算失误而算出了错误的答案。

解决方法:

①在审题的时候，把题目中重要的条件用笔勾画出来，以免因为审题不清而出错。

②在验算纸上计算的时候，分区块计算，千万不要为了省一张演算纸，而在纸上写得满满当当的，以至于再往试卷上挪答案的时候而抄错。

③口算不好就用笔算。成绩考的好不好真的不在于你因为口算而节省的那点时间。

如何考更高的分数:保证自己会的题一道都不错，不要为了应付难题，而轻视简单的题目，只要保证会的题一道都不错，其实你已经能考到很高的分数了，有多少学生因为死扣难题而丢掉了简单题的分数。考高分的秘籍就是:即使难题不会，但我能保证会的全对。【如果帮到了大家请点赞呀！这样我才有动力分享更多的干货给大家呀！】

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成绩好，为何紧张？无非就是怕考不好，怕名次被别人超过，怕被父母责怪，怕让老师失望，怕被同学瞧不起……

粗心，这是非常不好的行为习惯！必须及时改掉，否则，不仅影响你成绩，还影响你今后的人生态度及处事风格……

如何克服这些坏习惯呢？穆老师给出如下建议:

【1】从生活细节做起，如房间要收拾整齐，物品摆放整齐……

【2】 从行为习惯做起，做事讲究条理性。

【3】因马虎而造成的错题要单独制作“马虎错题集”，一学期下来，看看有多少。

【4】建立“马虎”奖惩基金，自家商讨具体细节。

【5】不要给孩子巨大的压力，压力大，也会让孩子考前出现紧张、焦虑的症状。

【6】平时训练孩子应对压力的承受能力

这个问题我有教训和经验。教训是平时孩子学习好，作业啊，小考啊，都没问题，盲目乐观，大考就出现了问题，以为是粗心、大意，结果成绩有所下降，每每大一些考试常常出现明显失误。经验是和老师沟通后知道不仅仅是孩子粗心大意的事，有的是知识一条线掌握的不好，碰到这条线的题就会出错，之后针对这两方面做了改进。一是努力自觉克服粗心大意、过于自负，不仔细检查验算的问题；二是对没有掌握好知识线的错误，***取直接做类似题，解决一条线的问题。经过一段的努力，情况明显好转。后来在大学、在读硕博研究生、直至现在的工作中都吸取粗心自负、知识线掌握不好的问题，收到好的成效。

谢谢邀请！

这种情况对小孩来说也比较正常吧。但在家长眼里可以另外一番景象。

也许是因为家长觉得小孩平时成绩挺好的，大考前许诺，如果考一百分给100块钱，或是买什么心仪的玩具。

但是小孩由于太过紧张，导致看错题，这种情况也是时有发生的。

不知道是几年级的学生，如果是一年级的话，正常的。还没有进入这种状态，家长稍加引导。

其实每个小孩都有一颗要好的心，家长平时多关注，也可以和孩子聊聊，他（她）为什么写错，当时是怎么想的。

我女儿二年级，她经常跟我说，我同桌位（女生）回家要惨了，她爸爸妈妈回家要一起揍她。我问为什么啊，她说，今天语文考了87分。

两个孩子的学习成绩一个很好，一个一般，后者有点自卑[_a***_]，作为家长如何开导帮助？

这个问题普遍存在于中小学生中间乃至大学，成绩对于学生来说是一个衡量好坏的主要指标。最起码在成人的思维世界里是这样，在孩子的内心世界也是如此。

从幼儿园开始那些活波、聪明的孩子总会被围观或者是羡慕的对象。而一线智力存在缺陷或者身体有残疾的孩子被人嘲笑，往往在别的同伴面前抬不起头，久而久之变的内向、自卑。

分享一个身边发生的小故事：

小东北出生在一个普通的工人家庭，他的爸爸是一个十分好强的工人，因为自己在上高中的时候因为家庭原因不得不辍学，没有进入大学梦的他，将唯一的希望寄托在儿子身上。从来不让小东北干一点家务，甚至是孩子吃完饭的碗筷都没有让小东比端过。小东比的衣食住行都是父母包办代替。虽然家庭条件不是多么的富裕，但是只要是小东比有要求，都会得到最大的满足。

说来，小东比也比较争气，小学一二年级总能拿双百，三年级的英语成绩也比较理想。可是好景不长，随着课程难度的加大，小东比上了六年级以后，成绩不像低年级，成绩总在90分左右徘徊。对于一般父母而言，孩子考90多分就已经非常满意了，可是由于儿时的经历，老东北对于儿子的成绩十分不满，正式的噩梦来源于小东比的一次中期考试，因为粗心大意数学成绩没有突破85分，老东北开始对儿子拳打脚踢，小东北的身上到处是蓝色淤青，好多处红肿。也许是父亲的太过严厉，也许是小东北的惧怕，从此以后，小东比变的沉默寡言，不与人交流将自己封闭起来，随之而来的是学习成绩的直线下降，老东北的打骂更是变本加厉。

就因为一次85分，完全改变了孩子的行为。小东北的彻底转变是在上了初二以后，偶然的机会让他接触到了一本名人传记，一本让小东比兴奋无比的书，书的主人公有和他类似的经历。从此，他就特别喜欢读一些名人传记的书，读的多了，思想开始有了新的变化，一直自卑的他开始重新认识自己，开始立志也要做一个成功的人士。原本聪明的他开始发力，利用起所有时间学习，从那以后，小东比令人刮目相看，顺利进入重点高中，最终被国内双一流大学录取。

父母如何开导学习成绩自卑的孩子

教导孩子自知是走出自卑的最好出路。

了解自己，才不会恨自己没用。自卑大部分是不敢面对的借口！

世界上没有两片相同的树叶，作为大人来说，也有混的好坏之分。这个世界上人与人之间差异，对比的地方，数不胜数。不如人，很正常。那怕是圣人，也有不如人的地方。

所以，作为家长告诉孩子，不如别人，没什么大不了的。只要坦然面对就好。真的没有必要自卑。

其次，要教孩子去正确的处理，去面对。对比自己不如人的地方，制定合理的追赶计划，并去执行。

努力了，哪怕还是不如人。至少心里也会坦然。

自卑只是不敢面对的借口。

两个孩子的性格脾气都不一样，因为他们都是独立个体，我从来不拿他们来比较，我都是去正面引导，脾气暴躁的我就给他讲一些生活中的案例，来改变孩子，我经常给孩子讲一些正能量的小故事去引导他们，都说小故事大智慧。

我家17楼有一对女孩双胞胎，老大成绩优秀，老二中等下，面对这样的情况，孩子妈很苦恼，所以做家长的一定要做到这几件事，才能让两个孩子都开心成长

一．公平对待两个孩子

不管孩子学习好还是坏，都是妈妈的心头肉，妈妈不要觉得孩子学习成绩好就对他特别照顾，也不要因为孩子学习成绩差些就另眼相待，虽然成绩能够证明一个人的能力，但是并不是唯一的出路。妈妈要尽量公平的对待两个孩子，给两个孩子相同的爱，这样差的孩子才不会自卑。就像小兔子刚出生不久***严重，家人都对他爱护有加，兔姐这时候感觉自己被冷落了，成绩一泻千里。所以父母要平衡好对两个孩子的爱。

二．尝试给学习成绩弱的孩子换条出路

每个孩子都有自己擅长的方面，如果孩子的学习成绩好，那么妈妈可以专心培养孩子的文化课，让他将来子在这条路上一直走下去。如果孩子的学习成绩不好，妈妈可以试着让他学习些别的特长，像音乐、运动等等，总会找到孩子的闪光点

三．教育学习好的孩子不要骄傲

孩子年纪比较小，很有可能因为自己学习成绩好就变得骄傲自满，看不起其他的同学，甚至看不起自己的兄弟姐妹，妈妈这个时候一定要多教育孩子不要骄傲，成绩好不代表一切都好，让孩子尽量摆正心态。
如果你家有两个孩子成绩相差很大不管孩子学习好坏，都要用公平的心对待他们，让两个孩子健康快乐成长，父母对孩子得思想建设是关键

首先，我要说的是，做为被比较的孩子，不管是成绩好的，还是成绩一般的都会对他们造成或多或少的伤害。

我家就有这样的情况。家里妹妹和她姐姐相差十岁。可是她们的爷爷却还是喜欢把她们的成绩相比较。对于成绩不好的姐姐来说，去年参加了工作。但去爷爷家，却还是担心爷爷说到他的成绩。

姐姐从上了大学一直努力培养自己各方面的能力，上大学期间就在外面培训学校***，寒暑***也是在实习，自己的生活费用都是***赚的。

大学毕业后，无缝对接到一所小学教书。自己在外生活、工作都一个人搞定，没有要家里操半点心。主动适应社会的能力、人际交往能力都是杠杠的。

但是，爷爷看不到这一点，还一直沉浸在姐姐当年高考成绩不理想的比较中。

而妹妹因为自己成绩好，觉得自己什么都好，家人都宠，因此在很多方面有些自大。有时，对姐姐也会有些傲慢和看不起。

妹妹年纪小，大家也还会让着她一点。不过，姐姐也说了，如果妹妹这样自大和不懂感恩的话，到了社会上，没有人会因为他成绩好而让着她的。

同时，因为家长评价体系的单一，妹妹其实心底里也是会有担心和害怕，如果自己 成绩不好，家长是不是也会不喜欢她，也会受到姐姐那样的对待。

因此，如果家长总是用成绩来比的话，成绩一般的孩子是会有自卑。

家长要做到的首先不把两个孩子的成绩拿来作比较。当然在目前的国情下，这对于家长来说的话有点难。在大家眼里，学习成绩是衡量孩子和家长是否优秀的一个很重要的标准。

孩子叛逆不想学习能找专业心理辅导老师帮助吗？

您好，很高兴回答您这个问题，对于一个长期从事实战教学和家庭教育的老师来说，我建议您可以先按我的方法操作一下，如果实在不行，您再找专业的心理辅导老师去打开孩子的心扉。

首先，我们得弄清楚孩子不爱学习是孩子自己出了问题，还是孩子和家长之间出了问题，更或是孩子和老师之间出了问题。

找出问题的本身所在，然后我们要正视问题，而不是逃避问题。

其次我们得承认叛逆是父母强加给孩子的标签，也是父母标榜自己的一种手段，撕掉这个标签去解决问题。

所有父母都有一个通病就是，只要孩子不按自己的意愿去做，孩子不听自己的话，孩子就是叛逆。

再次，我们要意识到孩子只是在这段时间出现了不良行为，那孩子这种行为的目的到底是什么呢？

一、因为父母或老师的忽视，故意用这种方法来获得父母或老师的关注，因为只有他制造麻烦，家长才管他，那么家长可以通过放下手机，调整工作来陪陪孩子，这样慢慢的孩子的学习兴趣就回来了。

二、因为父母太专治，并且长期打击和挫伤孩子。孩子通过这种方法来显示自己的权力，让你们觉得你们制服不了他，如果是这样，那么在教育孩子的手段和方式上就得做调整。

三、因为故意报复父母。现在很多父母过分强调成绩，让孩子觉得成绩比自己重要，所以自己很难过，所以也搞点事情让父母难过。

四、因为孩子真的不会，所以他学不懂，没有自信，如果是这样的话，您得想办法让他跟上学习进度，重拾学习信心才是王道。

孩子逆反，不想学习，这不是有心理疾病，看心理医生要慎重！这里要分以下几个层次处理：

1首先明白逆反的机理，逆反实际上是亲子互相不信任造成的。孩子往往处于长身体的阶段，由于体内激素分泌的影响，更容易冲动，更容易高估自己的能力；另一方面家长对孩子发育认识不到位，很容易估计孩子的能力维持在原来的水平，这里就出现了亲子认识的剪刀差。出现剪刀差后，如果家长的控制欲再强一些，就容易出现亲子对抗，对抗以后，亲子交流会变困难，家长会更不了解孩子，进而对孩子的命令会更不准确；孩子失去家长准确的帮助，会更容易犯错。如此，家长眼里，孩子老犯错；孩子眼里，家长乱指挥。逆反就形成了！

2认识到了逆反形成的机理，就应该一方面多俯下身子，低下头去了解孩子，另一方面，多给孩子按他的想法实践的机会，如果不放心，可以自己多陪陪孩子一起体验或实践。我家孩子在中小学时，我很多时候都陪她亲自体验，体验到了孩子说到的困难，更体验到了孩子说的乐趣！从而认识到了孩子说的基本上是真实情况，从而更容易精准的指挥孩子，孩子基本都会听。这样，在我眼里，她是听话的孩子；在她眼里，我是一个有智慧、讲究民主的爸爸。

3心理医生未尝不能看，但家长是因，孩子是果。孩子逆反，不想学习的根子是家长。那么最应该看心理医生的是家长，而不是孩子。如果没有做好孩子的工作，家长对自己的问题没有一个很好的反省和认识，贸然带孩子看心理医生，会给孩子产生家长认为自己问题很大的想法，孩子会更加抵触或逆反

4孩子逆反，不想学习的问题一方面就是逆反家长的没用的空洞的说教，另一方面学习真的有困难，家长认识不到。如果家长通过调整解决了亲子信任的问题，那么后面就要解决孩子学习真正遇到的困难。好好的了解一下孩子学习到底怎么了，找一两个很专业的老师或专家对孩子的问题进行认真的检测或评估，然后真对问题施以有效的方法。

一段时间后，你会发现孩子逆反，不想学习的问题真的解决了。

我是这方面的专家，后续问题可以接着探讨！总之一句话：家长是因，孩子是果；信任是因，学习是果

到此，以上就是小编对于孩子成绩优秀的心理辅导的问题就介绍到这了，希望介绍关于孩子成绩优秀的心理辅导的3点解答对大家有用。